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Erörterung Übungen, Beispiele und Musterlösungen – PDF für Klasse 9 und 10

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Erörterung Übungen, Beispiele und Musterlösungen – PDF für Klasse 9 und 10
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Vanessa

@vanxssa_0250

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Die textgebundene Erörterung ist eine wichtige Aufgabe im Deutschunterricht, die Schüler auf das kritische Denken und argumentative Schreiben vorbereitet. Diese Anleitung bietet eine strukturierte Herangehensweise für das Verfassen einer überzeugenden Erörterung.

13.5.2021

2460

Vorbereitung
-Argumente in Pro- und Contra Liste sammeln->zu jedem Argument ein Beispiel
- Entscheide dich für eine Position die du vertrete

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Leitfaden zur Erstellung einer Erörterung

Diese Seite bietet einen umfassenden Überblick über die Struktur und den Aufbau einer Erörterung, insbesondere für Schüler der 9. Klasse. Sie zeigt, wie man eine überzeugende Argumentation aufbaut und präsentiert.

Vorbereitung

Der erste Schritt bei der Erstellung einer Erörterung ist eine gründliche Vorbereitung. Dazu gehört:

  • Sammeln von Argumenten in einer Pro- und Contra-Liste
  • Zu jedem Argument ein konkretes Beispiel finden
  • Entscheidung für eine zu vertretende Position

Highlight: Eine gute Vorbereitung ist der Schlüssel zu einer überzeugenden Erörterung. Nehmen Sie sich die Zeit, Ihre Argumente sorgfältig zu durchdenken und mit Beispielen zu untermauern.

Aufbau der Erörterung

Einleitung

Die Einleitung sollte folgende Elemente enthalten:

  • Titel des Textes
  • Thema der Erörterung
  • Aktueller Bezug zum Thema

Mögliche Formulierungen für die Einleitung:

  • "Die Frage, ob/inwiefern... ist auch heute noch von Bedeutung..."
  • "Es ist fraglich/wichtig..."

Example: "Die Frage, ob Smartphones an Schulen erlaubt sein sollten, ist auch heute noch von großer Bedeutung und wird kontrovers diskutiert."

Hauptteil

Der Hauptteil kann nach verschiedenen Modellen strukturiert werden:

  1. Sanduhr-Modell:

    • Beginnt mit dem schwächsten Gegenargument
    • Steigert sich zu den stärkeren Argumenten der eigenen Position
    • Endet mit dem überzeugendsten Argument
  2. Ping-Pong-Modell:

    • Wechselt zwischen Argumenten der Gegenposition und der eigenen Position ab
    • Beginnt mit dem stärksten Gegenargument und entkräftet es
    • Endet mit dem überzeugendsten Argument der eigenen Position

Mögliche Formulierungen für den Hauptteil:

  • "Zunächst einmal..."
  • "Darüber hinaus..."
  • "Ein weiterer Vorteil/Nachteil ist..."
  • "Dafür/Dagegen spricht..."
  • "Besonders betonen möchte ich, dass..."
  • "Weitaus wichtiger ist aber noch..."

Vocabulary: Dialektische Erörterung: Eine Form der Erörterung, bei der Argumente für und gegen eine These gegenübergestellt und abgewogen werden.

Schluss

Im Schlussteil sollten Sie:

  • Ihre eigene Position klar benennen
  • Die wichtigsten Argumente zusammenfassen

Mögliche Formulierungen für den Schluss:

  • "Nicht nur..., sondern auch..."
  • "Ein weiterer Grund..."

Definition: Erörterung: Eine sachliche Auseinandersetzung mit einem Thema, bei der verschiedene Standpunkte dargelegt und bewertet werden, um zu einer begründeten Schlussfolgerung zu gelangen.

Diese Struktur bietet einen soliden Rahmen für das Verfassen einer überzeugenden Erörterung, sei es für die 9. Klasse, die 10. Klasse Realschule oder sogar für das Abitur. Mit Übung und der Anwendung dieser Techniken können Schüler ihre Fähigkeiten im argumentativen Schreiben stetig verbessern.

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Philipp, iOS User

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Vorbereitung

Der erste Schritt bei der Erstellung einer Erörterung ist eine gründliche Vorbereitung. Dazu gehört:

  • Sammeln von Argumenten in einer Pro- und Contra-Liste
  • Zu jedem Argument ein konkretes Beispiel finden
  • Entscheidung für eine zu vertretende Position

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Einleitung

Die Einleitung sollte folgende Elemente enthalten:

  • Titel des Textes
  • Thema der Erörterung
  • Aktueller Bezug zum Thema

Mögliche Formulierungen für die Einleitung:

  • "Die Frage, ob/inwiefern... ist auch heute noch von Bedeutung..."
  • "Es ist fraglich/wichtig..."

Example: "Die Frage, ob Smartphones an Schulen erlaubt sein sollten, ist auch heute noch von großer Bedeutung und wird kontrovers diskutiert."

Hauptteil

Der Hauptteil kann nach verschiedenen Modellen strukturiert werden:

  1. Sanduhr-Modell:

    • Beginnt mit dem schwächsten Gegenargument
    • Steigert sich zu den stärkeren Argumenten der eigenen Position
    • Endet mit dem überzeugendsten Argument
  2. Ping-Pong-Modell:

    • Wechselt zwischen Argumenten der Gegenposition und der eigenen Position ab
    • Beginnt mit dem stärksten Gegenargument und entkräftet es
    • Endet mit dem überzeugendsten Argument der eigenen Position

Mögliche Formulierungen für den Hauptteil:

  • "Zunächst einmal..."
  • "Darüber hinaus..."
  • "Ein weiterer Vorteil/Nachteil ist..."
  • "Dafür/Dagegen spricht..."
  • "Besonders betonen möchte ich, dass..."
  • "Weitaus wichtiger ist aber noch..."

Vocabulary: Dialektische Erörterung: Eine Form der Erörterung, bei der Argumente für und gegen eine These gegenübergestellt und abgewogen werden.

Schluss

Im Schlussteil sollten Sie:

  • Ihre eigene Position klar benennen
  • Die wichtigsten Argumente zusammenfassen

Mögliche Formulierungen für den Schluss:

  • "Nicht nur..., sondern auch..."
  • "Ein weiterer Grund..."

Definition: Erörterung: Eine sachliche Auseinandersetzung mit einem Thema, bei der verschiedene Standpunkte dargelegt und bewertet werden, um zu einer begründeten Schlussfolgerung zu gelangen.

Diese Struktur bietet einen soliden Rahmen für das Verfassen einer überzeugenden Erörterung, sei es für die 9. Klasse, die 10. Klasse Realschule oder sogar für das Abitur. Mit Übung und der Anwendung dieser Techniken können Schüler ihre Fähigkeiten im argumentativen Schreiben stetig verbessern.

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