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Lyrik - Gedichtinterpretation

21.2.2021

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Anapher
S
Name:
Klasse. D9d
Thema der Unterrichtsreihe: Lyrik - Gedichtinterpretation
Aufgabe: Interpretiere das Gedicht.
Fertige zunächst e

Anapher S Name: Klasse. D9d Thema der Unterrichtsreihe: Lyrik - Gedichtinterpretation Aufgabe: Interpretiere das Gedicht. Fertige zunächst eine analytische Stoffsammlung an und formuliere diese im Anschluss aus. Heinrich Heine (*1797/+ 1856) Geträumtes Glück (entstanden zwischen 1832 und 1836) Hinweise: 1. Formuliere deine inhaltlichen Erwartungen beim Lesen des Titels. 2. Beschreibe den formalen Aufbau des Gedichts (Strophenanzahl, Versanzahl, Reimart, Metrum). Stimmung 3. Bestimme die Grundstimmung des Gedichts. 4. Formuliere deine Deutungshypothese. 5. Analysiere die Bildebene (lyrische Situation, lyrisches Ich/Subjekt, lyrische Bilder/ Stilmittel). 6. Fasse den Inhalt jeder Strophe kurz zusammen. 7. Formuliere deine Analyseergebnisse in einer Interpretation aus. Beachte, deine Ergebnisse immer mit Textstellen zu belegen (Versanzahl nennen) Als die junge Rose blühte Und die Nachtigall gesungen, Hast du mich geherzt, geküsset, Und mit Zärtlichkeit umschlungen. Nun der Herbst die Ros entblättert [Und die Nachtigall vertrieben, Bist du auch davon geflogen Und ich bin allein geblieben. Datum: 14.5.19 Note: Lang und kalt sind schon die Nächte Arbeitszeit: 90 Minuten 10 Sag wie lange wirst du säumen? Soll ich immer mich begnügen Nur vom alten Glück zu träumen? Blick in Alliteration 1-7m blühte entblättert gesungen <-> vertrieben Gegensatz umschlungen <-> allein [ Parallelismus rhetorische Fragen Zukunft Herbst Fuckling (Somme Winter

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