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Materialgestütztes Schreiben, Dialekte

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Vorbereitung 2. Deutsch Klausur
Materialgestütztes Schreiben
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Vorbereitung 2. Deutsch Klausur Materialgestütztes Schreiben Allgemein Überschrift finden, die das Thema zusammenfasst Einleitung Relevanz zu der zu diskutierenden Fragestellung aufzeigen - Bei kontroversen Themen: z. B. provozierendes Zitat oder Statistik als Einstieg Hauptteil - Argumentation (alle Materialien berücksichtigen!) Thesen, Argumente, Beispiele Pro / Contra, nach Wichtigkeit / Überzeugungskraft gewichten Vorwissen aktivieren: weitere Aspekte, Argumente Schluss eigene Meinung, evtl. Wunsch oder Empfehlung Bezug zum Anfang, resümierend Formulierungshilfen Sehr geehrte Redakteure und Redakteurinnen, ich habe vor kurzem gelesen und... .." - Die Einstellung, die in diesem Zitat zum Ausdruck kommt, findet man häufig unter ... / wie dieses Zitat deutlich macht, wird das Thema / die Frage ... in unserer heutigen Zeit sehr unterschiedlich diskutiert. - Aktuelle Statistiken zeigen interessanterweise / überraschenderweise / erschreckenderweise, dass ... Doch kann ... wirklich die Lösung sein? / ist ... im Zeitalter des / der ... wirklich sinnvoll? / Kann man heutzutage einfach...? - Im Folgenden möchte ich mich mit der Kontroverse, die das Thema .. umgibt, näher ... befassen. Sowohl die Befürworter als auch die Gegner eines / einer ... können überzeugende Argumente für ihre jeweilige Position vorbringen. Nachfolgend möchte ich daher beide Seiten zu Wort kommen lassen, bevor ich abschließend selbst zum Problem ... Stellung beziehen werde. - Die Frage / das Problem ... hat verschiedene Aspekte: Zum einen muss man berücksichtigen, Zum anderen ist zu beachten, ... Nicht zu vergessen ist in diesem Zusammenhang schließlich...

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Alternativer Bildtext:

... - Um sowohl die Pro- als auch die Kontra-Argumente im Zusammenhang mit der Frage ... verstehen zu können, ist es in einem ersten Schritt notwendig, den Begriff näher zu definieren. ... Der Experte begreift. als ... / Der Begriff wird von Wissenschaftlern definiert als ... - Was man unter dem Phänomen verstehen soll, ist äußerst umstritten. Während ... es als ... auffasst, sehen ... darin eher ... Der Experte / Der Wissenschaftler / Der Fachmann erklärt / stellt fest / behauptet / widerlegt damit / zeigt am Beispiel von ..., dass / spricht sich aus für ... / hält es für falsch / richtig / gibt zu bedenken - Die Statistik / Die Studie zu ... zeigt / belegt / untermauert / ... Während ... die Vorteile und Chancen von ... betont, arbeitet ... die Nachteile und Gefahren heraus. - Was meiner Meinung nach in den Überlegungen von fehlt, ist ... - Als ein zusätzlicher Vorteil / Nachteil / weiteres Argument für / gegen ... lässt sich anführen, dass ... - Nach Betrachtung aller Aspekte des Problems / der Fragestellung kann man zusammenfassend feststellen, dass ... / Resümierend lässt sich festhalten, dass ... Ich persönlich ziehe aus diesen Überlegungen das Fazit, dass ... - Mit Blick auf ... wäre es sicherlich wünschenswert, dass ... Für die Zukunft ist zu erwarten, dass ... / Die Zukunft wird zeigen, ob ... Dialekt Pro: größerer Wortschatz, Erhaltung der Sprachvarietäten und -identitäten, Bewahrung der Heimat & Tradition Kontra: verschlechterte Rechtschreibung, Wahrnehmung als unprofessionell, Vermischung der Sprache, Kommunikations- und Verständnisschwierigkeiten Definition: regional begrenzte Sprachverwendungsweisen Regiolekt / Regionalsprache bei Annäherung eines Dialekts an die Standardsprache -> dialektal gefärbte Sprechweisen (lautl, Besonderheiten und wenige Wortschatzelemente) Ethnolekt Soziolekt innerhalb einzelner sozialer Gruppen entwickelt sich eine eigene Sprechweise -> Abgrenzung nach außen, Zusammenhalt stärken; z. B. Jugendsprache Zweitsprache wird unter dem Einfluss der Muttersprache bewusst normwidrig gebraucht (primärer Ethnolekt) Von den Medien aufgenommen (sekundärer Ethnolekt) Sprecher übernehmen medial vermittelte Sprachweisen in ihren Sprachgebrauch (tertiärer Ethnolekt) Jugendsprache unterschiedliche jugendliche Sprechweisen -> Zugehörigkeit, Abgrenzung ausdrücken verändern sich schnell spielerische Variation, Verfremdung sprachlicher Einheiten Kiezdeutsch - vor allem von Jugendlichen in urbanen Räumen mit einem hohen Bevölkerungsanteil an mehrsprachigen Sprechern gesprochen multiethnische Jugendsprache - Leichte Sprache speziell geregelte einfache Sprache -> leichtere Verständlichkeit -