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 Szenenanalyse
1) Einleitung (TATTE im Bezug auf Auftritt), dramatisches Gedicht in der Epoche der Aufklärung. Jerusalem, Zeit der Kreuzzüge

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Szenenanalyse 1) Einleitung (TATTE im Bezug auf Auftritt), dramatisches Gedicht in der Epoche der Aufklärung. Jerusalem, Zeit der Kreuzzüge 2) Einordnung in das Gesamtdrama (Was geschah vorher?) 3) Kurze Inhaltsangabe des Auftritts 4) Figurenanalyse (Charaktereigenschaften, Verhaltensweisen, Denkvorstellungen, Repräsentant für?, Glaube, Menschenbild) 5) Dialoganalyse (Verhältnis, Reaktion, Komplementär, Symmetrisch, Beziehung, Absicht, Strategie, Intention, Verlauf, Ende, Themen, Anlass) I>>>Mathan Der Weiseeee 6) sprachliche Analyse inklusive sprachlicher Mittel (Parataxen, Hypotaxen, Gedankenstriche, Ausrufe, Emphasen, Rhetorik) 7) Deutung für den weiteren Verlauf 8) Werkintention mit zeitgenössischen Ideen 9) Zusammenfassung Charaktere Patriarch: Christ. Dogmatiker, machtbesessen, intolerant, antijüdische Vorurteile Daja: Christ, Fanatikerin, Witwe Kreuzfahrer, unbelehrbar Tempelherr: Christ, Ordensmitglied, Gegner Muslime, Identitätssuche Sittah: Muslim, kritisiert christlichen Exklusivanspruch auf die Wahrheit schöpfungstheologischer Sicht Saladin: Muslim, Toleranzentwicklung nach Gegner der Christen, Will Frieden • Al-Hafi: Rollenkonflikt geistlich und weltlich, Muslim Klosterbruder: Christ, augeklärte, tolerante Haltung zum Judentum, Liebe zur Religionszugehörigkeit vorangestellt Recha: Lernende Nathans, gleiche Ansichten • Nathan: Jude, aufgeklärte religiöse Toleranz, Humanitätsgedanke, Gottergebenheit, eigener Verstand, Vernunft, das Gute im Menschen aller Religion, Moral, Empathisch, Respekt, Weisheit, keine wahre Religion ● .

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