Sprachursprungstheorien

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deutscher Sprache im Zeitalter der Aufklärung ● THEORIE VON JOHANN GOTTFRIED HERDER Bezeichnet die Entwicklung der Sprache als einen natürlichen menschlichen Vorgang → Die ersten Begriffe sind anhand Reflexion von Merkmalen entstanden Sphären Modell Spinne → Begrenzter Lebensraum → Ist auf diesen spezialisiert Die individuelle Kunst Fähigkeit verbessert sich desto kleiner der Lebensraum ist → Fähigkeit zur Kommunikation verschlechtert sich Mensch → Kann überall leben → Ist in seinen körperlichen Fähigkeiten begrenzt →Der Mensch kann alles ein bisschen aber nichts perfekt → Muss sich zum Überleben mit anderen zusammenschließen und seine Vernunft gebrauchen Sprache als Mittel der Kommunikation ● ● ● ● ● THEORIE VON JOHANN GOTTFRIED HERDER Der Mensch verfügt nicht über eine angeborene instinktive Sprache Er muss sich eine künstliche Sprache von Grund auf neu entwickeln Nutzt seine Vernunft um Wörter mit Lauten zu verbinden (Reflexion) Tiere werden mit den Lauten verknüpft Oberflächen werden mit der Aussprache der zugehörigen Wörter verknüpft Blinde oder Taube bilden hierbei andere Verknüpfungen HERDERS MEINUNG ZU SÜBMILCH ,, Eine von Gott erschaffene Sprache müsste perfekt sein, da sie nach Gottes unendlicher Weisheit geformt wäre. Unsere Sprachen seien dafür aber viel zu fehlerbehaftet und könnten daher keinen direkten göttlichen Ursprung haben." ÉTIENNE BONNOT DE CONDILLAC ● ● ● ● ÉTIENNE BONNOT DE CONDILLAC Geboren: 30. September 1714 in Grenoble, Frankreich Gestorben: 3. August 1780 in Flux, Frankreich 1740: Aufnahme in den Priesterstand Widmet sich seinen philosophischen Studien und lebt als Privatgelehrter Erkenntnistheoretiker der französischen Aufklärung Lernte Rousseau in Paris kennen ● ● ● THEORIE VON CONDILLAC Adam und Eva konnten sich ihre Gedanken durch die Präsenz Gottes mitteilen Dennoch hat sich die reale menschliche Sprache völlig ohne Gott entwickelt Die Sprache entstand hauptsächlich aus Gesten und Schreien→ Diese wurden durch Erfahrung und Wiederholung immer weiter verfeinert THEORIE VON CONDILLAC Condilliac verdeutlicht seine Ausführung am gedanklichen Beispiel zweier Säuglinge welche sich nach einer Sintflut in der Wüste begegnen und noch nie Kontakt zu anderen Menschen hatten Nutzen zunächst instinkthaft unartikulierte Gesten und Naturschreie um zu kommunizieren → Können bei Angst oder Schmerz instinktiv um Hilfe rufen Durch Wiederholung werden diese Gesten und Schreie mit bestimmten Erfahrungen verbunden Die Kinder entdecken das sie sich mithilfe der Gesten verständigen können → Beginnen die zunächst instinktiven Gesten überlegt einzusetzen ● ● ● THEORIE VON CONDILLAC Die Kinder kommunizieren immer weiter und verfeinern dabei ihre Ausdrücke Nach einiger Zeit gehen die Kinder in eine Lautsprache über →Akustische Töne sind komplexer und einfacher zu übermitteln Die Gesten verschwinden → Eine gesprochene Sprache etabliert sich CONDILLACS MEINUNG ZU HERDER Im Unterschied zu Herder sieht Condilliac menschliche und tierische Sprache nicht als von der Art her unterschiedlich an. Condilliac schreibt dem Menschen also tierische Triebe und Instinkte zu während Herder Menschen und Tiere vollständig voneinander unterscheidet. JEAN-JACQUES ROUSSEAU ● ● ● ● JEAN-JACQUES ROUSSEAU Geboren: 28. Juni 1712 in Genf, Schweiz Gestorben: 2. Juli 1778 in Ermenoville, Frankreich Schriftsteller, Philosoph, Pädagoge, Naturforscher und Komponist Seine politische Philosophie beeinflusste den Fortschritt der Aufklärung in ganz Europa Wichtiger Wegbereiter der Französischen Revolution Keine eigene Theorie → Macht auf die Probleme der anderen Theorien aufmerksam ● ● ● ● ROUSSEAUS KRITIK AN ANDEREN THEORIEN Setzen eine Gesellschaft vor der Sprache voraus → Eine Gesellschaft kann nicht ohne Sprache entstehen Gesten und Lautschreie erfordern noch keine Vernunft beziehungsweise Sprachfähigkeit Gesten werden im Dunkeln unbrauchbar → Werden von Lauten abgelöst ,,Es scheinen bereits Worte nötig gewesen zu sein um sich überhaupt über den Gebrauch des Wortes verständigen zu können“ (Rousseau) Die Sprache scheint laut Rousseau unmöglich durch rein menschliche Mittel entstanden zu sein Süßmilch ,,Wenn die Menschen die Worte nötig hatten um denken zu können, so haben sie das Denken noch nötiger gehabt um die Kunst zu sprechen zu erfinden“ (Rousseau) Vertreter Condillac Grundpositionen Spracherfindung aus tierischen Vorformen Stellung des Menschen gegenüber dem Tier VERGLEICH CONDILLAC/SÜßMILCH/HERDER Funktion der Sprache im Moment der Erfindung Mensch und Tier als Stufenunterschiede in der natürlichen Ordnung Kommunikative Funktion Urform der Gebärdensprache, begleitet von Sprache emotionalen Lauten Süßmilch Sprache durch Gott geschenkt Nicht thematisiert (Sonderstellung des Menschen vor Gott) Nicht thematisiert Sprache durch Gott vermittelt → sofort vollständig Herder Spracherfindung durch das Sprachwesen Mensch Mensch durch Instinktfreiheit in Sonderstellung Geistige Merkmalsbildung Menschliche Sprache sofort vollständig ● Quellen ➤ https://www.youtube.com/watch?v=aGpPLyprRIQ https://www.youtube.com/watch?v=6P_Y- ● QUELLEN ZJfQJw&list=PLudVXhVAJutFszqgGscyaMg68K2VdX9xv ➤ https://de.wikipedia.org/wiki/Étienne_Bonnot_de_Condillac ➤ https://de.wikipedia.org/wiki/Johann Gottfried Herder ➤ https://de.wikipedia.org/wiki/Jean-Jacques Rousseau ➤ https://de.wikipedia.org/wiki/Johann_Peter_Süßmilch Bildquellen ➤ https://de.wikipedia.org/wiki/Datei: Etienne_Bonnot_de_Condillac.jpg > https://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Johann Gottfried Herder_2.jpg > https://de.wikipedia.org/wiki/Datei:Jean-Jacques Rousseau_(painted_portrait).jpg > http://www.hetwebsite.net/het/profiles/image/sussmilch.jpg