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17.11.2021
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C C Lernzettel Deutsch Textgebundene Erörterung -dient zur Meinungsbildung & Entscheidungsfindlug -strittige Wertungsfragen & ungekläde Sachfragen -stellt clar, auf welche Weise ein Text ein Problem •aufwirft & erschließt. -> zentrale Problemstellung gedanklicher Zusammenhang Thesen. -> Argumente → Erläuterungen & Beispiele →> Strukturierung des Textes. → sprachlich - chelorische Gestaltung auf Grundlage eigener Kentnisse zur Problemstellung eine eigene Stellungnahme zu entwickeln Aus zwei Teilen 1. Sachtextanalyse nicht komplett ausführlich 2. Erörterung -> Begründeler Widerspruch: argumentative Entkräftigung zentraler Behauplungen → Gegenargumente -> Begründete Zustimmung: Starkung der Position durch weitere Argumente & Gegenargumente entkräftigen → Teilweise Übereinstimmung: Abwägung argu- mentativ begründen U Lernzettel Deutsch textigebundene Erörterung Aufbau: Einleitung - Autor, Titel, Textsorte, Erscheinungsjahr & - Ort -Thema & zentrale Thesen Hauptteil: 4. Textanalyse - kurze Inhaltsangabe - Analyse Argumentationsaufbau -stilistische Mittel 2. Erörterung überleitung -Frörterung ausgewählter Aspekte in Hinblick auf zentrale These o. Problemstellung Schluss -Zusammenfassung der Ergebnisse -Schlussfolgerung Bezug zur Einleitung Blick in Zukunft Formulierung eines Wunsche, 0 dernzettel Deutsch Argumentationstypen. Faktenargument: nachprüfbare Tatsachenaussagen überzeugend Autoritatsargument: →ähliche Position einer akzeptierten Autorität hinzugehagen. → kann auch andere Autoritäten mit gegenteiligen Pasitionen geben → nicht komplett überzeugend Normatives Argument: → wit Normen verknüpft -> nicht überzeugend Analogisierendes Argument: → Beispiel aus anderem Bereich => Parallelisierung von Sachverhalten → kann entkräftet werden. Indirekles Argument: -> → gegenteilige Meinung als unstimmig, widersprüchlich & unlogisch dargestellt → nicht überzeugend
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