Grammatik

Dieser Abschnitt bietet eine Englisch Grammatik Übersicht der wichtigsten Strukturen, die du in der Oberstufe beherrschen solltest. Eine gute Grammatikkenntnis ist die Basis für eine erfolgreiche Kommunikation auf Englisch.

Merke dir: Gute Grammatikkenntnisse verbessern nicht nur deine schriftlichen Arbeiten, sondern geben dir auch mehr Selbstvertrauen beim Sprechen!

Present Perfect Progressive

Das Present Perfect Progressive beschreibt Handlungen, die in der Vergangenheit begonnen haben und bis in die Gegenwart andauern oder deren Auswirkungen noch spürbar sind.

Bildung in bejahten Sätzen:

• have/has + been + Verb + -ing
• Beispiel: James has been watching TV for 3 hours.

Bildung in verneinten Sätzen:

• have/has + not + been + Verb + -ing
• Beispiel: John's car has not been working for a week.

Bildung in Fragen:

• Has/Have + Subjekt + been + Verb + -ing?
• Beispiel: Has Emily been waiting for John for half an hour?

Gebrauch:

1. Die Handlung hat in der Vergangenheit stattgefunden und hat Auswirkungen auf die Gegenwart
2. Die Handlung dauert seit der Vergangenheit bis jetzt an
3. Die Dauer der Handlung wird betont (nicht das Ergebnis)

Wichtige Signalwörter sind: for, since, all day/night, the whole evening/day/week/month/year

Tipp: Achte besonders auf die Present Perfect Progressive Signalwörter - sie helfen dir zu erkennen, wann du diese Zeitform verwenden sollst!

Past Perfect

Das Past Perfect wird verwendet, um auszudrücken, dass eine Handlung vor einer anderen in der Vergangenheit stattgefunden hat.

Bildung in Sätzen:

• had + Past Participle
• Beispiel: Sophie had done her homework when her mother came home.

Bildung in Fragen:

• Had + Subjekt + Past Participle?
• Beispiel: Had Sophie done her homework when her mother came home?

Signalwörter: before, when, after

Past Perfect Progressive

Das Past Perfect Progressive beschreibt eine Handlung, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit bereits andauerte und dann unterbrochen wurde.

Bildung:

• had + been + Verb + -ing
• Beispiel: Sarah had been waiting for John.

Gebrauch: Wenn eine Handlung in der Vergangenheit begann und dann von einer weiteren Handlung unterbrochen wurde. Die Unterbrechung wird im Simple Past ausgedrückt.

Beispiel: Emma had been reading for three hours when her cell phone rang.

Achtung: Bei Past Perfect Progressive Übungen solltest du immer auf die Zeitverhältnisse achten - was passierte zuerst, was später?

Past Perfect Progressive (Fortsetzung)

Das Past Perfect Progressive hilft dir, lange andauernde Handlungen in der Vergangenheit zu beschreiben, die vor einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit begannen.

Signalwörter:

• How long...
• all day/night
• the whole day/week/month/year
• for three years
• since 2002

Diese Zeitform ist besonders nützlich, um zu zeigen, wie lange etwas bereits andauerte, bevor etwas anderes geschah. Im Deutschen verwenden wir dafür meist das Plusquamperfekt mit einer Zeitangabe.

Beispiel: They had been living in Paris for five years when they decided to move to London.

Praxistipp: Vergleiche in Past Perfect Progressive Übungen immer die Dauer einer Handlung mit dem Moment der Unterbrechung, um die Zeitform richtig anzuwenden.

Future II

Das Future II (auch Future Perfect genannt) beschreibt eine Handlung, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft abgeschlossen sein wird.

Bildung in Sätzen:

• will + have + Past Participle
• Beispiel: Thomas will have talked to Susan by tomorrow.

Bildung in Fragen:

• Will + Subjekt + have + Past Participle?
• Beispiel: Will Thomas have talked to Susan by tomorrow?

Typische Zeitangaben:

• by tomorrow
• by next week
• by the end of the month
• in a week's time

Diese Zeitform ist wichtig, wenn du ausdrücken möchtest, dass etwas zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft bereits erledigt sein wird.

Prüfungstipp: Das Future II wird oft in komplexen Satzgefügen verwendet - übe diese Konstruktionen mit Englisch Oberstufe Übungen PDF Materialien!

Aktiv und Passiv

Im Englischen verwendest du das Passiv, wenn du die Handlung hervorheben möchtest oder wenn der Handelnde unwichtig oder unbekannt ist.

Unterschied Aktiv vs. Passiv:

• Aktivsatz: Betont, WER handelt
• Passivsatz: Betont die HANDLUNG selbst

Bildung des Passivs:

• Form von "to be" + Past Participle
• Beispiel: The Eiffel Tower was built in the 19th century.

Satzbau-Veränderung:

• Aktiv: Subjekt - Verb - Objekt (John stole the car)
• Passiv: Das Objekt des Aktivsatzes wird zum Subjekt (The car was stolen by John)

Übersicht der Passivbildung in verschiedenen Zeitformen:

• Simple Present: The car is stolen by John.
• Present Progressive: The car is being stolen by John.
• Simple Past: The car was stolen by John.
• Present Perfect: The car has been stolen by John.
• Past Perfect: The car had been stolen by John.
• Will-Future: The car will be stolen by John.
• Going-to-Future: The car is going to be stolen by John.
• Future II: The car will have been stolen by John.

Wichtig zu wissen: Das Passiv wird im Englischen viel häufiger verwendet als im Deutschen, besonders in formellen Texten und wissenschaftlichen Arbeiten!

Subjunktiv Präsens

Der Subjunktiv (oder Konjunktiv) wird im Englischen verwendet, um hypothetische Situationen, Wünsche oder Empfehlungen auszudrücken.

Bildung des Subjunktiv Präsens:

• In allen Personen wird der Infinitiv verwendet
• Die Regel "he, she, it - das s muss mit" gilt hier nicht
• Beispiel: I suggest that he go home. (nicht: goes)

Der Subjunktiv Präsens ist relativ selten und kommt vor allem in formellen Kontexten oder feststehenden Wendungen vor.

Typische Einleitungen:

• suggest that
• recommend that
• demand that
• insist that

Tipp für Fortgeschrittene: In der modernen Umgangssprache wird der Subjunktiv Präsens oft durch should + Infinitiv ersetzt: "I suggest that he should go home."

Subjunktiv Vergangenheit

Der Subjunktiv der Vergangenheit wird im Englischen häufig verwendet und in zwei Formen unterteilt: Conditional II Simple und Conditional II Progressive.

Conditional II Simple

• Bildung: would + have + Past Participle
• Gebrauch: Für Handlungen, die in der Vergangenheit möglich gewesen wären, aber nicht stattgefunden haben
• Beispiel: Charlotte would have gone to the cinema (aber sie ist nicht gegangen).
• Beispiel mit if: If Mike had not started to learn so late, he would have passed his exams.

Conditional II Progressive

• Bildung: would + have + been + Verb + -ing
• Gebrauch: Betont die Dauer einer hypothetischen Handlung in der Vergangenheit
• Beispiel: Jane would have been learning (aber sie hat nicht die ganze Zeit gelernt).
• Beispiel mit Verneinung: Josh would not have been going shopping with Emma.

Für die Prüfung: In Englisch Grammatik PDF Materialien findest du oft Übungen zum Conditional II, die besonders häufig in Prüfungen vorkommen!

If-Sätze Typ 1-3

If-Sätze Typ 1 (reale Bedingungssätze)

• Bildung:
  • If-Satz (Nebensatz): Simple Present
  • Hauptsatz: Will-Future
• Beispiel: If it rains tomorrow, I will stay at home.
• Bedeutung: Beschreibt eine realistische Bedingung und ihre wahrscheinliche Folge in der Gegenwart oder Zukunft.

Diese Bedingungssätze werden verwendet, wenn die Bedingung erfüllbar ist und die Konsequenz wahrscheinlich eintritt.

Hinweis: Typ 1 ist nur der erste von drei Typen der Bedingungssätze im Englischen. Typ 2 drückt hypothetische Gegenwart aus, Typ 3 hypothetische Vergangenheit.

Praxistipp: If-Sätze sind ein wichtiger Teil der Englisch Grammatik Grundlagen - übe alle drei Typen, um sie sicher zu beherrschen!

Adverbien und adverbiale Bestimmungen

Adverbien beschreiben Verben oder Adjektive näher, während Adjektive Lebewesen oder Gegenstände beschreiben.

Adverbienbildung:

1. Regelmäßig: Adjektiv + -ly (quick → quickly)
2. Adjektive auf -le: -le durch -ly ersetzen (terrible → terribly)
3. Adjektive auf -y: y durch i ersetzen + -ly (easy → easily)
4. Unregelmäßig: (gut auswendig lernen!)
   • fast → fast
   • good → well
   • hard → hard

Adverbiale Bestimmungen der Zeit:

• Geben an, wann etwas passiert(e)
• Stehen normalerweise am Satzende oder am Satzanfang
• Beispiele: now, recently, immediately, today

Adverbiale Bestimmungen des Ortes:

• Geben an, wo etwas passiert(e)
• Stehen nach dem Vollverb oder dem direkten Objekt
• Beispiele: above, anywhere, behind, here, inside

Lernhilfe: Adverbien und adverbiale Bestimmungen machen deine Sprache lebendiger und genauer. Eine Englisch Grundwissen Zusammenfassung PDF mit Beispielen kann dir beim Lernen helfen!