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Entstrukturierungsthese Wirtschaft

5.1.2021

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Ursachen
Definition
Folgen
die Entstrukturierungsthese
→ Auflösungsthese
Befürworter
Ulrich Becko, Risibagesellschaft"
Individualisierungsth

Ursachen Definition Folgen die Entstrukturierungsthese → Auflösungsthese Befürworter Ulrich Becko, Risibagesellschaft" Individualisierungsthese →Gestiegener Wohlstand, mehr Freizeit, erhöhter Bildungsgrad, gestiegene Mobilität →→→→Menschen müssen seit den 1960 er Jahren eigenständiger und unabhängiger handeln können →→→→Familie, Religion, Gemeinde kann man Berufsstand sein keine strickten „Leitplanken" mehr 1986 ↳ Zwang sein Leben aktiv zu entwerfen: Zusammenspiel aus Freisetzungsdimension (Vielfältige Freiheiten) und Entzauberungsdimension (Glauben und Normen werden nicht mehr durch Milleus bereitgestellt) → „sekundäre Instanzen" ersetzen die traditionellen Bindungen Reintegrations/ Kontrolldimension Eingebunden in ein System staatlicher Institutionen: Handlungsrahmen → Risiken sind „demokratiesiert": alle Schichten sind gleich betroffen von: Massenarbeitslosigkeit, UmweltUmweltgefährdung, atomare Bedrohung ↓ ↓ Gleiche Privilegien, Chancen und v.a. Gefährdungen für alle 11- Befürworter Gerhard Schulze, die Erlebnisgesellschaft. →Bildungsexpansion, Steigender Wohlstand, Massenkomsum, begünstigt durch den Sozialstaat lassen untere Schichten an Privilegien der Mittel und Oberschicht teilhaben Ursachen Definition Folgen - Statussymbole haben ihre unterscheidende Kraft verloren Fahrstuhleffekt → Schichttypische Milleus mit entsprechendem Verhalten und Denkweisen haben sich nach und nach aufgelöst (Entstrukturierung) → Ökonomische, soziale, kulturelle Wandel Individualisierungsprozesse setzen ein → Lebensbedingungen und sozial Lagen werden immer differenzierter und vielfältiger 1992 Ungleichheiten": → Internet ermöglicht soziale Teilhabe und Zugang zu Bildung Į Į Į Digitalisierung als Motor der Entstrukturierung Steigender Wohlstand. Lockert, Materielle Bindungen Zunehmende Freizeit. Lest Zeitliche Bindungen lachert, soziale und räumliche Mobilität.. Höheres Bildungsniveau est Psychosoziale Bindungen → Nachdenklichkeit, Selbstfindung Weniger alltägliches Erscheinen der Schichten kaum Identifizierung neve soziale Deutlicherer sozialer Verteilungskampf - es geht nicht mehr um Güter, sondern um sozialen Status (psychologische Anerkennung) Zunehmende soziale Mobilität wirbelt Lebenswege und Lebenslagen so durcheinander und verhindert Herausbildung Schicht typischer Milieus Klassische Schicht- und Klassenmodelle haben Aussagekraft für heute Gesellschaftsstruktur verloren, da ,,neue" soziale Ungleichheiten die Gesellschaft prägen. (z.B Wohnungsund Infrastruktur Versorgung, Altersabsicherung, Familienformen,...

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