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Zusammenfassung - Operatoren in Geschichte

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Operator Anforderungsbereich I beschreiben, aufzeigen, Operatoren für das Fach Geschichte (Stand: Oktober 2012) Definition Beispiel Geben Sie die zentralen Thesen des Autors zu/zur...wieder. historische Sachverhalte, ggf. auf Materialgrundlage, auf Wesentliches zusammenfassen, reduziert und strukturiert darstellen wiedergeben nennen skizzieren analysieren, untersuchen Anforderungsbereich II begründen, nachweisen charakterisieren ein-/zuordnen, in Beziehung setzen erläutern, erklären, darstellen erschließen, herausarbeiten einen Sachverhalt oder Bezeichnungen ohne weitere Erläuterung auflisten oder aus vorhandenem Material unkommentiert entnehmen historische Sachverhalte, Problemstellungen, Entwicklungen zielgerichtet erfassen und in groben Zügen angemessen darstellen beurteilen, bewerten, Stellung nehmen Materialien oder historische Sachverhalte kriterienorientiert bzw. aspektgeleitet erschließen und die Ergebnisse zusammenhängend darstellen Thesen, Urteile, Wertungen durch Argumente stützen, die auf historischen Tatsachen und fachwissenschaftlichen Erkenntnissen basieren historische Sachverhalte, Strukturen, Entwicklungen, Personen mit ihren typischen Merkmalen kriterienorientiert beschreiben und strukturiert darstellen einen oder mehrere historische Sachverhalte in einen größeren Zusammenhang stellen historische Sachverhalte einordnen und durch zusätzliche Informationen und Beispiele konkretisieren aus Materialien bestimmte Sachverhalte herleiten, die ggf. nicht explizit genannt werden Anforderungsbereich III den Stellenwert historischer Sachverhalte im jeweiligen Kontext bestimmen und anhand der Darlegung der eigenen Maßstäbe zu einem begründeten, an modernen demokratischen Prinzipien orientierten Werturteil gelangen Nennen Sie die wichtigsten Stationen auf dem Weg zum ,,Potsdamer Abkommen". Skizzieren Sie die Gründung der beiden deutschen Staaten, ausgehend vom 1. Januar 1947. Analysieren Sie das Titelblatt der „Süddeutsche(n) Monatshefte" aus dem Jahr 1924 im Hinblick auf Kritik an den sozialen Verhältnissen. Weisen Sie an zwei Beispielen nach, dass die tieferen Wurzeln der Weltanschauung des Nationalsozialismus in der deutschen bzw. europäischen Geschichte des 19. und frühen 20. Jahrhunderts liegen. Charakterisieren Sie die Weimarer Verfassung hinsichtlich typischer Merkmale bzw. Begriffe. Ordnen Sie den Auszug der Ihnen vorliegenden Rede in die entsprechende Phase des Ost- West-Konflikts ein. Erläutern Sie Grundzüge des NS-Herrschaftssystems. Erschließen Sie, ausgehend von der Ihnen vorgelegten Quelle, den Standpunkt des Autors. Arbeiten Sie...

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