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4. Feb. 2026
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Das Schulsystem der DDR war stark politisch geprägt und zielte... Mehr anzeigen
Der Schulalltag in der DDR war geprägt von einer Mischung aus regulärem Unterricht und speziellen Aktivitäten, die eng mit den politischen Jugendorganisationen verbunden waren. Ein wichtiger Aspekt war der Gruppenplan, der die Grundlage für alle Aufgaben der Pioniere bildete. Jeder Schüler war daran beteiligt, diesen Plan zu entwerfen, und der Gruppenrat kontrollierte seine Umsetzung regelmäßig.
Example: Ein typischer Gruppenplan könnte Aktivitäten wie politische Bildungsveranstaltungen, gemeinnützige Arbeit oder kulturelle Aufführungen beinhalten.
Besonders leistungsstarke Schüler konnten verschiedene Auszeichnungen erhalten. Dazu gehörten das Thälmannabzeichen oder das "Abzeichen für gute Arbeit" für die besten Jungpioniere. Für vorbildliche Leistungen wurden Urkunden, Ehrenschleifen und Eintragungen in das Ehrenbuch vergeben.
Highlight: Die Vergabe von Auszeichnungen diente als Anreiz für Schüler, sich im Sinne des sozialistischen Systems zu engagieren und gute Leistungen zu erbringen.
Neben dem regulären Unterricht gab es Arbeitsgemeinschaften, in denen die Pioniere ihren Interessen nachgehen konnten. Diese reichten von Singen bis zur Tierpflege. Die Ergebnisse dieser Arbeitsgemeinschaften wurden oft bei Veranstaltungen wie der "Messe der Meister von Morgen" präsentiert.
Ein besonderes Element des Schullebens in der DDR waren die Appelle. Diese fanden bei besonderen Anlässen statt, wie zum Beispiel zu Beginn eines Schuljahres oder bei wichtigen politischen Ereignissen. Die Appelle liefen sehr geordnet und diszipliniert ab und beinhalteten den Pioniere - DDR Gruß sowie den Gruß der FDJ.
Quote: "Bei besonderen Anlässen, z.B. Beginn eines Schuljahres oder politische Ereignisse; läuft ordentlich und diszipliniert ab; Pioniergruß und Gruß der FDJ werden gesprochen"
Der Schulsystem DDR BRD Vergleich zeigt, dass das DDR-System einen stärkeren Fokus auf politische Bildung und kollektive Aktivitäten legte, während das BRD-System mehr Wert auf individuelle Entwicklung und kritisches Denken legte.
Das Schulsystem der DDR war eng mit politischen Jugendorganisationen verwoben, die eine zentrale Rolle in der Erziehung und Bildung der Kinder und Jugendlichen spielten. Diese Organisationen waren hierarchisch strukturiert und begleiteten die Schüler durch ihre gesamte Schulzeit.
Die Jungpioniere bildeten die erste Stufe dieser Struktur und umfassten Kinder der 1. bis 3. Klasse. Sie organisierten sich in Brigaden innerhalb der Jungpioniergruppe und wählten einen Jungpionierrat. Ein wichtiger Aspekt ihrer Mitgliedschaft war das Versprechen, ein guter Jungpionier zu sein und die 10 Gebote zu befolgen. Als äußeres Zeichen ihrer Zugehörigkeit trugen sie ein blaues Halstuch.
Highlight: Die Jungpioniere legten den Grundstein für die politische Erziehung im Sinne des sozialistischen Systems der DDR.
Die nächste Stufe bildeten die Thälmannpioniere, benannt nach Ernst Thälmann, einem bedeutenden kommunistischen Politiker. Diese Organisation umfasste Schüler der 4. bis 7. Klasse. Sie wählten Gruppen- und Freundschaftsräte und legten ein Gelöbnis ab. Im Gegensatz zu den Jungpionieren trugen sie ein rotes Halstuch.
Vocabulary: Thälmannpioniere DDR - Eine Jugendorganisation für Schüler der 4. bis 7. Klasse, benannt nach dem kommunistischen Politiker Ernst Thälmann.
Die letzte Stufe bildete die Freie Deutsche Jugend (FDJ) für Schüler der 8. bis 10. Klasse. Diese Organisation hatte einen stärker politischen Charakter und arbeitete aktiv am Aufbau des Sozialismus mit. Das ultimative Ziel war es, Mitglied der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) zu werden.
Definition: Die FDJ DDR war die offizielle Jugendorganisation der DDR für ältere Schüler und junge Erwachsene, die eng mit der herrschenden SED verbunden war.
Es ist wichtig zu betonen, dass die Nichtteilnahme an diesen Organisationen oder eine abweichende politische Meinung der Eltern zu erheblichen Nachteilen in der Schule führen konnte. Dies verdeutlicht den starken politischen Druck, dem Schüler und ihre Familien ausgesetzt waren.
Jungpioniere waren Kinder der 1. bis 3. Klasse, die ein blaues Halstuch trugen und in Brigaden organisiert waren, während Thälmannpioniere Schüler der 4. bis 7. Klasse waren, die ein rotes Halstuch DDR trugen. Die Pioniere DDR folgten beide einem strengen Wertesystem - die Jungpioniere mit ihren 10 Geboten und die Thälmannpioniere mit ihrem eigenen Gelöbnis. Beide Gruppen waren Teil der größeren Pionierorganisation "Ernst Thälmann".
Das Schulsystem DDR BRD Vergleich zeigt deutliche Unterschiede. In der DDR besuchten alle Schüler die Polytechnische Oberschule bis zur 10. Klasse mit einem Abschluss, der heute etwa einem Realschulabschluss entspricht. Nur etwa 10% der Schüler durften zur Erweiterten Oberschule (EOS) wechseln, um ihr Abitur DDR zu machen. Der Unterricht war stark praxisbezogen und beinhaltete auch Samstagsunterricht sowie kürzere Ferienzeiten als heute.
Die Schulfächer in der DDR unterschieden sich teilweise deutlich von heutigen Lehrplänen. Besonders charakteristisch waren Fächer wie Staatsbürgerkunde, polytechnischer Lehrgang und Produktionsarbeit, die stark ideologisch geprägt waren. Auch Russisch war als erste Fremdsprache für alle Schüler Pflicht. Der Stundenplan DDR enthielt zudem praktische Fächer wie Schulgartenunterricht, Nadelarbeit und Technisches Zeichnen, die den sozialistischen Erziehungszielen dienten.
Wenn Schüler nicht der FDJ DDR beitraten oder ihre Eltern eine andere politische Meinung vertraten als die offizielle Staatsdoktrin, mussten sie mit erheblichen Nachteilen in der Schule rechnen. Die Freie Deutsche Jugend war eine politische Organisation für Schüler ab der 8. Klasse, die dem Aufbau des Sozialismus dienen sollte. Eine Nichtteilnahme konnte den Zugang zur Erweiterten Oberschule und damit zum Abitur blockieren sowie generell zu schlechteren Bildungs- und Berufschancen führen.
Schule in der DDR: Alltag, Unterricht und politische Bildung von Anna Kaminsky, Ch. Links Verlag 2018, Buch, Eine umfassende Darstellung des DDR-Schulsystems mit zahlreichen Zeitzeugenberichten und Bildmaterial - Link
Staatsbürgerkunde in der DDR: Ein Fach als Instrument der Politik von Tilman Grammes, Springer VS 2019, Sachbuch, Detaillierte Analyse des politisch geprägten Unterrichtsfachs und seiner Rolle im Bildungssystem - Link
Junge Pioniere und FDJ: Erziehung zwischen Ideologie und Alltag in der DDR von Dorothee Wierling, Bundeszentrale für politische Bildung 2020, Broschüre, Darstellung der Kinder- und Jugendorganisationen in der DDR und ihrer Bedeutung im Schulalltag - Link
Das Bildungssystem der DDR und der BRD im Vergleich von Michael Geiss, Cornelsen 2017, Schulbuch, Strukturierter Vergleich beider deutscher Schulsysteme mit Quellenmaterial und Arbeitsaufgaben - Link
Führe ein Zeitzeugengespräch mit jemandem, der in der DDR zur Schule gegangen ist. Bereite konkrete Fragen zum Pionieralltag, zum Stundenplan und zu politischen Aktivitäten vor. Vergleiche die Antworten mit deinen eigenen Schulerfahrungen.
Erstelle eine kreative Visualisierung (Poster oder digitale Präsentation) zum Vergleich der Schulsysteme in DDR und BRD. Integriere dabei den typischen Tagesablauf, die Fächerstruktur und die außerschulischen Aktivitäten eines Schülers/einer Schülerin.
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Die App ist sehr einfach zu bedienen und gut gestaltet. Ich habe bisher alles gefunden, wonach ich gesucht habe, und konnte viel aus den Präsentationen lernen! Ich werde die App definitiv für ein Schulprojekt nutzen! Und natürlich hilft sie auch sehr als Inspiration.
Stefan S
iOS-Nutzer
Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.
Samantha Klich
Android-Nutzerin
Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.
Anna
iOS-Nutzerin
Beste App der Welt! Keine Worte, weil sie einfach zu gut ist
Thomas R
iOS-Nutzer
Einfach genial. Lässt mich 10x besser lernen, diese App ist eine glatte 10/10. Ich empfehle sie jedem. Ich kann Lernzettel anschauen und suchen. Ich kann sie im Fachordner speichern. Ich kann sie jederzeit wiederholen, wenn ich zurückkomme. Wenn du diese App noch nicht ausprobiert hast, verpasst du wirklich was.
Basil
Android-Nutzer
Diese App hat mich so viel selbstbewusster in meiner Klausurvorbereitung gemacht, nicht nur durch die Stärkung meines Selbstvertrauens durch die Features, die es dir ermöglichen, dich mit anderen zu vernetzen und dich weniger allein zu fühlen, sondern auch durch die Art, wie die App selbst darauf ausgerichtet ist, dass du dich besser fühlst. Sie ist einfach zu bedienen, macht Spaß und hilft jedem, der in irgendeiner Weise Schwierigkeiten hat.
David K
iOS-Nutzer
Die App ist einfach super! Ich muss nur das Thema in die Suche eingeben und bekomme sofort eine Antwort. Ich muss nicht mehr 10 YouTube-Videos schauen, um etwas zu verstehen, und spare dadurch richtig viel Zeit. Sehr empfehlenswert!
Sudenaz Ocak
Android-Nutzerin
In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.
Greenlight Bonnie
Android-Nutzerin
sehr zuverlässige App, um deine Ideen in Mathe, Englisch und anderen verwandten Themen zu verbessern. bitte nutze diese App, wenn du in bestimmten Bereichen Schwierigkeiten hast, diese App ist dafür der Schlüssel. wünschte, ich hätte früher eine Bewertung geschrieben. und sie ist auch kostenlos, also mach dir darüber keine Sorgen.
Rohan U
Android-Nutzer
Ich weiß, dass viele Apps gefälschte Accounts nutzen, um ihre Bewertungen zu pushen, aber diese App verdient das alles. Ursprünglich hatte ich eine 4 in meinen Englisch-Klausuren und dieses Mal habe ich eine 2 bekommen. Ich wusste erst drei Tage vor der Klausur von dieser App und sie hat mir SEHR geholfen. Bitte vertrau mir wirklich und nutze sie, denn ich bin sicher, dass auch du Fortschritte sehen wirst.
Xander S
iOS-Nutzer
DIE QUIZZE UND KARTEIKARTEN SIND SO NÜTZLICH UND ICH LIEBE Knowunity KI. ES IST AUCH BUCHSTÄBLICH WIE CHATGPT ABER SCHLAUER!! HAT MIR AUCH BEI MEINEN MASCARA-PROBLEMEN GEHOLFEN!! SOWIE BEI MEINEN ECHTEN FÄCHERN! NATÜRLICH 😍😁😲🤑💗✨🎀😮
Elisha
iOS-Nutzer
Diese App ist echt der Hammer. Ich finde Lernen so langweilig, aber diese App macht es so einfach, alles zu organisieren und dann kannst du die kostenlose KI bitten, dich abzufragen, so gut, und du kannst einfach deine eigenen Sachen hochladen. sehr empfehlenswert als jemand, der gerade Probeklausuren schreibt
Paul T
iOS-Nutzer
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Sudenaz Ocak
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Elisha
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Paul T
iOS-Nutzer
Unser KI-Begleiter ist ein speziell für Schüler entwickeltes KI-Tool, das mehr als nur Antworten bietet. Basierend auf Millionen von Knowunity-Inhalten liefert er relevante Informationen, personalisierte Lernpläne, Quizze und Inhalte direkt im Chat und passt sich deinem individuellen Lernweg an.
Du kannst die App im Google Play Store und im Apple App Store herunterladen.
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Das Schulsystem der DDR war stark politisch geprägt und zielte darauf ab, sozialistische Werte zu vermitteln. Pioniere - DDR Gruß und Organisationen wie die FDJ DDRspielten eine zentrale Rolle. Der Unterricht war praxisorientiert und umfasste spezielle Fächer wie Staatsbürgerkunde.... Mehr anzeigen
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Der Schulalltag in der DDR war geprägt von einer Mischung aus regulärem Unterricht und speziellen Aktivitäten, die eng mit den politischen Jugendorganisationen verbunden waren. Ein wichtiger Aspekt war der Gruppenplan, der die Grundlage für alle Aufgaben der Pioniere bildete. Jeder Schüler war daran beteiligt, diesen Plan zu entwerfen, und der Gruppenrat kontrollierte seine Umsetzung regelmäßig.
Example: Ein typischer Gruppenplan könnte Aktivitäten wie politische Bildungsveranstaltungen, gemeinnützige Arbeit oder kulturelle Aufführungen beinhalten.
Besonders leistungsstarke Schüler konnten verschiedene Auszeichnungen erhalten. Dazu gehörten das Thälmannabzeichen oder das "Abzeichen für gute Arbeit" für die besten Jungpioniere. Für vorbildliche Leistungen wurden Urkunden, Ehrenschleifen und Eintragungen in das Ehrenbuch vergeben.
Highlight: Die Vergabe von Auszeichnungen diente als Anreiz für Schüler, sich im Sinne des sozialistischen Systems zu engagieren und gute Leistungen zu erbringen.
Neben dem regulären Unterricht gab es Arbeitsgemeinschaften, in denen die Pioniere ihren Interessen nachgehen konnten. Diese reichten von Singen bis zur Tierpflege. Die Ergebnisse dieser Arbeitsgemeinschaften wurden oft bei Veranstaltungen wie der "Messe der Meister von Morgen" präsentiert.
Ein besonderes Element des Schullebens in der DDR waren die Appelle. Diese fanden bei besonderen Anlässen statt, wie zum Beispiel zu Beginn eines Schuljahres oder bei wichtigen politischen Ereignissen. Die Appelle liefen sehr geordnet und diszipliniert ab und beinhalteten den Pioniere - DDR Gruß sowie den Gruß der FDJ.
Quote: "Bei besonderen Anlässen, z.B. Beginn eines Schuljahres oder politische Ereignisse; läuft ordentlich und diszipliniert ab; Pioniergruß und Gruß der FDJ werden gesprochen"
Der Schulsystem DDR BRD Vergleich zeigt, dass das DDR-System einen stärkeren Fokus auf politische Bildung und kollektive Aktivitäten legte, während das BRD-System mehr Wert auf individuelle Entwicklung und kritisches Denken legte.
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Das Schulsystem der DDR war eng mit politischen Jugendorganisationen verwoben, die eine zentrale Rolle in der Erziehung und Bildung der Kinder und Jugendlichen spielten. Diese Organisationen waren hierarchisch strukturiert und begleiteten die Schüler durch ihre gesamte Schulzeit.
Die Jungpioniere bildeten die erste Stufe dieser Struktur und umfassten Kinder der 1. bis 3. Klasse. Sie organisierten sich in Brigaden innerhalb der Jungpioniergruppe und wählten einen Jungpionierrat. Ein wichtiger Aspekt ihrer Mitgliedschaft war das Versprechen, ein guter Jungpionier zu sein und die 10 Gebote zu befolgen. Als äußeres Zeichen ihrer Zugehörigkeit trugen sie ein blaues Halstuch.
Highlight: Die Jungpioniere legten den Grundstein für die politische Erziehung im Sinne des sozialistischen Systems der DDR.
Die nächste Stufe bildeten die Thälmannpioniere, benannt nach Ernst Thälmann, einem bedeutenden kommunistischen Politiker. Diese Organisation umfasste Schüler der 4. bis 7. Klasse. Sie wählten Gruppen- und Freundschaftsräte und legten ein Gelöbnis ab. Im Gegensatz zu den Jungpionieren trugen sie ein rotes Halstuch.
Vocabulary: Thälmannpioniere DDR - Eine Jugendorganisation für Schüler der 4. bis 7. Klasse, benannt nach dem kommunistischen Politiker Ernst Thälmann.
Die letzte Stufe bildete die Freie Deutsche Jugend (FDJ) für Schüler der 8. bis 10. Klasse. Diese Organisation hatte einen stärker politischen Charakter und arbeitete aktiv am Aufbau des Sozialismus mit. Das ultimative Ziel war es, Mitglied der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) zu werden.
Definition: Die FDJ DDR war die offizielle Jugendorganisation der DDR für ältere Schüler und junge Erwachsene, die eng mit der herrschenden SED verbunden war.
Es ist wichtig zu betonen, dass die Nichtteilnahme an diesen Organisationen oder eine abweichende politische Meinung der Eltern zu erheblichen Nachteilen in der Schule führen konnte. Dies verdeutlicht den starken politischen Druck, dem Schüler und ihre Familien ausgesetzt waren.
Jungpioniere waren Kinder der 1. bis 3. Klasse, die ein blaues Halstuch trugen und in Brigaden organisiert waren, während Thälmannpioniere Schüler der 4. bis 7. Klasse waren, die ein rotes Halstuch DDR trugen. Die Pioniere DDR folgten beide einem strengen Wertesystem - die Jungpioniere mit ihren 10 Geboten und die Thälmannpioniere mit ihrem eigenen Gelöbnis. Beide Gruppen waren Teil der größeren Pionierorganisation "Ernst Thälmann".
Das Schulsystem DDR BRD Vergleich zeigt deutliche Unterschiede. In der DDR besuchten alle Schüler die Polytechnische Oberschule bis zur 10. Klasse mit einem Abschluss, der heute etwa einem Realschulabschluss entspricht. Nur etwa 10% der Schüler durften zur Erweiterten Oberschule (EOS) wechseln, um ihr Abitur DDR zu machen. Der Unterricht war stark praxisbezogen und beinhaltete auch Samstagsunterricht sowie kürzere Ferienzeiten als heute.
Die Schulfächer in der DDR unterschieden sich teilweise deutlich von heutigen Lehrplänen. Besonders charakteristisch waren Fächer wie Staatsbürgerkunde, polytechnischer Lehrgang und Produktionsarbeit, die stark ideologisch geprägt waren. Auch Russisch war als erste Fremdsprache für alle Schüler Pflicht. Der Stundenplan DDR enthielt zudem praktische Fächer wie Schulgartenunterricht, Nadelarbeit und Technisches Zeichnen, die den sozialistischen Erziehungszielen dienten.
Wenn Schüler nicht der FDJ DDR beitraten oder ihre Eltern eine andere politische Meinung vertraten als die offizielle Staatsdoktrin, mussten sie mit erheblichen Nachteilen in der Schule rechnen. Die Freie Deutsche Jugend war eine politische Organisation für Schüler ab der 8. Klasse, die dem Aufbau des Sozialismus dienen sollte. Eine Nichtteilnahme konnte den Zugang zur Erweiterten Oberschule und damit zum Abitur blockieren sowie generell zu schlechteren Bildungs- und Berufschancen führen.
Schule in der DDR: Alltag, Unterricht und politische Bildung von Anna Kaminsky, Ch. Links Verlag 2018, Buch, Eine umfassende Darstellung des DDR-Schulsystems mit zahlreichen Zeitzeugenberichten und Bildmaterial - Link
Staatsbürgerkunde in der DDR: Ein Fach als Instrument der Politik von Tilman Grammes, Springer VS 2019, Sachbuch, Detaillierte Analyse des politisch geprägten Unterrichtsfachs und seiner Rolle im Bildungssystem - Link
Junge Pioniere und FDJ: Erziehung zwischen Ideologie und Alltag in der DDR von Dorothee Wierling, Bundeszentrale für politische Bildung 2020, Broschüre, Darstellung der Kinder- und Jugendorganisationen in der DDR und ihrer Bedeutung im Schulalltag - Link
Das Bildungssystem der DDR und der BRD im Vergleich von Michael Geiss, Cornelsen 2017, Schulbuch, Strukturierter Vergleich beider deutscher Schulsysteme mit Quellenmaterial und Arbeitsaufgaben - Link
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Die App ist sehr einfach zu bedienen und gut gestaltet. Ich habe bisher alles gefunden, wonach ich gesucht habe, und konnte viel aus den Präsentationen lernen! Ich werde die App definitiv für ein Schulprojekt nutzen! Und natürlich hilft sie auch sehr als Inspiration.
Stefan S
iOS-Nutzer
Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.
Samantha Klich
Android-Nutzerin
Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.
Anna
iOS-Nutzerin
Beste App der Welt! Keine Worte, weil sie einfach zu gut ist
Thomas R
iOS-Nutzer
Einfach genial. Lässt mich 10x besser lernen, diese App ist eine glatte 10/10. Ich empfehle sie jedem. Ich kann Lernzettel anschauen und suchen. Ich kann sie im Fachordner speichern. Ich kann sie jederzeit wiederholen, wenn ich zurückkomme. Wenn du diese App noch nicht ausprobiert hast, verpasst du wirklich was.
Basil
Android-Nutzer
Diese App hat mich so viel selbstbewusster in meiner Klausurvorbereitung gemacht, nicht nur durch die Stärkung meines Selbstvertrauens durch die Features, die es dir ermöglichen, dich mit anderen zu vernetzen und dich weniger allein zu fühlen, sondern auch durch die Art, wie die App selbst darauf ausgerichtet ist, dass du dich besser fühlst. Sie ist einfach zu bedienen, macht Spaß und hilft jedem, der in irgendeiner Weise Schwierigkeiten hat.
David K
iOS-Nutzer
Die App ist einfach super! Ich muss nur das Thema in die Suche eingeben und bekomme sofort eine Antwort. Ich muss nicht mehr 10 YouTube-Videos schauen, um etwas zu verstehen, und spare dadurch richtig viel Zeit. Sehr empfehlenswert!
Sudenaz Ocak
Android-Nutzerin
In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.
Greenlight Bonnie
Android-Nutzerin
sehr zuverlässige App, um deine Ideen in Mathe, Englisch und anderen verwandten Themen zu verbessern. bitte nutze diese App, wenn du in bestimmten Bereichen Schwierigkeiten hast, diese App ist dafür der Schlüssel. wünschte, ich hätte früher eine Bewertung geschrieben. und sie ist auch kostenlos, also mach dir darüber keine Sorgen.
Rohan U
Android-Nutzer
Ich weiß, dass viele Apps gefälschte Accounts nutzen, um ihre Bewertungen zu pushen, aber diese App verdient das alles. Ursprünglich hatte ich eine 4 in meinen Englisch-Klausuren und dieses Mal habe ich eine 2 bekommen. Ich wusste erst drei Tage vor der Klausur von dieser App und sie hat mir SEHR geholfen. Bitte vertrau mir wirklich und nutze sie, denn ich bin sicher, dass auch du Fortschritte sehen wirst.
Xander S
iOS-Nutzer
DIE QUIZZE UND KARTEIKARTEN SIND SO NÜTZLICH UND ICH LIEBE Knowunity KI. ES IST AUCH BUCHSTÄBLICH WIE CHATGPT ABER SCHLAUER!! HAT MIR AUCH BEI MEINEN MASCARA-PROBLEMEN GEHOLFEN!! SOWIE BEI MEINEN ECHTEN FÄCHERN! NATÜRLICH 😍😁😲🤑💗✨🎀😮
Elisha
iOS-Nutzer
Diese App ist echt der Hammer. Ich finde Lernen so langweilig, aber diese App macht es so einfach, alles zu organisieren und dann kannst du die kostenlose KI bitten, dich abzufragen, so gut, und du kannst einfach deine eigenen Sachen hochladen. sehr empfehlenswert als jemand, der gerade Probeklausuren schreibt
Paul T
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Die App ist sehr einfach zu bedienen und gut gestaltet. Ich habe bisher alles gefunden, wonach ich gesucht habe, und konnte viel aus den Präsentationen lernen! Ich werde die App definitiv für ein Schulprojekt nutzen! Und natürlich hilft sie auch sehr als Inspiration.
Stefan S
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Samantha Klich
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Anna
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Thomas R
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In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.
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Paul T
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Unser KI-Begleiter ist ein speziell für Schüler entwickeltes KI-Tool, das mehr als nur Antworten bietet. Basierend auf Millionen von Knowunity-Inhalten liefert er relevante Informationen, personalisierte Lernpläne, Quizze und Inhalte direkt im Chat und passt sich deinem individuellen Lernweg an.
Du kannst die App im Google Play Store und im Apple App Store herunterladen.
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