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Mathe Klausur Q1: Analysis & Stochastik Übungen mit Lösungen

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Mathe Klausur Q1: Analysis & Stochastik Übungen mit Lösungen
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Michelle

@mimililli

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Eine Mathe Klausur Q1 Analysis und Stochastik für den Grundkurs mit Aufgaben zu Funktionsanalyse, Binomialverteilung, Wahrscheinlichkeitsrechnung und Vierfeldertafel. Die Klausur umfasst zwei Teile:

  • Teil I: Aufgaben ohne Hilfsmittel zu Funktionsableitung, Wahrscheinlichkeitsverteilung und Baumdiagrammen
  • Teil II: Aufgaben mit Hilfsmitteln zu komplexerer Funktionsanalyse und Stochastik

Die Klausur deckt wichtige Themen der Analysis Klausur Oberstufe und Stochastik ab und bietet Übungsaufgaben mit Lösungen für Schüler der Q1.

31.5.2021

5580

Name: Michelle Kaminsli
ist.
Abbildung 1
0.25
23.03.2020
Teil I- Aufgaben ohne Hilfsmittel
a) Gegeben ist die Funktion f mit der Gleichung f

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Teil II - Aufgaben mit Hilfsmittel

Der zweite Teil der Mathe Klausur Q1 Integral und Analysis konzentriert sich auf komplexere Aufgaben, bei denen Hilfsmittel verwendet werden dürfen. Dieser Teil ist in zwei Hauptaufgaben unterteilt: Analysis und Stochastik.

Die Analysisaufgabe beginnt mit der Untersuchung einer Exponentialfunktion. Die Schüler müssen verschiedene Eigenschaften der Funktion bestimmen, einschließlich Funktionswerte, Nullstellen und Krümmungsverhalten.

Highlight: Die detaillierte Untersuchung einer Funktion ist ein zentraler Bestandteil der Analysis in der Oberstufe.

Weiterhin wird die erste Ableitung der Funktion betrachtet. Die Schüler sollen lokale Extrema identifizieren und das Verhalten der Ableitungsfunktion analysieren.

Vocabulary: Lokale Extrema sind Punkte, an denen eine Funktion in ihrer unmittelbaren Umgebung Maximal- oder Minimalwerte annimmt.

Die Aufgabe wird durch die Untersuchung einer zweiten Funktion erweitert, die die ursprüngliche Funktion ab einem bestimmten Punkt ersetzt. Hier müssen die Schüler Bedingungen für einen stetigen und differenzierbaren Übergang prüfen und weitere Eigenschaften der neuen Funktion bestimmen.

Diese Aufgaben bieten eine umfassende Übung für Analysis übungsaufgaben PDF, wie sie typischerweise in der Oberstufe vorkommen.

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Teil I- Aufgaben ohne Hilfsmittel
a) Gegeben ist die Funktion f mit der Gleichung f

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Teil I - Aufgaben ohne Hilfsmittel

Der erste Teil der Mathe Klausur Q1 NRW Grundkurs enthält Aufgaben, die ohne Hilfsmittel zu lösen sind. Diese Aufgaben decken verschiedene Bereiche der Analysis und Stochastik ab.

Highlight: Die Aufgaben in diesem Teil testen das grundlegende Verständnis und die Fähigkeit, mathematische Konzepte ohne technische Hilfsmittel anzuwenden.

Die erste Aufgabe befasst sich mit der Ableitung einer Funktion. Die Schüler müssen die erste Ableitung einer gegebenen Funktion berechnen und anhand von Graphen die korrekte Darstellung der Ableitung identifizieren.

Example: f(x) = (2x³ + 4x) · e²x ist die gegebene Funktion, deren Ableitung berechnet werden soll.

Die zweite Aufgabe behandelt die Wahrscheinlichkeitsverteilung einer Zufallsgröße. Anhand eines Histogramms sollen die Schüler spezifische Wahrscheinlichkeiten bestimmen und den Erwartungswert sowie die Trefferwahrscheinlichkeit berechnen.

Vocabulary: Der Erwartungswert ist ein zentraler Begriff in der Wahrscheinlichkeitstheorie und gibt den Durchschnittswert einer Zufallsvariable an.

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Teil I- Aufgaben ohne Hilfsmittel
a) Gegeben ist die Funktion f mit der Gleichung f

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Teil I - Fortsetzung

Die dritte Aufgabe im ersten Teil der Mathe Klausur Klasse 11 Gymnasium beschäftigt sich mit einem Münzwurfspiel. Die Schüler sollen ein Baumdiagramm erstellen und die Wahrscheinlichkeiten für verschiedene Ergebnisse berechnen. Zusätzlich wird die Fairness des Spiels anhand eines gegebenen Auszahlungsplans überprüft.

Definition: Ein faires Spiel ist ein Glücksspiel, bei dem der erwartete Gewinn gleich null ist.

Die letzte Aufgabe in diesem Teil behandelt die Vierfeldertafel. Die Schüler müssen eine gegebene Situation in einer Vierfeldertafel darstellen und die stochastische Abhängigkeit zweier Ereignisse überprüfen.

Example: In einem Mathematik-Grundkurs wird die Hausaufgabenabgabe von Mädchen und Jungen untersucht und in einer Vierfeldertafel dargestellt.

Diese Aufgaben bieten eine gute Übung für die Analysis Übungsaufgaben mit Lösungen PDF, die oft in der Oberstufe verwendet werden. Sie decken wichtige Konzepte ab, die für das Verständnis von Analysis und Stochastik grundlegend sind.

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Teil II - Stochastik

Die Stochastikaufgabe im zweiten Teil der Klausur befasst sich mit einem realen Szenario: der Durchführung von Allergietests. Diese Aufgabe verbindet theoretische Konzepte der Wahrscheinlichkeitsrechnung mit praktischen Anwendungen.

Example: Es wird ein Schnelltest für Heuschnupfen-Allergien untersucht, wobei die Genauigkeit des Tests und die Verbreitung der Allergie in der Bevölkerung berücksichtigt werden.

Die Schüler müssen zunächst ein Baumdiagramm erstellen, um die verschiedenen Möglichkeiten und ihre Wahrscheinlichkeiten darzustellen. Dies ist eine wichtige Technik in der Stochastik, um bedingte Wahrscheinlichkeiten zu visualisieren und zu berechnen.

Definition: Ein Baumdiagramm ist eine graphische Darstellung aller möglichen Ausgänge eines mehrstufigen Zufallsexperiments.

Anschließend werden verschiedene Wahrscheinlichkeiten berechnet, einschließlich der Wahrscheinlichkeit eines positiven Testergebnisses und der Wahrscheinlichkeit, tatsächlich allergisch zu sein, wenn der Test positiv ist.

Der letzte Teil der Aufgabe behandelt die Binomialverteilte Zufallsgröße. Die Schüler müssen den Erwartungswert und die Standardabweichung für eine große Stichprobe berechnen.

Vocabulary: Die Binomialverteilung ist eine diskrete Wahrscheinlichkeitsverteilung, die die Anzahl der Erfolge in einer festen Anzahl unabhängiger Versuche beschreibt.

Diese Aufgaben bieten eine gute Vorbereitung auf Vierfeldertafel Aufgaben Abitur und andere komplexe stochastische Probleme, die in der Oberstufe und im Abitur vorkommen können.

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  • Teil I: Aufgaben ohne Hilfsmittel zu Funktionsableitung, Wahrscheinlichkeitsverteilung und Baumdiagrammen
  • Teil II: Aufgaben mit Hilfsmitteln zu komplexerer Funktionsanalyse und Stochastik

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Der zweite Teil der Mathe Klausur Q1 Integral und Analysis konzentriert sich auf komplexere Aufgaben, bei denen Hilfsmittel verwendet werden dürfen. Dieser Teil ist in zwei Hauptaufgaben unterteilt: Analysis und Stochastik.

Die Analysisaufgabe beginnt mit der Untersuchung einer Exponentialfunktion. Die Schüler müssen verschiedene Eigenschaften der Funktion bestimmen, einschließlich Funktionswerte, Nullstellen und Krümmungsverhalten.

Highlight: Die detaillierte Untersuchung einer Funktion ist ein zentraler Bestandteil der Analysis in der Oberstufe.

Weiterhin wird die erste Ableitung der Funktion betrachtet. Die Schüler sollen lokale Extrema identifizieren und das Verhalten der Ableitungsfunktion analysieren.

Vocabulary: Lokale Extrema sind Punkte, an denen eine Funktion in ihrer unmittelbaren Umgebung Maximal- oder Minimalwerte annimmt.

Die Aufgabe wird durch die Untersuchung einer zweiten Funktion erweitert, die die ursprüngliche Funktion ab einem bestimmten Punkt ersetzt. Hier müssen die Schüler Bedingungen für einen stetigen und differenzierbaren Übergang prüfen und weitere Eigenschaften der neuen Funktion bestimmen.

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Teil I - Aufgaben ohne Hilfsmittel

Der erste Teil der Mathe Klausur Q1 NRW Grundkurs enthält Aufgaben, die ohne Hilfsmittel zu lösen sind. Diese Aufgaben decken verschiedene Bereiche der Analysis und Stochastik ab.

Highlight: Die Aufgaben in diesem Teil testen das grundlegende Verständnis und die Fähigkeit, mathematische Konzepte ohne technische Hilfsmittel anzuwenden.

Die erste Aufgabe befasst sich mit der Ableitung einer Funktion. Die Schüler müssen die erste Ableitung einer gegebenen Funktion berechnen und anhand von Graphen die korrekte Darstellung der Ableitung identifizieren.

Example: f(x) = (2x³ + 4x) · e²x ist die gegebene Funktion, deren Ableitung berechnet werden soll.

Die zweite Aufgabe behandelt die Wahrscheinlichkeitsverteilung einer Zufallsgröße. Anhand eines Histogramms sollen die Schüler spezifische Wahrscheinlichkeiten bestimmen und den Erwartungswert sowie die Trefferwahrscheinlichkeit berechnen.

Vocabulary: Der Erwartungswert ist ein zentraler Begriff in der Wahrscheinlichkeitstheorie und gibt den Durchschnittswert einer Zufallsvariable an.

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Die dritte Aufgabe im ersten Teil der Mathe Klausur Klasse 11 Gymnasium beschäftigt sich mit einem Münzwurfspiel. Die Schüler sollen ein Baumdiagramm erstellen und die Wahrscheinlichkeiten für verschiedene Ergebnisse berechnen. Zusätzlich wird die Fairness des Spiels anhand eines gegebenen Auszahlungsplans überprüft.

Definition: Ein faires Spiel ist ein Glücksspiel, bei dem der erwartete Gewinn gleich null ist.

Die letzte Aufgabe in diesem Teil behandelt die Vierfeldertafel. Die Schüler müssen eine gegebene Situation in einer Vierfeldertafel darstellen und die stochastische Abhängigkeit zweier Ereignisse überprüfen.

Example: In einem Mathematik-Grundkurs wird die Hausaufgabenabgabe von Mädchen und Jungen untersucht und in einer Vierfeldertafel dargestellt.

Diese Aufgaben bieten eine gute Übung für die Analysis Übungsaufgaben mit Lösungen PDF, die oft in der Oberstufe verwendet werden. Sie decken wichtige Konzepte ab, die für das Verständnis von Analysis und Stochastik grundlegend sind.

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Teil II - Stochastik

Die Stochastikaufgabe im zweiten Teil der Klausur befasst sich mit einem realen Szenario: der Durchführung von Allergietests. Diese Aufgabe verbindet theoretische Konzepte der Wahrscheinlichkeitsrechnung mit praktischen Anwendungen.

Example: Es wird ein Schnelltest für Heuschnupfen-Allergien untersucht, wobei die Genauigkeit des Tests und die Verbreitung der Allergie in der Bevölkerung berücksichtigt werden.

Die Schüler müssen zunächst ein Baumdiagramm erstellen, um die verschiedenen Möglichkeiten und ihre Wahrscheinlichkeiten darzustellen. Dies ist eine wichtige Technik in der Stochastik, um bedingte Wahrscheinlichkeiten zu visualisieren und zu berechnen.

Definition: Ein Baumdiagramm ist eine graphische Darstellung aller möglichen Ausgänge eines mehrstufigen Zufallsexperiments.

Anschließend werden verschiedene Wahrscheinlichkeiten berechnet, einschließlich der Wahrscheinlichkeit eines positiven Testergebnisses und der Wahrscheinlichkeit, tatsächlich allergisch zu sein, wenn der Test positiv ist.

Der letzte Teil der Aufgabe behandelt die Binomialverteilte Zufallsgröße. Die Schüler müssen den Erwartungswert und die Standardabweichung für eine große Stichprobe berechnen.

Vocabulary: Die Binomialverteilung ist eine diskrete Wahrscheinlichkeitsverteilung, die die Anzahl der Erfolge in einer festen Anzahl unabhängiger Versuche beschreibt.

Diese Aufgaben bieten eine gute Vorbereitung auf Vierfeldertafel Aufgaben Abitur und andere komplexe stochastische Probleme, die in der Oberstufe und im Abitur vorkommen können.

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