Vertiefung der Bildungstheorie
Die Bildung im Medium des Allgemeinen nach Klafki manifestiert sich in drei zentralen Auswahlprinzipien: dem Elementaren, dem Fundamentalen und dem Exemplarischen. Diese Prinzipien dienen der systematischen Auswahl von Bildungsinhalten.
Definition: Allgemeinbildung nach Klafki ist selbstintentional, universal zugänglich und orientiert sich an gegenwärtigen sowie zukünftigen gesellschaftlichen Herausforderungen.
Vocabulary: Epochaltypische Schlüsselprobleme sind zentrale Herausforderungen der Menschheit wie Frieden, Umwelt und gesellschaftliche Ungleichheit.
Highlight: Die pädagogische Reflexion nach Klafki hinterfragt stets die emanzipatorische Wirkung des pädagogischen Handelns.
Example: Die Verzahnung von formaler und materialer Bildung zeigt sich beispielsweise im Umweltunterricht, wo sowohl Faktenwissen als auch Handlungskompetenzen vermittelt werden.
