Vertiefung der Bildungstheorie

Die Bildung im Medium des Allgemeinen nach Klafki manifestiert sich in drei zentralen Auswahlprinzipien: dem Elementaren, dem Fundamentalen und dem Exemplarischen. Diese Prinzipien dienen der systematischen Auswahl von Bildungsinhalten.

Definition: Allgemeinbildung nach Klafki ist selbstintentional, universal zugänglich und orientiert sich an gegenwärtigen sowie zukünftigen gesellschaftlichen Herausforderungen.

Vocabulary: Epochaltypische Schlüsselprobleme sind zentrale Herausforderungen der Menschheit wie Frieden, Umwelt und gesellschaftliche Ungleichheit.

Highlight: Die pädagogische Reflexion nach Klafki hinterfragt stets die emanzipatorische Wirkung des pädagogischen Handelns.

Example: Die Verzahnung von formaler und materialer Bildung zeigt sich beispielsweise im Umweltunterricht, wo sowohl Faktenwissen als auch Handlungskompetenzen vermittelt werden.