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6. Feb. 2026

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Erziehung im Nationalsozialismus: Grundprinzipien und Organisationen

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mara

@mara.vds

Die Erziehung im Nationalsozialismus stellte ein durchdachtes System dar, das... Mehr anzeigen

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# Abiturvorbereitung 2021
- Padagogik LK

@ Braichung im Nasionalsozialismus

Hillers Erziehungsgrundsätze

Elzichungsziel (4) Heianzüchten

Erziehung im Nationalsozialismus

Die NS-Erziehung basierte auf klaren Zielen und Grundsätzen, die Hitler selbst formulierte. Das primäre Erziehungsziel war zweierlei:

  • Heranziehen eines gesunden Körpers
  • Ausbildung geistiger Fähigkeiten (wobei ein körperlich gesunder Mensch als wichtiger galt als ein "geistiger Schwächling")

Die 4 Grundprinzipien der NS-Pädagogik

  1. Führerprinzip:

    • "Jugend führt Jugend"
    • Förderte Treue, Unterordnung, Gefolgschaft und Dienstbereitschaft gegenüber dem Führer
  2. Rassenprinzip:

    • Zielte auf Reinrassigkeit ab
    • Förderte die "Produktion" gesunder Nachkommen
  3. Gemeinschaftsprinzip:

    • Geprägt durch den Leitsatz "Du bist nichts - Dein Volk ist alles!"
  4. Kampfprinzip:

    • Basierte auf sozialdarwinistischen Vorstellungen
    • Propagierte das "Recht des Stärkeren"

Wichtige Konzepte: Die Schule im Nationalsozialismus war nur ein Teil des Erziehungssystems. Außerhalb der Schulen wurden Jugendliche in verpflichtenden Gemeinschaften wie der Hitlerjugend und dem Bund Deutscher Mädel organisiert.

Hitlerjugend

  • 1926 in der NSDAP gegründet
  • Für alle Jugendlichen verpflichtend
  • Legte den Fokus auf Gemeinschaft, Zusammenhalt und sportliche Ertüchtigung (Vorbereitung auf den Krieg)
  • Der Führer hatte absolute Befehlsgewalt und musste nationalsozialistisch leben
  • Prinzip "Jugend führt Jugend" schuf Freiheit und Anerkennung untereinander
  • Uniformen unterstrichen die Gemeinschaft
# Abiturvorbereitung 2021
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Hillers Erziehungsgrundsätze

Elzichungsziel (4) Heianzüchten

Bund Deutscher Mädel und die Rolle von Baldur von Schirach

Bund Deutscher Mädel

Der Bund Deutscher Mädel (BDM) wurde 1930 gegründet und bildete die weibliche Säule der NS-Erziehung:

  • Verpflichtend für alle Mädchen
  • Fokus auf die Gemeinschaft ("Die Gemeinschaft steht höher als das Ich")
  • Spezifische Zielsetzungen:
    • Vorbereitung auf häusliche Arbeit und die Rolle als Mutter
    • Sportliche Übungen mit Schwerpunkt auf Tanzen
    • Vermittlung der Ideologie, dass nur sportliche Körper gesunde Nachkommen zeugen können

Historischer Kontext: Der BDM repräsentierte eine der 3 Säulen der NS-Erziehung neben der Schule und der Hitlerjugend. Diese außerschulischen Organisationen waren zentral für die Verbreitung der NS-Ideologie.

Baldur von Schirach

Baldur von Schirach spielte eine entscheidende Rolle in der Jugenderziehung des NS-Regimes:

  • Schuf das Grundgerüst für die nationalsozialistischen Jugendgruppen
  • Als Reichsjugendführer der NSDAP war er für die außerschulische Erziehung verantwortlich
  • Sein Motto lautete: "Jugend führt Jugend"

Schirach definierte fünf zentrale Elemente der Jugenderziehung:

  1. Dienst: Aufgaben zum Wohl der Allgemeinheit
  2. Erlebnis: Die Gemeinschaft sollte erlebt, nicht gelehrt werden (Fokus auf positive Erlebnisse)
  3. Kameradschaft: Respektvolles und rangloses Verhalten unter Gruppenmitgliedern
  4. Ehre: Konnte nur innerhalb einer Gemeinschaft oder Gruppe erhalten werden
  5. Vorbild: Lebte den Jugendlichen richtiges Verhalten vor (das Vorbild war immer der Führer)

Der Führer wurde definiert als derjenige, der dem "Geist" der Gemeinschaft am besten entsprach.

# Abiturvorbereitung 2021
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Elzichungsziel (4) Heianzüchten

Der Erziehungsstaat nach Ernst Krieck und Adornos Kritik

Ernst Krieck und der Erziehungsstaat

Während der NS-Zeit wurde die Idee des Erziehungsstaates nach Ernst Krieck umgesetzt:

  • Grundkonzept: Der "völkische Organismus" könne nur erneuert werden, wenn der gesamte Organismus pädagogisiert wird
  • Hauptmerkmal: Funktionalität der Erziehung - das gesamte öffentliche Leben wurde nach pädagogischen Gesichtspunkten gestaltet
  • Charakteristik: Funktionale Erziehung mit autoritären Tendenzen

Die Konsequenzen dieses Ansatzes waren:

  • Menschen, die dem Gesellschaftsbild nicht entsprachen, wurden ausgegrenzt
  • Die Gemeinschaft stand immer im Mittelpunkt
  • Erziehung fand permanent statt - "Jeder erzieht jeden" (gegenseitige Totalerziehung)

Theoretischer Hintergrund: Kriecks These besagte, dass ein zerrüttetes Volk seinen Nachwuchs nur ungenügend erziehen könne. Als Lösung übernahm der Staat die Erziehung des Kindes vollständig. Die Erziehung im Nationalsozialismus wurde so zur Basis der Gesellschaft, wobei der Staat nicht zwischen Sozialisation und Erziehung unterschied.

Adornos Präventionsansatz

Nach dem Ende des NS-Regimes entwickelte Adorno Möglichkeiten zur Prävention einer "Erziehung nach Auschwitz" auf zwei Ebenen:

  1. Früh einsetzende Erziehung
  2. Gesellschaftliches Umfeld (das er als "Klima" bezeichnet)

Dieses Klima sollte:

  • Die Selbstbestimmung und Autonomie der Menschen fördern und zulassen
  • Toleranz gegenüber Andersdenkenden aufweisen

Adorno zeigte konkrete Kriterien für eine bessere Erziehung auf:

  • Vermeidung von Härte, besonders Lieblosigkeit und mangelnder Empathie
  • Kritische Reflexion von Autoritätsgläubigkeit
# Abiturvorbereitung 2021
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@ Braichung im Nasionalsozialismus

Hillers Erziehungsgrundsätze

Elzichungsziel (4) Heianzüchten

Fortsetzung zu Adornos Erziehungsansatz

Nach Adornos Analyse der Erziehung in der NS-Zeit müssen moderne pädagogische Konzepte bestimmte problematische Muster vermeiden:

  • Unreflektierte Autoritätsgläubigkeit darf nicht gefördert werden
  • Ängste dürfen nicht verlängert oder verstärkt werden

Kritische Reflexion: Adornos Ansatz steht in direktem Kontrast zur NS-Pädagogik mit ihren 4 Grundprinzipien. Während die nationalsozialistische Erziehung auf blinde Gefolgschaft und Unterordnung setzte, fordert Adorno Selbstbestimmung und kritisches Denken.

Diese Erkenntnisse sind für heutiges Unterrichtsmaterial zur Erziehung im Nationalsozialismus von entscheidender Bedeutung. Sie zeigen, wie wichtig eine kritische Auseinandersetzung mit autoritären Erziehungsstrukturen ist und welche langfristigen gesellschaftlichen Folgen eine ideologisierte Erziehung haben kann.

Die Reflexion über die Schule im Nationalsozialismus hilft, Warnzeichen für ähnliche Entwicklungen in der Gegenwart zu erkennen und demokratische Bildungswerte zu stärken.



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Stefan S

iOS-Nutzer

Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.

Samantha Klich

Android-Nutzerin

Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.

Anna

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Beste App der Welt! Keine Worte, weil sie einfach zu gut ist

Thomas R

iOS-Nutzer

Einfach genial. Lässt mich 10x besser lernen, diese App ist eine glatte 10/10. Ich empfehle sie jedem. Ich kann Lernzettel anschauen und suchen. Ich kann sie im Fachordner speichern. Ich kann sie jederzeit wiederholen, wenn ich zurückkomme. Wenn du diese App noch nicht ausprobiert hast, verpasst du wirklich was.

Basil

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Diese App hat mich so viel selbstbewusster in meiner Klausurvorbereitung gemacht, nicht nur durch die Stärkung meines Selbstvertrauens durch die Features, die es dir ermöglichen, dich mit anderen zu vernetzen und dich weniger allein zu fühlen, sondern auch durch die Art, wie die App selbst darauf ausgerichtet ist, dass du dich besser fühlst. Sie ist einfach zu bedienen, macht Spaß und hilft jedem, der in irgendeiner Weise Schwierigkeiten hat.

David K

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Die App ist einfach super! Ich muss nur das Thema in die Suche eingeben und bekomme sofort eine Antwort. Ich muss nicht mehr 10 YouTube-Videos schauen, um etwas zu verstehen, und spare dadurch richtig viel Zeit. Sehr empfehlenswert!

Sudenaz Ocak

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In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

Android-Nutzerin

sehr zuverlässige App, um deine Ideen in Mathe, Englisch und anderen verwandten Themen zu verbessern. bitte nutze diese App, wenn du in bestimmten Bereichen Schwierigkeiten hast, diese App ist dafür der Schlüssel. wünschte, ich hätte früher eine Bewertung geschrieben. und sie ist auch kostenlos, also mach dir darüber keine Sorgen.

Rohan U

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Ich weiß, dass viele Apps gefälschte Accounts nutzen, um ihre Bewertungen zu pushen, aber diese App verdient das alles. Ursprünglich hatte ich eine 4 in meinen Englisch-Klausuren und dieses Mal habe ich eine 2 bekommen. Ich wusste erst drei Tage vor der Klausur von dieser App und sie hat mir SEHR geholfen. Bitte vertrau mir wirklich und nutze sie, denn ich bin sicher, dass auch du Fortschritte sehen wirst.

Xander S

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DIE QUIZZE UND KARTEIKARTEN SIND SO NÜTZLICH UND ICH LIEBE Knowunity KI. ES IST AUCH BUCHSTÄBLICH WIE CHATGPT ABER SCHLAUER!! HAT MIR AUCH BEI MEINEN MASCARA-PROBLEMEN GEHOLFEN!! SOWIE BEI MEINEN ECHTEN FÄCHERN! NATÜRLICH 😍😁😲🤑💗✨🎀😮

Elisha

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Diese App ist echt der Hammer. Ich finde Lernen so langweilig, aber diese App macht es so einfach, alles zu organisieren und dann kannst du die kostenlose KI bitten, dich abzufragen, so gut, und du kannst einfach deine eigenen Sachen hochladen. sehr empfehlenswert als jemand, der gerade Probeklausuren schreibt

Paul T

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Stefan S

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Samantha Klich

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In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

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sehr zuverlässige App, um deine Ideen in Mathe, Englisch und anderen verwandten Themen zu verbessern. bitte nutze diese App, wenn du in bestimmten Bereichen Schwierigkeiten hast, diese App ist dafür der Schlüssel. wünschte, ich hätte früher eine Bewertung geschrieben. und sie ist auch kostenlos, also mach dir darüber keine Sorgen.

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Ich weiß, dass viele Apps gefälschte Accounts nutzen, um ihre Bewertungen zu pushen, aber diese App verdient das alles. Ursprünglich hatte ich eine 4 in meinen Englisch-Klausuren und dieses Mal habe ich eine 2 bekommen. Ich wusste erst drei Tage vor der Klausur von dieser App und sie hat mir SEHR geholfen. Bitte vertrau mir wirklich und nutze sie, denn ich bin sicher, dass auch du Fortschritte sehen wirst.

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Pädagogik

2.423

6. Feb. 2026

4 Seiten

Erziehung im Nationalsozialismus: Grundprinzipien und Organisationen

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@mara.vds

Die Erziehung im Nationalsozialismus stellte ein durchdachtes System dar, das darauf abzielte, eine neue Generation im Sinne der NS-Ideologie zu formen. Die NS-Pädagogik basierte auf vier Grundprinzipien und war darauf ausgerichtet, körperlich starke, gehorsame und nationalbewusste junge Menschen heranzubilden. Außerschulische... Mehr anzeigen

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Erziehung im Nationalsozialismus

Die NS-Erziehung basierte auf klaren Zielen und Grundsätzen, die Hitler selbst formulierte. Das primäre Erziehungsziel war zweierlei:

  • Heranziehen eines gesunden Körpers
  • Ausbildung geistiger Fähigkeiten (wobei ein körperlich gesunder Mensch als wichtiger galt als ein "geistiger Schwächling")

Die 4 Grundprinzipien der NS-Pädagogik

  1. Führerprinzip:

    • "Jugend führt Jugend"
    • Förderte Treue, Unterordnung, Gefolgschaft und Dienstbereitschaft gegenüber dem Führer
  2. Rassenprinzip:

    • Zielte auf Reinrassigkeit ab
    • Förderte die "Produktion" gesunder Nachkommen
  3. Gemeinschaftsprinzip:

    • Geprägt durch den Leitsatz "Du bist nichts - Dein Volk ist alles!"
  4. Kampfprinzip:

    • Basierte auf sozialdarwinistischen Vorstellungen
    • Propagierte das "Recht des Stärkeren"

Wichtige Konzepte: Die Schule im Nationalsozialismus war nur ein Teil des Erziehungssystems. Außerhalb der Schulen wurden Jugendliche in verpflichtenden Gemeinschaften wie der Hitlerjugend und dem Bund Deutscher Mädel organisiert.

Hitlerjugend

  • 1926 in der NSDAP gegründet
  • Für alle Jugendlichen verpflichtend
  • Legte den Fokus auf Gemeinschaft, Zusammenhalt und sportliche Ertüchtigung (Vorbereitung auf den Krieg)
  • Der Führer hatte absolute Befehlsgewalt und musste nationalsozialistisch leben
  • Prinzip "Jugend führt Jugend" schuf Freiheit und Anerkennung untereinander
  • Uniformen unterstrichen die Gemeinschaft
# Abiturvorbereitung 2021
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Bund Deutscher Mädel und die Rolle von Baldur von Schirach

Bund Deutscher Mädel

Der Bund Deutscher Mädel (BDM) wurde 1930 gegründet und bildete die weibliche Säule der NS-Erziehung:

  • Verpflichtend für alle Mädchen
  • Fokus auf die Gemeinschaft ("Die Gemeinschaft steht höher als das Ich")
  • Spezifische Zielsetzungen:
    • Vorbereitung auf häusliche Arbeit und die Rolle als Mutter
    • Sportliche Übungen mit Schwerpunkt auf Tanzen
    • Vermittlung der Ideologie, dass nur sportliche Körper gesunde Nachkommen zeugen können

Historischer Kontext: Der BDM repräsentierte eine der 3 Säulen der NS-Erziehung neben der Schule und der Hitlerjugend. Diese außerschulischen Organisationen waren zentral für die Verbreitung der NS-Ideologie.

Baldur von Schirach

Baldur von Schirach spielte eine entscheidende Rolle in der Jugenderziehung des NS-Regimes:

  • Schuf das Grundgerüst für die nationalsozialistischen Jugendgruppen
  • Als Reichsjugendführer der NSDAP war er für die außerschulische Erziehung verantwortlich
  • Sein Motto lautete: "Jugend führt Jugend"

Schirach definierte fünf zentrale Elemente der Jugenderziehung:

  1. Dienst: Aufgaben zum Wohl der Allgemeinheit
  2. Erlebnis: Die Gemeinschaft sollte erlebt, nicht gelehrt werden (Fokus auf positive Erlebnisse)
  3. Kameradschaft: Respektvolles und rangloses Verhalten unter Gruppenmitgliedern
  4. Ehre: Konnte nur innerhalb einer Gemeinschaft oder Gruppe erhalten werden
  5. Vorbild: Lebte den Jugendlichen richtiges Verhalten vor (das Vorbild war immer der Führer)

Der Führer wurde definiert als derjenige, der dem "Geist" der Gemeinschaft am besten entsprach.

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Der Erziehungsstaat nach Ernst Krieck und Adornos Kritik

Ernst Krieck und der Erziehungsstaat

Während der NS-Zeit wurde die Idee des Erziehungsstaates nach Ernst Krieck umgesetzt:

  • Grundkonzept: Der "völkische Organismus" könne nur erneuert werden, wenn der gesamte Organismus pädagogisiert wird
  • Hauptmerkmal: Funktionalität der Erziehung - das gesamte öffentliche Leben wurde nach pädagogischen Gesichtspunkten gestaltet
  • Charakteristik: Funktionale Erziehung mit autoritären Tendenzen

Die Konsequenzen dieses Ansatzes waren:

  • Menschen, die dem Gesellschaftsbild nicht entsprachen, wurden ausgegrenzt
  • Die Gemeinschaft stand immer im Mittelpunkt
  • Erziehung fand permanent statt - "Jeder erzieht jeden" (gegenseitige Totalerziehung)

Theoretischer Hintergrund: Kriecks These besagte, dass ein zerrüttetes Volk seinen Nachwuchs nur ungenügend erziehen könne. Als Lösung übernahm der Staat die Erziehung des Kindes vollständig. Die Erziehung im Nationalsozialismus wurde so zur Basis der Gesellschaft, wobei der Staat nicht zwischen Sozialisation und Erziehung unterschied.

Adornos Präventionsansatz

Nach dem Ende des NS-Regimes entwickelte Adorno Möglichkeiten zur Prävention einer "Erziehung nach Auschwitz" auf zwei Ebenen:

  1. Früh einsetzende Erziehung
  2. Gesellschaftliches Umfeld (das er als "Klima" bezeichnet)

Dieses Klima sollte:

  • Die Selbstbestimmung und Autonomie der Menschen fördern und zulassen
  • Toleranz gegenüber Andersdenkenden aufweisen

Adorno zeigte konkrete Kriterien für eine bessere Erziehung auf:

  • Vermeidung von Härte, besonders Lieblosigkeit und mangelnder Empathie
  • Kritische Reflexion von Autoritätsgläubigkeit
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Fortsetzung zu Adornos Erziehungsansatz

Nach Adornos Analyse der Erziehung in der NS-Zeit müssen moderne pädagogische Konzepte bestimmte problematische Muster vermeiden:

  • Unreflektierte Autoritätsgläubigkeit darf nicht gefördert werden
  • Ängste dürfen nicht verlängert oder verstärkt werden

Kritische Reflexion: Adornos Ansatz steht in direktem Kontrast zur NS-Pädagogik mit ihren 4 Grundprinzipien. Während die nationalsozialistische Erziehung auf blinde Gefolgschaft und Unterordnung setzte, fordert Adorno Selbstbestimmung und kritisches Denken.

Diese Erkenntnisse sind für heutiges Unterrichtsmaterial zur Erziehung im Nationalsozialismus von entscheidender Bedeutung. Sie zeigen, wie wichtig eine kritische Auseinandersetzung mit autoritären Erziehungsstrukturen ist und welche langfristigen gesellschaftlichen Folgen eine ideologisierte Erziehung haben kann.

Die Reflexion über die Schule im Nationalsozialismus hilft, Warnzeichen für ähnliche Entwicklungen in der Gegenwart zu erkennen und demokratische Bildungswerte zu stärken.

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Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.

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Diese App ist echt der Hammer. Ich finde Lernen so langweilig, aber diese App macht es so einfach, alles zu organisieren und dann kannst du die kostenlose KI bitten, dich abzufragen, so gut, und du kannst einfach deine eigenen Sachen hochladen. sehr empfehlenswert als jemand, der gerade Probeklausuren schreibt

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Die App ist sehr einfach zu bedienen und gut gestaltet. Ich habe bisher alles gefunden, wonach ich gesucht habe, und konnte viel aus den Präsentationen lernen! Ich werde die App definitiv für ein Schulprojekt nutzen! Und natürlich hilft sie auch sehr als Inspiration.

Stefan S

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Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.

Samantha Klich

Android-Nutzerin

Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.

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Diese App hat mich so viel selbstbewusster in meiner Klausurvorbereitung gemacht, nicht nur durch die Stärkung meines Selbstvertrauens durch die Features, die es dir ermöglichen, dich mit anderen zu vernetzen und dich weniger allein zu fühlen, sondern auch durch die Art, wie die App selbst darauf ausgerichtet ist, dass du dich besser fühlst. Sie ist einfach zu bedienen, macht Spaß und hilft jedem, der in irgendeiner Weise Schwierigkeiten hat.

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Greenlight Bonnie

Android-Nutzerin

sehr zuverlässige App, um deine Ideen in Mathe, Englisch und anderen verwandten Themen zu verbessern. bitte nutze diese App, wenn du in bestimmten Bereichen Schwierigkeiten hast, diese App ist dafür der Schlüssel. wünschte, ich hätte früher eine Bewertung geschrieben. und sie ist auch kostenlos, also mach dir darüber keine Sorgen.

Rohan U

Android-Nutzer

Ich weiß, dass viele Apps gefälschte Accounts nutzen, um ihre Bewertungen zu pushen, aber diese App verdient das alles. Ursprünglich hatte ich eine 4 in meinen Englisch-Klausuren und dieses Mal habe ich eine 2 bekommen. Ich wusste erst drei Tage vor der Klausur von dieser App und sie hat mir SEHR geholfen. Bitte vertrau mir wirklich und nutze sie, denn ich bin sicher, dass auch du Fortschritte sehen wirst.

Xander S

iOS-Nutzer

DIE QUIZZE UND KARTEIKARTEN SIND SO NÜTZLICH UND ICH LIEBE Knowunity KI. ES IST AUCH BUCHSTÄBLICH WIE CHATGPT ABER SCHLAUER!! HAT MIR AUCH BEI MEINEN MASCARA-PROBLEMEN GEHOLFEN!! SOWIE BEI MEINEN ECHTEN FÄCHERN! NATÜRLICH 😍😁😲🤑💗✨🎀😮

Elisha

iOS-Nutzer

Diese App ist echt der Hammer. Ich finde Lernen so langweilig, aber diese App macht es so einfach, alles zu organisieren und dann kannst du die kostenlose KI bitten, dich abzufragen, so gut, und du kannst einfach deine eigenen Sachen hochladen. sehr empfehlenswert als jemand, der gerade Probeklausuren schreibt

Paul T

iOS-Nutzer