Die Psychosexuelle Entwicklung nach Freud und die Entwicklungsphasen nach Freud bilden fundamentale Konzepte der Entwicklungspsychologie.
Sigmund Freud entwickelte ein Modell der psychosexuellen Entwicklung, das verschiedene Phasen beschreibt, die jedes Kind durchläuft. Diese Phasen beginnen mit der oralen Phase im Säuglingsalter, gefolgt von der analen Phase nach Freud im Kleinkindalter. In der phallischen Phase nach Freud (3-6 Jahre) entwickelt sich das Kind weiter, durchläuft die Latenzphase und erreicht schließlich die genitale Phase Freud in der Pubertät. Jede dieser Entwicklungsstufen ist durch spezifische Konflikte und Bedürfnisse gekennzeichnet, die bewältigt werden müssen.
Erik Erikson erweiterte Freuds Theorie und entwickelte sein eigenes Stufenmodell der psychosozialen Entwicklung. Die Psychosexuelle Entwicklung Erikson umfasst acht Entwicklungsstufen, die sich über das gesamte Leben erstrecken. Das Erikson Stufenmodell Fallbeispiele zeigt, wie in jeder Phase bestimmte Krisen bewältigt werden müssen. Besonders im pädagogischen Kontext sind Erikson Unterrichtsmaterial und Entwicklung Erikson Unterricht wichtige Werkzeuge, um diese Konzepte zu vermitteln. Die Fallbeispiele Freud und Erikson übungsaufgaben helfen dabei, die theoretischen Konzepte praktisch anzuwenden und zu verstehen. Eine Psychosexuelle Entwicklung Kind Tabelle kann dabei als übersichtliches Hilfsmittel dienen, um die verschiedenen Entwicklungsphasen und ihre Merkmale systematisch darzustellen. Das Psychosexuelle Entwicklung Phasen Modell bietet einen strukturierten Überblick über die gesamte Entwicklung von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter.
