Botschaft Jesu in Gleichnissen und Wundergeschichten

Die Botschaft Jesu wird im Abiturerlass Hessen 2025 anhand von Gleichnissen und Wundergeschichten verdeutlicht. Diese narrativen Elemente sind zentral für das Verständnis der Lehre Jesu und bieten reichhaltiges Unterrichtsmaterial für Wunder Jesu in der Oberstufe.

Gleichnisse wie "Die Arbeiter im Weinberg" (Mt 20,1-16) und "Das verlorene Schaf" (Mt 18,12-14) vermitteln wichtige theologische Konzepte:

Example: Im Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg erhalten alle den gleichen Lohn, unabhängig von ihrer Arbeitszeit. Dies illustriert Gottes Gerechtigkeit und Güte.

Wundergeschichten im Religionsunterricht wie die "Stillung des Seesturms" (Mk 4,35-41) und "Jesus geht auf dem Wasser" (Mt 14,22-36) demonstrieren Jesu göttliche Macht und die Bedeutung des Glaubens:

Highlight: In der Geschichte von Jesus, der auf dem Wasser geht, wird die Kraft des Glaubens betont: "Warum hast du gezweifelt?" (Mt 14,31)

Diese Geschichten sind nicht nur für die Klassenarbeit Religion Klasse 7 Wunder relevant, sondern bieten auch tiefgreifende Einsichten in die christliche Theologie und Ethik.

Quote: "Dein Glaube hat dich geheilt" (Mt 9,20-22) - ein zentrales Motiv in vielen Wundergeschichten Jesu.

Die Analyse dieser Texte fördert das kritische Denken und die theologische Reflexion der Schüler, was im Sinne des Kerncurriculums Hessen Abitur 2026 ist.

Leben und Verkündigung Jesu

Der Abiturerlass Hessen 2025 für das Fach Religion beginnt mit einer Betrachtung des Lebens und der Verkündigung Jesu. Dabei werden sowohl biblische als auch außerbiblische Quellen herangezogen, um ein umfassendes Bild zu zeichnen.

Die Evangelien, insbesondere das Lukasevangelium (Lk 2,1-21), liefern wichtige historische Fakten zur Geburt Jesu. Diese werden ergänzt durch außerbiblische Quellen wie Briefe von Plinius dem Jüngeren und Berichte von Tacitus, die frühe Zeugnisse über Jesus und das Christentum darstellen.

Highlight: Die Geburt Jesu wird im Kontext der Volkszählung unter Kaiser Augustus und Quirinius als Statthalter in Syrien verortet.

Zudem werden verschiedene gesellschaftliche Gruppen zur Zeit Jesu vorgestellt, darunter die Pharisäer und Zeloten. Diese Gruppen spielten eine wichtige Rolle im sozialen und politischen Umfeld, in dem Jesus wirkte.

Definition: Pharisäer waren eine jüdische Gruppe, die sich durch strikte Einhaltung der Tora und Reinheitsgebote auszeichnete.

Example: Die Zeloten waren eine Gruppe, die das römische Reich gewaltsam bekämpfen wollte und auf einen kriegerischen Messias hoffte.

Diese Informationen bilden die Grundlage für das Verständnis des historischen Kontexts, in dem Jesus lebte und lehrte, und sind essentiell für die Klassenarbeit Religion Klasse 7 Wunder.