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Janusz Korczak Pädagogik der Achtung

Janusz Korczak Pädagogik der Achtung

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Janusz Korczak heißt eigentlich Henryk Goldzmit. Er war ein polnischer Militär- und
Kinderarzt sowie Kinderbuchautor. Beka

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Infos zur Person Janusz Korczak heißt eigentlich Henryk Goldzmit. Er war ein polnischer Militär- und Kinderarzt sowie Kinderbuchautor. Bekannt wurde Korczak Vorhallen durch seinen Einsatz für Kinder, insbesondere in seinem Waisenhaus. Er begleitete die Kinder seines Waisenhauses bei der Verschleppung durch die deutschen Besatzer in ein Vernichtungslager. Dies bedeutete auch für ihn den Tod. Pädagogik Allgemein Korczak hat durch sein Verhalten die Liebe zu den Kindern gezeigt. Er stellt sein eigenes Leben in den Dienst der Kinder. Ganz besonders an ihm ist, dass er seine Pädagogik nicht nur ausübt, sondern er lebt diese. Janusz Korczak. Möchte durch seine Pädagogik die Achtung vor den Kindern und is Gleichwertigkeit von Erwachsenen und Kindern in der Gesellschaft durchsetzen Pädagogische Grundsätze um Ziele zu erreichen Teilhabe! Zweckfreier Dialog - Achtung der Andersartigkeit des Kindes -Gleichberechtigung und soziale Gerechtigkeit -gesellschaftliche Teilnahme - bedingungslose Achtung der Würde des Menschens Janusz Korczak Methoden zur Umsetzung der Ziele Es handelt sich um ein ganzheitlich und mitbestimmendes Konzept Das Besondere ist die Teilnahme von den Kindern in Kinderparlamenten. Kameradschaftsgericht, Kinderzeitungen und Anschlagtafeln machen dies deutlich. Dadurch wird die Selbstverantwortung und das Rechtsbewusstsein der Kinder gefördert Ziele der Arbeit - Kinder zu Selbstverantwortung und Selbstständigkeit verhelfen Die Pädagogik der Achtung Das Waisenhaus Dom Sierot" Dies soll durch eine aktive Beteiligung erlangt werden. (im Waisenhaus erhalten alle Kinder ihre eigenen Aufgaben) 1878-1942 Bild vom Kind und seiner Entwicklung Korczak sieht das Kind als vollständiges und eigenständiges Individuum Kinder sollen keinem Bild entsprechen, sondern Geheimnisse und Träume haben Das Kind...

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hat ein Recht auf Zeit, Raum, Gefühle und achtsame Erwachsene →→sollen Kinder als vollwertigen Menschen ansehen Aufgabe des Erziehers - Erwachsene dürfen Kinder nicht ihrer eigenen Erwartungen aufdrücken. - Erzieher müssen den Kindern Freiräume lassen und Zeit zur Entfaltungen geben - Erzieher müssen das Recht des Kindes achten und es liebend wahrnehmen Erzieher sollen für ein partnerliches Miteinander sorgen - Erzieher müssen gemeinsam mit den Kindern klare Strukturen schaffen und offen für Veränderungen sein

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