Koordinativer Leistungsfaktor und seine Bedeutung

Der koordinative Leistungsfaktor spielt eine zentrale Rolle in der Leistungsstruktur von Sportspielen und ist eng mit den konditionellen Fähigkeiten verknüpft. Er umfasst die handlungsregulativen Mechanismen, die für die Steuerung und Regelung des nerval-muskulären Zusammenwirkens verantwortlich sind.

Definition: Der koordinative Leistungsfaktor bezieht sich auf die Fähigkeit des Körpers, Bewegungen zweckmäßig, ökonomisch und effektiv zu steuern und zu regulieren.

Bedeutung des koordinativen Leistungsfaktors:

1. Grundlage für vielseitige Bewegungsausbildung:

   • Ermöglicht die Entwicklung eines breiten Spektrums an Bewegungsfertigkeiten
   • Fördert die Anpassungsfähigkeit an verschiedene Spielsituationen

2. Effizienz der Bewegungsausführung:

   • Trägt zur Optimierung des Energieeinsatzes bei
   • Verbessert die Präzision und Genauigkeit von Bewegungen

3. Verletzungsprävention:

   • Gut ausgeprägte koordinative Fähigkeiten können das Verletzungsrisiko reduzieren
   • Ermöglichen schnellere Reaktionen auf unerwartete Situationen

4. Lernfähigkeit und Technikoptimierung:

   • Erleichtert das Erlernen neuer Bewegungsabläufe und Techniken
   • Unterstützt die Verfeinerung und Anpassung bestehender Techniken

Highlight: Die Entwicklung koordinativer Fähigkeiten ist besonders in jungen Jahren wichtig, da in dieser Phase die neurologischen Grundlagen für komplexe Bewegungsabläufe gelegt werden.

Zusammenhang mit anderen Leistungsfaktoren:

• Technisch-taktischer Faktor: Gute Koordination ermöglicht eine präzisere Ausführung technischer Elemente und eine schnellere Umsetzung taktischer Entscheidungen.
• Konditioneller Faktor: Koordinative Fähigkeiten beeinflussen die Effizienz von Kraft-, Ausdauer- und Schnelligkeitsleistungen.
• Psychischer Faktor: Eine gut ausgeprägte Koordination kann das Selbstvertrauen stärken und die Konzentrationsfähigkeit verbessern.

Example: Im Fußball zeigt sich die Bedeutung koordinativer Fähigkeiten beispielsweise beim Dribbling, wo Spieler schnell auf Gegenspieler reagieren und gleichzeitig den Ball kontrollieren müssen.

Die Entwicklung koordinativer Fähigkeiten sollte daher ein integraler Bestandteil des Trainings in Sportspielen sein, um die sportliche Leistungsfähigkeit zu optimieren und leistungsbestimmende Faktoren für sportliche Handlungen zu verbessern.

Struktur der Wettkampfleistung in Sportspielen

Die Wettkampfleistung in Mannschaftssportarten zeichnet sich durch besondere Charakteristika aus, die sie von individuellen Sportarten unterscheiden.

1. Mannschaftsleistung steht im Vordergrund:

   • Taktische Konzepte und Regeln bestimmen das Spiel
   • Gegenseitiges Verstehen und Wechselbeziehungen sind entscheidend
   • Optimale Einzelleistungen müssen sich in die Teamleistung einfügen
   • Kampfgeist und Einstellung auf Gegner und äußere Bedingungen sind wichtig

2. Vorwiegend azyklische Bewegungsmuster:

   • Sportliche Handlungen erfordern ständige Entscheidungen
   • Ein variables technisch-taktisches Repertoire ist notwendig
   • Beobachtung und Antizipation von Mit- und Gegenspielern sind essentiell

3. Direkte Auseinandersetzung mit dem Gegner:

   • Hohe Spielschnelligkeit mit situationsgerechtem Rhythmuswechsel
   • Ziel ist das Besiegen des Gegners und ein gutes Ergebnis
   • Kämpferischer Einsatz mit Mobilisations- und Steigerungsfähigkeiten
   • Verhinderung gegnerischer Erfolge bei gleichzeitigem eigenem erfolgreichem Handeln

Highlight: Die wichtigsten Faktoren für eine gute Spielleistung sind individuelle und kollektive technisch-taktische Leistungen sowie die Realisierung geplanter und situationsbedingter Spielaufgaben.

Für die Gestaltung des Ausbildungsprozesses sind folgende allgemeine Voraussetzungen wichtig:

• Anwachsendes Niveau der Spielerpersönlichkeiten
• Ansteigendes positionsspezifisches Können
• Verstärkte Spielkollektivität
• Flexibilität für Positionswechsel
• Erhöhte individuelle Leistungsfähigkeit
• Hohe Spielhandlungsfähigkeit
• Situationsgerechter Rhythmuswechsel
• Hoher kämpferischer Einsatz

Example: Konkrete Fähigkeiten wie Zuspielen, Annehmen des Balles, Dribbling, Freilaufen, verschiedene Deckungssysteme und Angriffsstrategien sind Teil der technisch-taktischen Ausbildung.

Diese Aspekte verdeutlichen die Komplexität der Leistungsstruktur in Sportspielen und zeigen, wie vielfältig die Anforderungen an Spieler und Mannschaften sind.