Deutsch Abitur Medien, Lesen und Sprache: Themen 2022/21

Medien und Kommunikationsrevolutionen

Medien sind alle Kommunikationsmittel, die uns umgeben. Seit den 1990ern unterscheiden wir zwischen alten Medien (Print, Audio, visuell) und neuen Medien (Computer, Internet, Smartphones). Neue Medien sind oft multimedial, also aus verschiedenen digitalen Elementen zusammengesetzt.

Die Medienlandschaft durchlief drei große Kommunikationsrevolutionen. Die erste begann mit dem Buchdruck, die zweite Mitte des 19. Jahrhunderts mit der Entstehung von Massenmedien, und die dritte ab 1990 mit der Digitalisierung. Besonders die digitale Revolution führte zur Segmentierung der Zielgruppen – nicht mehr alle schauen das gleiche Programm.

Die rasante Entwicklung des Internets hat zur Entstehung von Digital Natives und Digital Immigrants geführt. Während Erstere souverän mit digitalen Medien umgehen, müssen Letztere diese Fähigkeiten erst im Erwachsenenalter erlernen.

💡 Wusstest du? Die Verbreitung des Internets erfolgte deutlich schneller als die früherer Medien: Bereits 1997 nutzten 11% der westlichen Bevölkerung das Internet, 2007 waren es schon 66%.

Wirkung und Risiken neuer Medien

Medien nutzen Framing, um Themen in bestimmte Rahmen zu setzen. Diese Rahmen prägen, wie wir Ereignisse wahrnehmen. Beispielsweise wird der Klimawandel meist als globale Bedrohung dargestellt, was andere Blickwinkel ausschließen kann.

Viele Befürchtungen über neue Medien sind übertrieben. Entgegen verbreiteter Mythen steigt die Intelligenz von Kindern weiterhin von Generation zu Generation. Auch lesen Jugendliche dank des Internets nicht weniger, sondern tatsächlich mehr.

Dennoch gibt es berechtigte Bedenken: Die Schwarmfeigheit im Internet führt zu aggressiverem Verhalten aufgrund der Anonymität. Im Netz gibt es zudem keine Qualitätskontrolle wie bei etablierten Medien. Und trotz der Verbindung zu vielen Menschen können Nutzer sich paradoxerweise einsamer fühlen.

Die Zahl der funktionalen Analphabeten in Deutschland liegt bei etwa 7 Millionen (14% der Bevölkerung). Diese Menschen können zwar einfache Texte verstehen, sind aber mit komplexeren Anforderungen überfordert und auf fremde Hilfe angewiesen.

🔑 Merke dir: Das Internet ist gleichzeitig ein Raum der Freiheit und Kreativität wie auch eine Technologie der Kontrolle und Macht – je nach Blickwinkel.

Lesen und seine Bedeutung

Lesen im engeren Sinne bedeutet die visuelle Umsetzung von Schriftzeichen in Informationen. Diese Fähigkeit war historisch ein Privileg der Bildungsschicht, das sich erst mit dem Buchdruck und später mit der allgemeinen Schulpflicht im 19. Jahrhundert verbreitete, wodurch Analphabeten in Deutschland fast verschwanden.

Heute ist Lesen eine zentrale Kulturtechnik, die eng mit Bildungschancen und Einkommen zusammenhängt. Entgegen der Befürchtung, dass neue Medien das Lesen verdrängen, ist die Bedeutung des Lesens sogar gestiegen, da die Zahl der Texte im Internet zugenommen hat.

Neben den totalen Analphabeten in Deutschland (etwa 2 Millionen) gibt es rund 7 Millionen funktionale Analphabeten, die nur rudimentäre Lesefähigkeiten besitzen. Sie unterschreiten die gesellschaftlichen Mindestanforderungen an Schriftsprachbeherrschung, was ihre Teilhabe am Arbeits- und sozialen Leben stark einschränkt.

Literatur hat vielfältige Funktionen: Sie fördert die Persönlichkeitsbildung, erweitert den Blickwinkel, vermittelt Werte und Wissen und fördert Empathie und Fantasie. Zudem hat sie eine wichtige kulturelle und identitätsstiftende Funktion.

📚 Fakt: Die Ursachen für funktionalen Analphabetismus sind oft eine rudimentäre Alphabetisierung (nie richtig gelernt) oder mangelnde Übung (wenn man nur kurze Texte liest).

Sprache und ihre Varietäten

Die deutsche Sprache besteht aus zahlreichen Varietäten – Teilsprachen, die durch regionale, soziale oder kulturelle Aspekte voneinander abgegrenzt sind. Die wichtigsten sind Dialekte, Jugendsprache und Kiezdeutsch.

Dialekte sind regional begrenzte Sprachverwendungsweisen, die sich auf allen Sprachebenen (Aussprache, Schrift, Grammatik) von der Standardsprache unterscheiden. Die Jugendsprache ist keine einheitliche Sprechweise, sondern umfasst verschiedene Sprechweisen jugendlicher Milieus, die der Identitätsbildung und Abgrenzung dienen.

Kiezdeutsch (oder "Kanak Sprak") ist eine Szenesprache mit starken Einflüssen des Türkischen, die sowohl von Muttersprachlern als auch von Nichtmuttersprachlern des Deutschen gesprochen wird. Es ist weder auf eine soziale Schicht noch auf eine Region beschränkt.

Ein aktuelles Thema ist die Gendersprache, die verschiedene Möglichkeiten bietet, alle Geschlechter sprachlich einzubeziehen: das generische Maskulinum oder Femininum, Genderstern oder geschlechtsneutrale Begriffe. Kritiker argumentieren, dass Gendern den Sprachfluss stört, während Befürworter betonen, dass Sprache das Denken prägt und zur Gleichbehandlung beitragen kann.

⚡ Tipp fürs Abitur: Studien zeigen, dass beim generischen Maskulinum (z.B. "Ärzte") die meisten Menschen automatisch an Männer denken – es ist also nicht wirklich neutral.

Sprachwandel und Medieneinflüsse

Sprache befindet sich im ständigen Sprachwandel, der verschiedene Ursachen hat: Sprachkontakte wie Anglizismen, interne Varietäten wie Jugendsprache, politische Einflussnahme wie die Rechtschreibreform und neue Kommunikationsmedien.

Aktuell erleben wir einen vergleichsweise schnellen Sprachwandel durch moderne Kommunikationsmedien wie Chat und SMS. Die Mediensprache – die Sprache der Öffentlichkeit in Radio, Fernsehen und Printmedien – prägt die Standardsprache, indem sie überregionale Normen aufrechterhält.

Ein häufiger Kritikpunkt am Sprachwandel ist die Zunahme von Anglizismen. Doch statt als Bedrohung können diese auch als Bereicherung gesehen werden. Die Anzahl der Wörter im Deutschen ist insgesamt stark gestiegen (von 3,7 Millionen 1905-1914 auf 5,3 Millionen 1995-2004), ebenso wie die Zahl der Anglizismen (von 1.000 auf 11.000).

Durch neue Kommunikationsformen dringen Merkmale der gesprochenen Sprache auch in geschriebene Texte ein. Dies führt zu einer Abkehr von Normen und einer Diversifizierung der Sprache – ein Prozess, der seit jeher stattfindet und sich nun beschleunigt.

📱 Wichtig zu verstehen: Der Einfluss moderner Kommunikationsmedien hat nicht zu einer Verarmung der Sprache geführt, sondern zu mehr Vielfalt und einem größeren Wortschatz.