Gewinn und Kritik der gendergerechten Sprache

Die Präsentation beleuchtet sowohl die positiven Aspekte als auch die Kritikpunkte der gendersensiblen Sprache.

Zu den Gewinnen zählt:

• Förderung der Gleichstellung der Geschlechter
• Beeinflussung der Wahrnehmung und Verstärkung einer inklusiven Sichtweise
• Implizierung von Toleranz und Offenheit

Beispiel: Das Ersetzen des generischen Maskulinums in Stellenanzeigen kann zu einer höheren Anzahl weiblicher Bewerberinnen führen.

Die Kritik an der gendergerechten Sprache umfasst mehrere Punkte:

1. Missverständnisse bezüglich des grammatikalischen Genus:

   Vocabulary: Genus bezeichnet das grammatische Geschlecht eines Substantivs, das nicht immer mit dem biologischen Geschlecht übereinstimmt.

2. Vergleich mit Sprachen ohne grammatisches Geschlecht:

   Example: Türkisch, Englisch, Vietnamesisch, Ungarisch und Chinesisch werden als Beispiele für Sprachen ohne grammatisches Geschlecht genannt.

3. Schwierigkeiten bei der Einhaltung grammatischer Regeln:

   Example: "Der Arbeitsplatz des/der Tischler(s)*in ist die Werkstatt." zeigt die Komplexität beim Gendern im Genitiv.

4. Probleme bei zusammengesetzten Wörtern:

   Example: Führerschein müsste zu "Führer*innenschein" werden, was als umständlich empfunden werden kann.

5. Selektives Gendern:

   Quote: "Meist werden nur positive Begriffe gegendert →*innen lenkt Aufmerksamkeit auf das weibliche Geschlecht"

Diese Gegenüberstellung von Gewinn und Kritik verdeutlicht die Komplexität und Kontroverse des Themas genderneutrale Sprache in der deutschen Gesellschaft.

Zentrale Aspekte der gendergerechten Sprache

Die Präsentation erläutert verschiedene Methoden, wie das Gendern in der deutschen Sprache umgesetzt werden kann. Diese Methoden umfassen:

• Paarform (z.B. Schülerinnen und Schüler)
• Binnen-I (z.B. SchülerInnen)
• Schrägstrich (z.B. Schüler/in)
• Geschlechtsneutrale Formulierungen (z.B. Lernende)
• Abwechselnde Verwendung männlicher und weiblicher Formen

Besondere Aufmerksamkeit wird dem Gender-Gap gewidmet, der in verschiedenen Varianten vorgestellt wird:

Beispiel:

• Mit Unterstrich: Kund_innen
• Mit Sternchen: Kund*innen
• Mit Doppelpunkt: Kund:innen
• Mit Punkt: Kund.innen
• Mit Kodierungszeichen: Kundinnen

Highlight: Die Pause bei der Aussprache des Gender-Gaps soll Raum für alle Geschlechtsidentitäten bieten.

Diese Methoden der geschlechtergerechten Sprache zielen darauf ab, eine inklusive und respektvolle Kommunikation zu fördern, die alle Geschlechtsidentitäten berücksichtigt und sichtbar macht.