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Gendersprache - richtig gendern
28.8.2021
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Gendersprache Sprachinnovation oder Sprachverfall? Emily, Maryam, Veronika und Mylene Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis • Definition • Bedeutung des Sprachphänomens ● • Zentrale Aspekte • Gewinn • Kritik ● abschließende Bewertung • Verstanden? • Quellenangaben ● Definition Definition Was ist gendergerechte Sprache? ● schließt alle Menschen ein unabhängig von Geschlecht, Bildungshintergrund und anderen Ausgrenzungsgründen 5 Bedeutung Bedeutung des Sprachphänomens Sprache = Spiegel der Gesellschaft • beeinflusst unser Denken und unsere Norm- und Wertvorstellungen Machtvoll aktuell: Sprache ist männlich geprägt → schließt Frauen und nicht-binäre Geschlechter aus • Generisches Maskulinum verfestigt patriarchale Strukturen und Stereotypen Bedeutung Angestrebte Wirkung • 1. Sichtbarmachen: Gendersensible Formulierungen repräsentieren sowohl Frauen als auch Männer und Menschen mit anderen Geschlechtsidentitäten • 2. Anti-Diskriminierend: Es lässt sich die Diskriminierung jener vermeiden, die sich mit keinem binären Geschlechtsmodell identifizieren • 3. Präzisieren: Missverständnisse, wie: ,,Krankenpfleger gesucht", lassen sich vermeiden • !Kritik: Man kann auch (politisch korrekt) ,,Pflegekraft" sagen Zentrale Aspekte Zentrale Aspekte Wie funktioniert das Gendern? • Paarform (Bsp. Schülerinnen und Schüler) • Binnen-l (Bsp. Kundinnen) • Schrägstrich (Bsp. der/die Mitarbeiter/in) • Geschlechtsneutral formulieren (Bsp. Lernende) Rollenverteilung > abwechselndes benutzen der männlichen und weiblichen Form ● Gender-Gap - mit Unterstrich: Kund_innen - mit Sternchen: Kund*innen - mit Doppelpunkt: Kund:innen - mit Punkt: Kund.innen - mit Kodierungszeichen: Kundinnen →Die Pause bei der Sprechweise bietet Platz für jede andere Geschlechtsidentität Gewinn Gewinn • Fördern der Gleichstellung der Geschlechter Sprache lenkt auch die Wahrnehmung und verstärkt die Sicht der Dinge bspw. Ersetzen des generischen Maskulinums in einer Stellenanzeige führt ➜zu mehr weiblichen Bewerberinnen • Es impliziert Toleranz und...
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Offenheit Kritik Kritik Falscher Eindruck vom Genus • Genus entspricht (außer bei Personenbezeichnungen) nicht dem biologischen Geschlecht des Substantivs ● Bsp.: Begriffe mit „der“, die auch weiblich sein können: Liebling, Eindringling, Schädling • Bsp.: Begriffe mit „die", die auch männlich sein können: Person, Leiche Geisel Kritik Sprachen ohne grammatisches Geschlecht. • Türkisch • Englisch • Vietnamesisch • Ungarisch ● • Chinesisch • Sind dort Gleichberechtigung/Gleichstellung und kein Patriarchat vorhanden? Kritik Grammatische Regeln können nicht/nur schwer eingehalten werden ● • „Wir benötigen ein/e Tischler*in” • Genitiv: „Der Arbeitsplatz des/der Tischler(s)*in ist die Werkstatt." ● • Zusammengesetzte Wörter: viele Wortkombinationen besitzen ein generisches Maskulinum und müssten deswegen auch gegendert • Bsp.: Führerschein-> Führer*innenschein; Freundschaft-> Freund*innenschaft; Bürgermeister-> Bürger*innenmeister*innen Kritik • Meist werden nur positive Begriffe gegendert →*innen lenkt Aufmerksamkeit auf das weibliche Geschlecht • Bsp.: Terrorist*innen; Faschist*innen; Rassist*innen • In manchen Kontexten ist es nicht wichtig, was für ein Geschlecht vorliegt (,,1000 Ärzte spendeten 100.000€ an eine Stiftung") GASTKOMMENTAR Neue Zürcher Zeitung Von Steuer*innenzahlern und Rassisten beim Gendern geht es vor allem darum, sich selbst als den besseren Menschen zu inszenieren * Wie steht die Gesellschaft zum Gendern • https://www.galileo.tv/life/ gendergerechte-sprache- gendern-dafuer-dagegen- debatte/ GENDERN DAFÜR ODER DAGEGEN 86% der Zuschauer sind DAGEGEN 14% der Zuschauer sind DAFÜR Umfrage vom 25.März Live Umfrage von der ,,Frankfurter Allgemeinen Zeitung" (FAZ) • https://www.faz.net/aktuell/ ● feuilleton/debatten/grosse- mehrheit-laut-umfrage-gegen- gendersprache-17355174.html Ja LIVE ABSTIMMUNG Finden Sie eine gendersensible Sprache gut? Vielen Dank für Ihre Meinung! 19 16% 57.373 MAL ABGESTIMMT 6% 78% Nein ИбIU Stand: 17.06.2021 Quiz Quiz Mit Gender Gap (*): Wenn die Schüler einen Führerschein machen wollen, müssen die Fahrlehrer guten Unterricht machen. Mit geschlechtsneutralen Formulierungen: Wenn die Schüler einen Führerschein machen wollen, müssen die Fahrlehrer guten Unterricht machen. Lösungen Lösungen Mit Gender Gap (*): Wenn die Schüler*innen einen Führer*innenschein machen wollen, müssen die Fahrlehrer*innen guten Unterricht machen. Lösungen Mit geschlechtsneutralen Formulierungen: Wenn die Lernenden einen Fahrschein machen wollen, müssen die Fahrlehrenden guten Unterricht machen. • https://fairlanguage.com/definition-gendergerechte-sprache/ https://de.wikipedia.org/wiki/Patriarchat_(Soziologie) ● ● ● Quellen ● https://www.uni-bielefeld.de/verwaltung/refbom/gendern/gründe https://www.lucia-clara-rocktaeschel.de/richtig-gendern/ https://www.translatemedia.com/de/blog-de/grammatikalische- geschlechter-verschiedenen-sprachen/ Danke fürs Zuhören Habt ihr noch Fragen?