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Textgebundene Erörterung: Aufbau, Beispiele und Übungen für Klasse 10, 11 und Abitur

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Textgebundene Erörterung: Aufbau, Beispiele und Übungen für Klasse 10, 11 und Abitur
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Leonie

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Textgebundene Erörterung: Ein umfassender Leitfaden für Schüler

Die textgebundene Erörterung ist eine wichtige Methode zur Meinungsbildung und Entscheidungsfindung, die sich mit strittigen Wertungsfragen und ungeklärten Sachfragen auseinandersetzt. Sie analysiert, wie ein Text ein Problem aufwirft und erschließt, wobei der Fokus auf der zentralen Problemstellung, den Thesen, Argumenten und deren Erläuterungen liegt. Ziel ist es, auf Grundlage eigener Kenntnisse eine fundierte Stellungnahme zu entwickeln.

  • Die textgebundene Erörterung besteht aus zwei Hauptteilen: einer Sachtextanalyse und einer Erörterung.
  • Sie erfordert eine genaue Analyse der Textstruktur und der sprachlich-rhetorischen Gestaltung.
  • Mögliche Herangehensweisen sind begründeter Widerspruch, begründete Zustimmung oder teilweise Übereinstimmung.

17.11.2021

577

Aufbau und Struktur der textgebundenen Erörterung

Die textgebundene Erörterung folgt einem klaren Aufbau, der es Schülern ermöglicht, ihre Gedanken strukturiert darzulegen. Die Einleitung bildet den Einstieg und enthält wichtige Informationen zum Text.

In der Einleitung werden Autor, Titel, Textsorte, Erscheinungsjahr und -ort genannt. Zudem werden das Thema und die zentralen Thesen des Textes vorgestellt. Dies gibt dem Leser einen ersten Überblick über den zu erörternden Inhalt.

Der Hauptteil gliedert sich in zwei wesentliche Abschnitte: die Textanalyse und die eigentliche Erörterung. In der Textanalyse wird zunächst eine kurze Inhaltsangabe gegeben, gefolgt von einer Analyse des Argumentationsaufbaus und der verwendeten stilistischen Mittel.

Highlight: Die Textanalyse sollte prägnant sein und sich auf die wesentlichen Aspekte konzentrieren, die für die nachfolgende Erörterung relevant sind.

Im Erörterungsteil werden ausgewählte Aspekte in Hinblick auf die zentrale These oder Problemstellung diskutiert. Hier ist es wichtig, eine klare Überleitung von der Analyse zur Erörterung zu schaffen.

Der Schluss rundet die textgebundene Erörterung ab. Er beinhaltet eine Zusammenfassung der Ergebnisse, eine Schlussfolgerung und stellt einen Bezug zur Einleitung her. Zusätzlich kann ein Blick in die Zukunft geworfen oder ein Wunsch formuliert werden.

Example: Ein Beispiel für eine textgebundene Erörterung Klasse 10 Gymnasium könnte sich mit dem Thema "Digitalisierung im Schulalltag" befassen und die Vor- und Nachteile des Einsatzes digitaler Medien im Unterricht diskutieren.

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Textgebundene Erörterung
-dient zur
Meinungsbildung & Entscheidungsfindlug
-strittige Wertungsfragen & ungekläde Sach

Argumentationstypen in der textgebundenen Erörterung

In einer textgebundenen Erörterung ist es entscheidend, verschiedene Argumentationstypen zu kennen und gezielt einzusetzen. Diese Vielfalt ermöglicht es, die eigene Position überzeugend darzulegen und die des Autors kritisch zu hinterfragen.

Das Faktenargument basiert auf nachprüfbaren Tatsachenaussagen und gilt als besonders überzeugend. Es stützt sich auf konkrete Daten und Fakten, die die Argumentation untermauern.

Definition: Ein Faktenargument ist eine Aussage, die auf überprüfbaren und objektiven Informationen beruht.

Das Autoritätsargument bezieht sich auf die Position einer anerkannten Autorität. Obwohl es Gewicht haben kann, ist es nicht immer vollständig überzeugend, da es auch gegenteilige Meinungen anderer Autoritäten geben kann.

Normative Argumente sind mit Normen und Werten verknüpft. Sie können in bestimmten Kontexten wirksam sein, sind aber nicht universell überzeugend, da Normen kulturell und individuell variieren können.

Das analogisierende Argument zieht Parallelen zu Beispielen aus anderen Bereichen. Es kann effektiv sein, um komplexe Sachverhalte zu veranschaulichen, kann aber auch entkräftet werden, wenn die Analogie nicht passend ist.

Example: Ein analogisierendes Argument in einer textgebundenen Erörterung Beispiel Klasse 11 könnte den Klimawandel mit einer Krankheit vergleichen, bei der präventive Maßnahmen wichtiger sind als spätere Behandlungen.

Das indirekte Argument stellt die gegenteilige Meinung als unstimmig, widersprüchlich oder unlogisch dar. Obwohl es rhetorisch wirksam sein kann, ist es nicht immer überzeugend, da es die Gegenposition möglicherweise nicht fair repräsentiert.

Vocabulary: Textgebundene Erörterung Satzanfänge sind hilfreiche Formulierungen, die den Einstieg in verschiedene Argumentationstypen erleichtern, wie "Ein überzeugendes Faktenargument ist..." oder "Betrachtet man die Analogie zu...".

Die Kenntnis und geschickte Anwendung dieser Argumentationstypen ist essenziell für eine gelungene textgebundene Erörterung. Sie ermöglicht es, Themen für eine textgebundene Erörterung differenziert zu betrachten und eine ausgewogene, gut begründete Position zu entwickeln.

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-strittige Wertungsfragen & ungekläde Sach

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Die textgebundene Erörterung ist eine wichtige Methode zur Meinungsbildung und Entscheidungsfindung, die sich mit strittigen Wertungsfragen und ungeklärten Sachfragen auseinandersetzt. Sie analysiert, wie ein Text ein Problem aufwirft und erschließt, wobei der Fokus auf der zentralen Problemstellung, den Thesen, Argumenten und deren Erläuterungen liegt. Ziel ist es, auf Grundlage eigener Kenntnisse eine fundierte Stellungnahme zu entwickeln.

  • Die textgebundene Erörterung besteht aus zwei Hauptteilen: einer Sachtextanalyse und einer Erörterung.
  • Sie erfordert eine genaue Analyse der Textstruktur und der sprachlich-rhetorischen Gestaltung.
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Aufbau und Struktur der textgebundenen Erörterung

Die textgebundene Erörterung folgt einem klaren Aufbau, der es Schülern ermöglicht, ihre Gedanken strukturiert darzulegen. Die Einleitung bildet den Einstieg und enthält wichtige Informationen zum Text.

In der Einleitung werden Autor, Titel, Textsorte, Erscheinungsjahr und -ort genannt. Zudem werden das Thema und die zentralen Thesen des Textes vorgestellt. Dies gibt dem Leser einen ersten Überblick über den zu erörternden Inhalt.

Der Hauptteil gliedert sich in zwei wesentliche Abschnitte: die Textanalyse und die eigentliche Erörterung. In der Textanalyse wird zunächst eine kurze Inhaltsangabe gegeben, gefolgt von einer Analyse des Argumentationsaufbaus und der verwendeten stilistischen Mittel.

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In einer textgebundenen Erörterung ist es entscheidend, verschiedene Argumentationstypen zu kennen und gezielt einzusetzen. Diese Vielfalt ermöglicht es, die eigene Position überzeugend darzulegen und die des Autors kritisch zu hinterfragen.

Das Faktenargument basiert auf nachprüfbaren Tatsachenaussagen und gilt als besonders überzeugend. Es stützt sich auf konkrete Daten und Fakten, die die Argumentation untermauern.

Definition: Ein Faktenargument ist eine Aussage, die auf überprüfbaren und objektiven Informationen beruht.

Das Autoritätsargument bezieht sich auf die Position einer anerkannten Autorität. Obwohl es Gewicht haben kann, ist es nicht immer vollständig überzeugend, da es auch gegenteilige Meinungen anderer Autoritäten geben kann.

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