Indirekte Rede und Modalverben

Die indirekte Rede $Reported Speech$ wird verwendet, um wiederzugeben, was jemand gesagt hat. Dabei gibt es wichtige Regeln zu beachten, je nachdem in welcher Zeit das einleitende Verb steht.

1. Wenn das einleitende Verb im Simple Present steht, bleibt die Zeitebene in der indirekten Rede gleich. Nur Personen und Pronomen werden geändert.

Example: Direkte Rede: My father says: "I'm tired." Indirekte Rede: My father says that he's tired.

2. Steht das einleitende Verb im Simple Past, wird die Zeitebene in der indirekten Rede eine Stufe zurückgesetzt.

Example: Direkte Rede: My father said: "I'm tired." Indirekte Rede: My father said that he was tired.

3. Bei Fragen und Aufforderungen mit to-Infinitive erfolgt kein "Backshift of tenses".

Modalverben und ihre Ersatzformen sind ein weiterer wichtiger Aspekt der englischen Grammatik. Sie drücken verschiedene Bedeutungsnuancen wie Verpflichtung, Fähigkeit oder Erlaubnis aus.

Vocabulary:

• must $Ersatz: have to/need to$
• can $Ersatz: be able to/be allowed to$
• may $Ersatz: be allowed to$

Highlight: "must" drückt eine starke Verpflichtung aus, während "mustn't" ein starkes Verbot bedeutet.

Es gibt verschiedene Möglichkeiten, "sollen" auszudrücken, darunter shall, ought to, might, supposed to, said to, und had better.

Reflexivpronomen und Bedingungssätze

Reflexivpronomen werden verwendet, wenn sich die Handlung des Subjekts auf dieses selbst bezieht. Sie sind ein wichtiger Bestandteil der englischen Grammatik und helfen, komplexe Satzstrukturen zu bilden.

Example: "My dad taught himself the guitar."

Es ist wichtig zu beachten, dass einige Verben wie relax, recover, feel, meet, argue und imagine nicht reflexiv verwendet werden.

Highlight: Wenn sich die Handlung des Subjekts auf andere Personen bezieht $gegenseitig$, dann wird "each other" oder "one another" verwendet.

Die Reflexivpronomen Englisch Tabelle zeigt die Entsprechungen zu den Personalpronomen:

• I → myself
• you → yourself
• he → himself
• she → herself
• it → itself
• we → ourselves
• you → yourselves
• they → themselves

Bedingungssätze $Conditional Clauses$ sind eine weitere wichtige grammatikalische Struktur. Der Typ 3 $Irreal-Vergangenheit$ wird verwendet, um über hypothetische Situationen in der Vergangenheit zu sprechen.

Example: "If it had rained last night, we would have shut all windows."

Das Gerundium ist eine Verbform, die als Substantiv fungiert. Es kann als Subjekt oder Objekt in einem Satz stehen und ist erweiterbar.

Vocabulary: Verben, die nur mit Gerundium verwendet werden: like, enjoy, finish, imagine, practise, miss.

Highlight: Nach Präpositionen muss immer ein Gerundium stehen. Beispiel: "Ryan is scared of going in lifts."

Der bestimmte Artikel "the" wird nur verwendet, wenn das entsprechende Substantiv näher definiert ist.

Example: "The traditions that we keep alive" vs. "Traditions are important for us."

To-Infinitive-Konstruktionen und Verben der Wahrnehmung

To-Infinitive-Konstruktionen können als Alternative zu Relativsätzen verwendet werden, um Sätze zu verkürzen. Allerdings kann bei dieser Verkürzung Information verloren gehen, insbesondere:

• Konkrete Personen/Personalpronomen $wegen Verallgemeinerung$
• Modalverben $should, could, must$

Example: "Tom is the only one who was late." → "Tom is the only one to be late"

Bei der Übersetzung solcher Konstruktionen ist es wichtig, den Kontext zu berücksichtigen und entsprechend anzupassen.

Partizipialkonstruktionen können anstelle von adverbialen Nebensätzen verwendet werden. Sie treten häufig als adverbiale Bestimmungen der Zeit, des Grundes und der Art und Weise auf.

Example: "Having walked into the shop, I climb the ladder in the corner."

Verben der Wahrnehmung $Verbs of Perception$ beziehen sich auf Tätigkeiten der Sinnesorgane. Dazu gehören:

Vocabulary: hear, smell, watch, observe, listen, feel, see

Nach diesen Verben wird oft das Present Participle verwendet.

Example: "You can hear people singing."

Die Possessivformen im Englischen haben verschiedene Formen, je nachdem, ob sie attributiv oder nominal verwendet werden:

• Attributiv: my, your, his, her, its, our, your, their
• Nominal: mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs

Highlight: Aufgrund der Satzstellung Subjekt-Prädikat-Objekt $SPO$ heißt es "That's me!" und nicht "That's I!"

Betonung und Used to + Infinitiv

In der englischen Grammatik gibt es verschiedene Möglichkeiten, Betonung $Emphasis$ auszudrücken:

1. Betonung bestimmter Wörter oder Silben
2. Hinzufügen von Wörtern wie: really, actually, ever, completely, in fact etc.
3. Verwendung von Reflexivpronomen $myself, herself$
4. Änderung der Wortstellung $Inversion$
5. Hinzufügen von do/does/did

Die Konstruktion "Used to + Infinitiv" wird verwendet, um sich an regelmäßige Handlungen in der Vergangenheit zu erinnern. Die Konstruktion bleibt unverändert, bezieht sich aber nur auf die Vergangenheit.

Example: "Our fathers used to be good friends."

Zusammengesetzte Substantive $Compound Nouns$ sind ein wichtiger Bestandteil des englischen Wortschatzes. Sie können auf verschiedene Arten gebildet werden:

• Substantiv + Gerundium $climate change$
• Gerundium + Substantiv $air conditioning$
• Adjektiv + Substantiv $developing country$
• Substantiv + Substantiv $greenhouse$

Diese Englisch Grammatik Übersicht bietet einen umfassenden Einblick in wichtige grammatikalische Konzepte und dient als nützliche Ressource für Lernende, die ihre Englischkenntnisse verbessern möchten.

Present Perfect Progressive und Relativsätze

Das Present Perfect Progressive ist eine wichtige Zeitform im Englischen, die die Dauer oder den Ablauf einer Handlung betont. Es wird gebildet mit have/has been + Verb + -ing.

Example: "They have been sitting there for hours."

Das Present Progressive kann auch eine zukünftige Bedeutung haben, wenn es um feste Pläne oder Verabredungen geht. Hierbei werden oft Zeitangaben wie "tomorrow" oder "next week" verwendet.

Example: "I am having dinner on Sunday."

Relativsätze sind ein weiteres wichtiges grammatikalisches Konzept. Sie werden verwendet, um zusätzliche Informationen über ein Nomen im Hauptsatz zu geben. Die Wahl des Relativpronomens hängt davon ab, worauf sich der Relativsatz bezieht:

• who: für Personen
• which: für Gegenstände
• that: für Personen und Gegenstände
• where: für Orte

Example: "Plantains are bananas which you can cook."

Es ist wichtig zu beachten, dass das Relativpronomen in bestimmten Fällen weggelassen werden kann, nämlich wenn es sich im Relativsatz um das Objekt und nicht um das Subjekt handelt.

Highlight: Das Relativpronomen kann weggelassen werden in Sätzen wie "Latisha is a girl $who$ I met last week", aber nicht in Sätzen wie "Latisha is a girl who plays football".