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17.2.2021
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SCHRITTE ETHISCHER Urteilsbildung Situationsanalyse Wie ist das Problem entstanden ? Welche Faktoren spielen mit ? Wie hängen sie zusammen? Welche Personen & Gruppen sind direkt oder indirekt davon betroffen? Wer sind die Schwachsten in diesem Zusammenhang ? Problemdefinition Worin liegt eigentlich das ethische Problem ? Wie lautet die ethische Frage ? Wie sehen das die Beteiligten? Wie reagiere ich im ersten Moment ? Vertreten der Entscheidung in der Öffentlichkeit Welche Formen wähle ich, um meine Entscheidung öffentlich zu machen ? Wie & wo gewinne ich Mitstreiter/-innen? Wo benötige ich Institutionen (Gemeinde, Kirche...) als Träger der Verantwortung, um mich nicht individuell zu überlasten? Urteilsentscheid Für welche Lösung entscheide ich mich bzw entscheiden wir uns ? Welche Folgen hat dieses Urteil für mich persönlich bzw fur uns? Konnen & wollen wir mit diesen Folgen leben 2 Normenreflexion Verhaltensalternativen Welche Vorschlage zur Lösung des Problems gibt es schon ? Wer vertritt diese 2 Warum? Wie wirken sich die einzelnen Vorschläge auf die Schwächsten aus 2 Welche Uberzeugungen stecken hinter den einzelnen Vorschlägen? Welchen kann ich zustimmen? Welchen nicht ? Warum? Welche Lösungen ergeben sich, wenn man das Problem aus den Augen eines bestimmten Philosophen/anderen Religion betrachtet ? Welche Lösungen ergeben sich, wenn man von dem Gebot der Nächstenliebe & der "Vorrangigen Option für die Armen ausgeht 2 Wie sind diese Lösungen im Blick auf Menschen (Humanverträglichkeit), die Umwelt (Umweltvertraglichkeit) Prüfung der kommuni- das gesellschaftliche kativen Verbindlichkeit Zusammenleben (Sozial vertraglichkeit) und andere Vertraglich- keiten zu beurteilen? Welcher Lösungsvorschlag wird den Beteiligten & Betroffenen am meisten gerecht ? Wie lässt sich diese Lösung argumentativ vertreten 2
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