Ein umfassender Leitfaden zur interkulturellen Erziehung und Bildung Kompetenzen nach Nieke, der die Grundlagen und zehn zentrale Ziele für eine erfolgreiche interkulturelle Bildung beschreibt.
- Die interkulturelle Handlungskompetenz in der Mehrheitskultur basiert auf einem humanistischen Weltbild und universalen Menschenrechten
- Der Aufbau interkultureller Kompetenzen umfasst kognitive, affektive und handlungsbezogene Aspekte
- Niekes Ethik der Verständigung bei interkulturellen Konflikten betont die Bedeutung von Toleranz und konstruktivem Dialog
- Besondere Beachtung gilt der unterschiedlichen Anforderungen an Mehrheits- und Minderheitskulturen
- Die Ziele reichen vom Erkennen des eigenen Ethnozentrismus bis zur gegenseitigen kulturellen Bereicherung