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Mead - Krappmann Vergleich

Mead - Krappmann Vergleich

<h1>Seat - Grabmann Vergleich Identität</h1>

<h2>Seat</h2>
Seat betont die Balance zwischen "Der" und "Ich".

<h2>Grabmann</h2>
Grabmann de

Mead - Krappmann Vergleich

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Merle

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Hier ein Vergleich zwischen Mead und Krappmann

 

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Seat - Grabmann Vergleich IdentitätSeatSeat betont die Balance zwischen "Der" und "Ich".GrabmannGrabmann definiert Balance als ein Gleichgewicht zwischen widersprüchlichen Rollenerwartungen, den Anforderungen anderer und den eigenen Ansprüchen, dem Bedürfnis sich selbst als einmalig dem anderen gegenüber darzustellen (somit die Anerkennung zu erlangen). Er betont den fortlaufenden Prozess der Herstellung dieses Gleichgewichts.PersönlichkeitsentwicklungGrabmann sieht die Persönlichkeitsentwicklung als realisiert in sozialer Interaktion. Er beschreibt drei Interaktionsprozesse: Selbstdarstellung, Interpretation des Gegenübers und Verhandeln mit dem Gegenüber. Seat differenziert die Selbstdarstellung noch mit "Der" und "Ich" und bezeichnet die Interpretation des Gegenübers als Antizipation. Es findet jedoch kein Prozess des Verhandelns statt.Erwerb von Fähigkeiten im SozialisationsprozessGrabmann nennt vier Grundqualifikationen: Empathie, Ambiguitätstoleranz, Rollendistanz und Identitätsdarstellung. Seat betont die Rolle-tückische Rollendistanz. Sprache wird als wichtiges kommunikatives Stadium der Interaktion betrachtet, wobei die sprachliche Kompetenz durch Konflikte in der Interaktion entwickelt wird.Gegenstand der AnalyseSeat betrachtet das Individuum als Gegenstand der Analyse, während Grabmann größere Einheiten wie Familie und Gesellschaft einbezieht. Bei Seat fehlt ein adäquater Gesellschaftsbegriff.Ziel der SozialisationDas Ziel der Sozialisation ist die Gewinnung von Ich-Identität innerhalb von Interaktionen. Grabmann sieht insbesondere die autonome Persönlichkeit, die auch für die Autonomie Anderer eintritt.

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