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 Pädagogik
Psychoanalytischer
Kerngedanken:
Erklärungsansatz nach Rauchfleisch
> Rauchfleisch begründet die Entstehung von Gewalt psychoanal

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Abiturzusammenfassung Pädagogik Rauchfleisch

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Pädagogik Psychoanalytischer Kerngedanken: Erklärungsansatz nach Rauchfleisch > Rauchfleisch begründet die Entstehung von Gewalt psychoanalytisch, d. h. aus der Persönlichkeitsentwicklung in der frühen Kindheit herous > weißt aber auch darauf hin, dass die Gewissensbildung ein lebenslanger Process ist und Normen und Werte der Gesellschaft auch dazu beitragen, ob Menschen ge- walttätig handeln > Gewalt ist ein Hinweis auf problematische Familienverhältnisse und gravierende psychische Belastungen in der Kindheit Ursachen von frühkindlichen Traumatisierungen: • soziale Instabilität der Famile -> → Spannungen, ökonomische Probleme • vielfältige Beziehungsabbrüche, die als existenzbedrohlich angesehen wurden Störungen der ich-Struktur > ↳> das Ich funktioniert nicht angemessen = Ich-Schwäche, keine Auseinander- setzung mit den psychischen Problemen aus Angst → Stützung durch Abwehr- mechanismen z. B. Leugnung und Projektion → das Über-Ich ist vorhanden, aber nicht kritisch und selbstreflektiert → keine Einfühlung in die Opfer der Gewalt • narzistische Persönlichkeitsstörung. benutzen Partner zur Aufwertung der eigenen Persönlichkeit oder manipulieren andere um sich machtig zu fühlen → geringe Frust- rationstoleranz und sind schnell gekrönkt Pädagogische Konsequenzen · gelungene Eltern-Kind-Beziehungen zur psychisch gesunden Entwicklung und zur Unterstützung der Ich-stärke · Gewissensbildung des Kindes für Hemmungen gegenüber Gewalt • Konstruktiver Umgang mit Gewalt z. B. Sport • frustrationsarme Umgebung . und Bedürfnisaufschub lernen (Empathie) →> Kinder müssen ihrem Alter entsprechend, Geduld-

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