Funktionen und Festlegung von Erziehungszielen

Erziehungsziele erfüllen mehrere wichtige Funktionen:

1. Verwirklichung von Wert- und Normvorstellungen
2. Organisation der Erziehung
3. Reflexion des erzieherischen Verhaltens
4. Orientierungshilfe für Erzieher

Example: Ein Erziehungsziel könnte sein, Kinder zu selbstständigem Denken und Handeln zu ermutigen, was zur Entwicklung von Problemlösungsfähigkeiten beiträgt.

Die Festlegung von Erziehungszielen erfolgt durch verschiedene Instanzen:

• Wirtschaftsinstanzen (für berufliche Ausbildung)
• Politische Macht (durch Gesetze und Verordnungen)
• Kirchen und Verbände

Highlight: Die Definition von Erziehung in der Pädagogik betont die Bedeutung von Mündigkeit als zentrales Erziehungsziel.

Mündigkeit nach Kant fordert den Gebrauch des eigenen Verstandes und die Fähigkeit zur freien Meinungsäußerung. In der pädagogischen Praxis bedeutet dies die Entwicklung von Selbst-, Sozial- und Sachkompetenz.

Quote: "Mündigkeit als Zielsetzung ist Prozess und bedeutet die Bereitschaft und Fähigkeiten eines Menschen, das eigene und das soziale Leben sowie die Sachwelt bewältigen zu können."

Emanzipation und Erziehungsmaßnahmen

Emanzipation als Erziehungsziel strebt die Befreiung von gesellschaftlichen Zwängen und die aktive Gestaltung der eigenen Lebensbedingungen an. Die Umsetzung von Mündigkeit in der Erziehung erfordert:

1. Gewährung von Freiräumen für eigene Entscheidungen
2. Setzen von Grenzen
3. Begründung und Rechtfertigung von Regeln
4. Förderung des Zusammenlebens

Definition: Erziehungsziele in der Pädagogik sind angestrebte Verhaltensänderungen, die durch erzieherisches Handeln erreicht werden sollen.

Erziehungsmaßnahmen werden in direkte und indirekte Maßnahmen unterteilt:

• Direkte Erziehungsmaßnahmen: Unmittelbare Einflussnahme des Erziehers
• Indirekte Erziehungsmaßnahmen: Einflussnahme über Situationen oder Objekte

Example: Eine direkte Erziehungsmaßnahme könnte eine Ermahnung sein, während ein pädagogisch wertvolles Buch eine indirekte Maßnahme darstellt.

Zusätzlich unterscheidet man zwischen unterstützenden und gegenwirkenden Erziehungsmaßnahmen:

• Unterstützende Maßnahmen: Fördern erwünschtes Verhalten
• Gegenwirkende Maßnahmen: Bauen unerwünschtes Verhalten ab

Vocabulary: Richtziel, Grobziel, Feinziel sind Begriffe aus der pädagogischen Planung, die verschiedene Ebenen von Erziehungszielen beschreiben.

Das Behüten als Erziehungsmaßnahme zielt darauf ab, Kinder vor Einflüssen zu schützen, die sie alleine noch nicht bewältigen können. Dies verdeutlicht die Komplexität und Verantwortung des Erziehungshandelns.

Highlight: Die Erziehung früher und heute zeigt einen deutlichen Wandel von autoritären zu partizipativen Ansätzen, wobei die Förderung von Mündigkeit und Selbstständigkeit in den Vordergrund gerückt ist.