Thorndikes Theorie des Lernens am Erfolg
Edward Lee Thorndike entwickelte die Theorie des Lernens durch Versuch und Irrtum, auch bekannt als Lernen am Erfolg. Diese Theorie besagt, dass zufällig erfolgreiches Verhalten beibehalten wird, während erfolglose Verhaltensweisen allmählich abnehmen und schließlich verschwinden.
Definition: Lernen durch Versuch und Irrtum bezeichnet Lernprozesse, bei denen zufällig erfolgreiches Verhalten beibehalten und erfolglose Verhaltensweisen abgebaut werden.
Thorndike führte berühmte Experimente mit Katzen in sogenannten "Problemkästen" durch. Diese Käfige enthielten Hebel, von denen einer die Tür öffnete. Die Katzen lernten durch wiederholte Versuche, den richtigen Hebel zu betätigen und zu entkommen.
Beispiel: In Thorndikes Experiment lernte eine Katze, den richtigen Hebel zu betätigen, um aus dem Käfig zu entkommen und an Futter zu gelangen. Mit jeder Wiederholung wurde die Katze schneller.
Thorndike formulierte basierend auf seinen Beobachtungen drei wichtige Gesetze:
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Gesetz der Bereitschaft: Lernen findet nur statt, wenn im Organismus eine Bereitschaft zum Lernen vorhanden ist, typischerweise aufgrund eines Bedürfnisses.
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Prinzip des Versuchs und Irrtums: Das Individuum probiert verschiedene Verhaltensweisen aus, um ein Ziel zu erreichen.
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Effektgesetz: Verhaltensweisen mit befriedigenden Konsequenzen werden wiederholt, während solche ohne befriedigende Folgen nicht wiederholt werden.
Highlight: Das Effektgesetz ist zentral für Thorndikes Theorie und bildet die Grundlage für spätere Entwicklungen in der operanten Konditionierung.
- Frequenzgesetz: Erfolgreiches Verhalten wird durch Wiederholung und Übung erlernt und gefestigt, während es durch mangelnde Übung verlernt wird.
Vocabulary: Operante Konditionierung bezieht sich auf Lernprozesse, bei denen Verhalten durch seine Konsequenzen verstärkt oder abgeschwächt wird.
Diese Gesetze arbeiten zusammen: Weder Erfolg ohne Übung noch Übung ohne Erfolg führen zu dauerhaftem Lernen. Der Mensch muss eine Verhaltensweise mehrmals erfolgreich anwenden, um sie zu erlernen und zu festigen.
