Objektbereiche der Psychologie und Pädagogik

Diese Seite definiert die Kernbereiche der Psychologie und Pädagogik, was für die Pädagogik/Psychologie Fachabitur Bayern Themen 2024 von Bedeutung ist.

Die Psychologie wird als Wissenschaft vom Verhalten und Erleben definiert.

Vocabulary: Unter Verhalten versteht man die Gesamtheit aller von außen beobachtbaren Äußerungen eines Lebewesens.

Vocabulary: Erleben bezeichnet die von außen nicht beobachtbaren Vorgänge im Menschen, die nur durch Selbstbeobachtung wahrgenommen werden können.

Die Pädagogik wird als Wissenschaft der Erziehung beschrieben, wobei zwischen Erziehungspraxis und Erziehungswissenschaft unterschieden wird.

Definition: Pädagogik umfasst sowohl alle Formen des praktischen Erziehungsgeschehens als auch die wissenschaftliche Erhellung der Erziehungswirklichkeit.

Diese Definitionen sind grundlegend für das Verständnis der Pädagogik/Psychologie FOS 11 Schulaufgabe.

Beschreiben und Erklären in der wissenschaftlichen Pädagogik und Psychologie

Diese Seite erläutert die wissenschaftlichen Methoden des Beschreibens und Erklärens in der Pädagogik und Psychologie, was für den Lehrplanplus bayern Pädagogik/Psychologie relevant ist.

Die Beschreibung wird als Wahrnehmung, Messung und Erfassung von bestimmten Ereignissen und Sachverhalten definiert. Dabei werden verschiedene Methoden des wissenschaftlichen Beschreibens vorgestellt:

1. Tests
2. Beobachtung
3. Befragung/Interview
4. Experiment

Example: Ein Experiment ist das absichtliche und planmäßige Herbeiführen eines Vorgangs, um ihn gezielt beobachten zu können. Es zeichnet sich durch Willkürlichkeit, Variierbarkeit und Wiederholbarkeit aus.

Die Erklärung wird als Herstellung von Beziehungen zwischen beschriebenen Merkmalen definiert, die als Ursache-Wirkungs-Zusammenhänge gesehen werden.

Definition: Eine Gesetzmäßigkeit ist eine Wahrscheinlichkeitsaussage über die durch wissenschaftliche Untersuchungen festgestellte Beziehung zwischen beschriebenen Merkmalen.

Diese Methoden sind essenziell für die Pädagogik/Psychologie FOS 11 Zusammenfassung.

Grundlagen des Erlebens, Verhaltens und Handelns

Diese Seite leitet den nächsten Lernbereich ein, der sich mit den Grundlagen des Erlebens, Verhaltens und Handelns befasst. Dies ist ein wichtiger Bestandteil des Lehrplan BOS bayern Pädagogik/Psychologie.

Highlight: Das Verständnis der Grundlagen des Erlebens, Verhaltens und Handelns ist fundamental für die weitere Vertiefung in der Pädagogik und Psychologie.

Diese Einführung bereitet die Schüler auf die detaillierte Auseinandersetzung mit psychologischen und pädagogischen Konzepten vor, die in den folgenden Kapiteln behandelt werden. Dies ist besonders relevant für die pädagogik/psychologie fos 11 zusammenfassung.