Piaget Stufenmodell der kognitiven Entwicklung: Eine umfassende Theorie zur geistigen Entwicklung von Kindern von der Geburt bis zum Jugendalter. Das Modell beschreibt vier Hauptstufen: sensomotorisch, präoperational, konkret-operational und formal-operational.
- Jede Stufe baut auf der vorherigen auf und erweitert die kognitiven Fähigkeiten des Kindes
- Die Entwicklung verläuft schrittweise und ist an das Alter des Kindes gekoppelt
- Piagets Theorie betont die aktive Rolle des Kindes in seiner eigenen Entwicklung
- Das Modell hat großen Einfluss auf Pädagogik und Entwicklungspsychologie