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Schule. Endlich einfach.
Theorie von Kohlberg
Anna :)
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12/13
Ausarbeitung
Meine Ausarbeitung zu den Themen: • ist die Theorie altersangemessen? • Förderung der moralischen Entwicklung • Kritische Würdigung von der Theorie der Moralentwicklung nach Lawrence Kohlberg Viel Erfolg beim Lernen!
H E 0 R H K n E → Kritische würdigung der Theorie der, Theorie R → 1) Sind die pädagogischen Grundgedanken der Schulen als Just-Community-Schulen altersangemessen? Meiner Meinung nach sind die pädagogischen Grund- gedanken von Just-Community-Schulen altersange- messen, da die kinder so schon früh lemen über sich. hinauszuwachsen und Verantworung zu übernehmen. Sie lernen auch andere Meinungen in ihrer Entscheidung zu berücksichtigen und sich in andere Menschen hineinzuversetzen. →Wie können wir die moralische Entwicklung von Kindern forder? > Kinder müssen sich mit Dilemmata außeinandersetzen → mit anderen Schülern eine Lösung finden > kinder mit (neven) Denkmustern konfronieren. G > Föderung von kompetenz von moralischem Urteil > das kind soilte viele Erfahrung en sammeln. können > Kinder in viele Entscheidungen mit einbeziehen →Teilhabe an demokratischen Entscheidung en >gemeinsamer kommunikations- und Lern prozess. > Vertraven & Loyalität > Fairness & Gerechtigkeit > Offenheit & Konfrontation >Debatten von von kohlberg kontra Pro > Erziehung durch Demokratie fehlende Unterscheidung. >gleicheitsorientierte Schüler- zwischen weiblicher und mann- Lehrer-Beziehungen licher Moral >Schrittweise und aufbavendeverwirrung (über- unter moralische Orientierung. >feste Reihenfolge > Selbständigkeit der Kinder > hineinversetzen in andere Rollen > steigert das selbstbewusst Sein forderung) > feste Reihenfolge & moralische Handlungen können auch durch Egoismus entstehen (Belohnung)
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Ausarbeitung
Meine Ausarbeitung zu den Themen: • ist die Theorie altersangemessen? • Förderung der moralischen Entwicklung • Kritische Würdigung von der Theorie der Moralentwicklung nach Lawrence Kohlberg Viel Erfolg beim Lernen!
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moralische Entwicklung nach Kohlberg
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Kohlberg: Moralische Entwicklung
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Kohlberg→ moralische Entwicklung
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Mündigkeit als pädagogischer Grundbegriff
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H E 0 R H K n E → Kritische würdigung der Theorie der, Theorie R → 1) Sind die pädagogischen Grundgedanken der Schulen als Just-Community-Schulen altersangemessen? Meiner Meinung nach sind die pädagogischen Grund- gedanken von Just-Community-Schulen altersange- messen, da die kinder so schon früh lemen über sich. hinauszuwachsen und Verantworung zu übernehmen. Sie lernen auch andere Meinungen in ihrer Entscheidung zu berücksichtigen und sich in andere Menschen hineinzuversetzen. →Wie können wir die moralische Entwicklung von Kindern forder? > Kinder müssen sich mit Dilemmata außeinandersetzen → mit anderen Schülern eine Lösung finden > kinder mit (neven) Denkmustern konfronieren. G > Föderung von kompetenz von moralischem Urteil > das kind soilte viele Erfahrung en sammeln. können > Kinder in viele Entscheidungen mit einbeziehen →Teilhabe an demokratischen Entscheidung en >gemeinsamer kommunikations- und Lern prozess. > Vertraven & Loyalität > Fairness & Gerechtigkeit > Offenheit & Konfrontation >Debatten von von kohlberg kontra Pro > Erziehung durch Demokratie fehlende Unterscheidung. >gleicheitsorientierte Schüler- zwischen weiblicher und mann- Lehrer-Beziehungen licher Moral >Schrittweise und aufbavendeverwirrung (über- unter moralische Orientierung. >feste Reihenfolge > Selbständigkeit der Kinder > hineinversetzen in andere Rollen > steigert das selbstbewusst Sein forderung) > feste Reihenfolge & moralische Handlungen können auch durch Egoismus entstehen (Belohnung)
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