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Der Schatzgräber Goethe Ballade Text und Interpretation (Abitur 2020)

Gesamtzusammenfassung

Die Der Schatzgräber (Goethe)Ballade thematisiert die zentrale Botschaft... Mehr anzeigen

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Zentralabitur 2020

Deutsch

Material für Prüflinge

Aufgabe I
eA
Bearbeitungszeit: 300 min

Aufgabenart

Textbezogenes Schreiben: Interpret

Seite 2-3: Johann Wolfgang von Goethe - "Der Schatzgräber"

Diese Seiten enthalten den vollständigen Text der Ballade "Der Schatzgräber" von Johann Wolfgang von Goethe, die 1797 veröffentlicht wurde. Die Ballade besteht aus fünf Strophen mit jeweils acht Versen und erzählt die Geschichte eines armen und kranken Mannes, der verzweifelt nach einem Schatz sucht.

Der Protagonist beschreibt seine Notlage mit den berühmten Worten "Arm am Beutel, krank am Herzen". In seiner Verzweiflung geht er einen Pakt mit dem Teufel ein und führt ein magisches Ritual durch, um einen Schatz zu finden. Stattdessen erscheint ihm um Mitternacht ein strahlender Knabe mit einer leuchtenden Schale.

Quote: "Arm am Beutel, krank am Herzen, / Schleppt' ich meine langen Tage. / Armut ist die größte Plage, / Reichtum ist das höchste Gut!"

Highlight: Die Ballade gehört zur Epoche der Weimarer Klassik und des Sturm und Drang und spiegelt Goethes Interesse an der Verbindung von Magie, Natur und menschlicher Erfahrung wider.

Vocabulary: "Beutel" bezieht sich hier auf den Geldbeutel, also die finanzielle Situation des Protagonisten.

Zentralabitur 2020

Deutsch

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Aufgabe I
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Textbezogenes Schreiben: Interpret

Seite 4: Ror Wolf - Kurzprosatext

Diese Seite enthält einen kurzen, titellosen Prosatext von Ror Wolf aus dem Jahr 1987. Der Text erzählt von einem Mann, der eine Reise unternimmt, um sein Glück zu finden. Während der Zugfahrt entwickelt er jedoch zunehmend Unbehagen und Angstzustände. Er wirft zunächst persönliche Gegenstände aus dem Fenster und versucht schließlich, sich selbst hinauszustürzen. Am Ende gibt er sowohl die Reise als auch sein Streben nach Glück auf.

Highlight: Dieser moderne Text bildet einen interessanten Kontrast zu Goethes klassischer Ballade, da er ebenfalls das Thema der Glückssuche behandelt, jedoch mit einem deutlich pessimistischeren und absurderen Ausgang.

Example: "Er wurde von dem Gedanken geplagt, sich vorübergehend in Abgründe stürzen zu müssen; ein schwindelartiger Zustand überkam ihn."

Zentralabitur 2020

Deutsch

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Aufgabe I
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Textbezogenes Schreiben: Interpret

Seite 5: Beginn der Interpretation von "Der Schatzgräber"

Diese Seite enthält den Beginn einer möglichen Interpretation der Ballade "Der Schatzgräber" von Goethe. Sie ordnet das Werk in seinen literaturgeschichtlichen Kontext ein und beginnt mit einer Analyse des Inhalts und der Struktur.

Die Interpretation hebt hervor, dass die Ballade zur Epoche des Sturm und Drang und der Klassik gehört und vermutlich die Wichtigkeit der Selbstverwirklichung durch Disziplin und Fleiß betonen möchte. Es wird auch darauf hingewiesen, dass das Streben nach individueller Freiheit über den Materialismus gestellt werden sollte.

Definition: Der Sturm und Drang war eine literarische Bewegung im Deutschland des späten 18. Jahrhunderts, die Gefühl und Individualität betonte.

Highlight: Die Interpretation der Ballade konzentriert sich auf die Entwicklung des lyrischen Ichs von der materiellen Verzweiflung zur geistigen Erleuchtung.

Zentralabitur 2020

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Aufgabe I
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Bearbeitungszeit: 300 min

Aufgabenart

Textbezogenes Schreiben: Interpret

Interpretationsansatz

Die Interpretation des Werkes zeigt deutlich seine Zugehörigkeit zur Weimarer Klassik.

Definition: Die Ballade vereint lyrische, epische und dramatische Elemente.

Highlight: Die Transformation des Protagonisten von materieller Gier zu geistiger Erleuchtung ist ein klassisches Bildungsmotiv.

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Aufgabenart

Textbezogenes Schreiben: Interpret

Vergleichstext von Ror Wolf

Der moderne Kurzprosatext bietet einen interessanten Kontrast zur klassischen Ballade.

Example: Die Geschichte des Mannes im Zug zeigt eine moderne Variation des Glückssuchermotivs.

Highlight: Die Modernität des Textes zeigt sich in der nüchternen, fast absurden Darstellung der Glückssuche.

Zentralabitur 2020

Deutsch

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Aufgabe I
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Bearbeitungszeit: 300 min

Aufgabenart

Textbezogenes Schreiben: Interpret

Epochenkontext

Die Goethe Epoche der Weimarer Klassik prägt das Werk maßgeblich.

Definition: Die Weimarer Klassik (1786-1832) zeichnet sich durch Harmonie von Form und Inhalt aus.

Highlight: Goethes Werk vereint klassische Ideale mit volkstümlichen Elementen.

Zentralabitur 2020

Deutsch

Material für Prüflinge

Aufgabe I
eA
Bearbeitungszeit: 300 min

Aufgabenart

Textbezogenes Schreiben: Interpret

Didaktische Einordnung

Die Aufgabe eignet sich besonders für die Klassenarbeit und Abiturprüfung.

Highlight: Die Kombination aus klassischem und modernem Text ermöglicht vielfältige Analysemöglichkeiten.

Definition: Die Aufgabenstellung entspricht den Anforderungen des Zentralabiturs Niedersachsen.

Zentralabitur 2020

Deutsch

Material für Prüflinge

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Bearbeitungszeit: 300 min

Aufgabenart

Textbezogenes Schreiben: Interpret

Interpretationsansatz

Die Interpretation der Ballade zeigt ihre zeitlose Relevanz.

Highlight: Die Botschaft von Arbeit und sozialer Gemeinschaft als Weg zum Glück bleibt aktuell.

Definition: Die Ballade fungiert als moralische Lehrdichtung im klassischen Sinne.

Zentralabitur 2020

Deutsch

Material für Prüflinge

Aufgabe I
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Bearbeitungszeit: 300 min

Aufgabenart

Textbezogenes Schreiben: Interpret

Seite 1: Aufgabenstellung für das Zentralabitur 2020

Diese Seite enthält die Aufgabenstellung für das Zentralabitur Niedersachsen 2020 im Fach Deutsch. Die Prüflinge sollen zwei Aufgaben bearbeiten:

  1. Eine Interpretation von Johann Wolfgang von Goethes Gedicht "Der Schatzgräber" (Material 1).

  2. Ein Vergleich zwischen Goethes Gedicht und einem Kurzprosatext von Ror Wolf (Material 2) hinsichtlich der Gestaltung der zentralen Motivik.

Die Bearbeitungszeit beträgt 300 Minuten, wobei die erste Aufgabe mit 70% und die zweite mit 30% gewichtet wird.

Highlight: Diese Aufgabenstellung ist Teil des Zentralabiturs Niedersachsen und prüft die Fähigkeit der Schüler zur literarischen Interpretation und zum Textvergleich.

Vocabulary: "Textbezogenes Schreiben" bezieht sich auf die Aufgabenart, bei der die Schüler einen literarischen Text analysieren und interpretieren müssen.



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Die App ist sehr einfach zu bedienen und gut gestaltet. Ich habe bisher alles gefunden, wonach ich gesucht habe, und konnte viel aus den Präsentationen lernen! Ich werde die App definitiv für ein Schulprojekt nutzen! Und natürlich hilft sie auch sehr als Inspiration.

Stefan S

iOS-Nutzer

Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.

Samantha Klich

Android-Nutzerin

Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.

Anna

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Beste App der Welt! Keine Worte, weil sie einfach zu gut ist

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Einfach genial. Lässt mich 10x besser lernen, diese App ist eine glatte 10/10. Ich empfehle sie jedem. Ich kann Lernzettel anschauen und suchen. Ich kann sie im Fachordner speichern. Ich kann sie jederzeit wiederholen, wenn ich zurückkomme. Wenn du diese App noch nicht ausprobiert hast, verpasst du wirklich was.

Basil

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Diese App hat mich so viel selbstbewusster in meiner Klausurvorbereitung gemacht, nicht nur durch die Stärkung meines Selbstvertrauens durch die Features, die es dir ermöglichen, dich mit anderen zu vernetzen und dich weniger allein zu fühlen, sondern auch durch die Art, wie die App selbst darauf ausgerichtet ist, dass du dich besser fühlst. Sie ist einfach zu bedienen, macht Spaß und hilft jedem, der in irgendeiner Weise Schwierigkeiten hat.

David K

iOS-Nutzer

Die App ist einfach super! Ich muss nur das Thema in die Suche eingeben und bekomme sofort eine Antwort. Ich muss nicht mehr 10 YouTube-Videos schauen, um etwas zu verstehen, und spare dadurch richtig viel Zeit. Sehr empfehlenswert!

Sudenaz Ocak

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In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

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sehr zuverlässige App, um deine Ideen in Mathe, Englisch und anderen verwandten Themen zu verbessern. bitte nutze diese App, wenn du in bestimmten Bereichen Schwierigkeiten hast, diese App ist dafür der Schlüssel. wünschte, ich hätte früher eine Bewertung geschrieben. und sie ist auch kostenlos, also mach dir darüber keine Sorgen.

Rohan U

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Xander S

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Elisha

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Paul T

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Diese App hat mich so viel selbstbewusster in meiner Klausurvorbereitung gemacht, nicht nur durch die Stärkung meines Selbstvertrauens durch die Features, die es dir ermöglichen, dich mit anderen zu vernetzen und dich weniger allein zu fühlen, sondern auch durch die Art, wie die App selbst darauf ausgerichtet ist, dass du dich besser fühlst. Sie ist einfach zu bedienen, macht Spaß und hilft jedem, der in irgendeiner Weise Schwierigkeiten hat.

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Der Schatzgräber Goethe Ballade Text und Interpretation (Abitur 2020)

Gesamtzusammenfassung

Die Der Schatzgräber (Goethe) Ballade thematisiert die zentrale Botschaft der Selbstverwirklichung durch ehrliche Arbeit statt der Suche nach schnellem Reichtum.

  • Die Ballade stammt aus der Epoche des Sturm und Drang sowie der Klassik (1797)
  • Das zentrale Motiv ist die... Mehr anzeigen

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Diese Seiten enthalten den vollständigen Text der Ballade "Der Schatzgräber" von Johann Wolfgang von Goethe, die 1797 veröffentlicht wurde. Die Ballade besteht aus fünf Strophen mit jeweils acht Versen und erzählt die Geschichte eines armen und kranken Mannes, der verzweifelt nach einem Schatz sucht.

Der Protagonist beschreibt seine Notlage mit den berühmten Worten "Arm am Beutel, krank am Herzen". In seiner Verzweiflung geht er einen Pakt mit dem Teufel ein und führt ein magisches Ritual durch, um einen Schatz zu finden. Stattdessen erscheint ihm um Mitternacht ein strahlender Knabe mit einer leuchtenden Schale.

Quote: "Arm am Beutel, krank am Herzen, / Schleppt' ich meine langen Tage. / Armut ist die größte Plage, / Reichtum ist das höchste Gut!"

Highlight: Die Ballade gehört zur Epoche der Weimarer Klassik und des Sturm und Drang und spiegelt Goethes Interesse an der Verbindung von Magie, Natur und menschlicher Erfahrung wider.

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Diese Seite enthält einen kurzen, titellosen Prosatext von Ror Wolf aus dem Jahr 1987. Der Text erzählt von einem Mann, der eine Reise unternimmt, um sein Glück zu finden. Während der Zugfahrt entwickelt er jedoch zunehmend Unbehagen und Angstzustände. Er wirft zunächst persönliche Gegenstände aus dem Fenster und versucht schließlich, sich selbst hinauszustürzen. Am Ende gibt er sowohl die Reise als auch sein Streben nach Glück auf.

Highlight: Dieser moderne Text bildet einen interessanten Kontrast zu Goethes klassischer Ballade, da er ebenfalls das Thema der Glückssuche behandelt, jedoch mit einem deutlich pessimistischeren und absurderen Ausgang.

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Diese Seite enthält den Beginn einer möglichen Interpretation der Ballade "Der Schatzgräber" von Goethe. Sie ordnet das Werk in seinen literaturgeschichtlichen Kontext ein und beginnt mit einer Analyse des Inhalts und der Struktur.

Die Interpretation hebt hervor, dass die Ballade zur Epoche des Sturm und Drang und der Klassik gehört und vermutlich die Wichtigkeit der Selbstverwirklichung durch Disziplin und Fleiß betonen möchte. Es wird auch darauf hingewiesen, dass das Streben nach individueller Freiheit über den Materialismus gestellt werden sollte.

Definition: Der Sturm und Drang war eine literarische Bewegung im Deutschland des späten 18. Jahrhunderts, die Gefühl und Individualität betonte.

Highlight: Die Interpretation der Ballade konzentriert sich auf die Entwicklung des lyrischen Ichs von der materiellen Verzweiflung zur geistigen Erleuchtung.

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Die Goethe Epoche der Weimarer Klassik prägt das Werk maßgeblich.

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Seite 1: Aufgabenstellung für das Zentralabitur 2020

Diese Seite enthält die Aufgabenstellung für das Zentralabitur Niedersachsen 2020 im Fach Deutsch. Die Prüflinge sollen zwei Aufgaben bearbeiten:

  1. Eine Interpretation von Johann Wolfgang von Goethes Gedicht "Der Schatzgräber" (Material 1).

  2. Ein Vergleich zwischen Goethes Gedicht und einem Kurzprosatext von Ror Wolf (Material 2) hinsichtlich der Gestaltung der zentralen Motivik.

Die Bearbeitungszeit beträgt 300 Minuten, wobei die erste Aufgabe mit 70% und die zweite mit 30% gewichtet wird.

Highlight: Diese Aufgabenstellung ist Teil des Zentralabiturs Niedersachsen und prüft die Fähigkeit der Schüler zur literarischen Interpretation und zum Textvergleich.

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Stefan S

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Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.

Samantha Klich

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Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.

Anna

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Basil

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Diese App hat mich so viel selbstbewusster in meiner Klausurvorbereitung gemacht, nicht nur durch die Stärkung meines Selbstvertrauens durch die Features, die es dir ermöglichen, dich mit anderen zu vernetzen und dich weniger allein zu fühlen, sondern auch durch die Art, wie die App selbst darauf ausgerichtet ist, dass du dich besser fühlst. Sie ist einfach zu bedienen, macht Spaß und hilft jedem, der in irgendeiner Weise Schwierigkeiten hat.

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Die App ist einfach super! Ich muss nur das Thema in die Suche eingeben und bekomme sofort eine Antwort. Ich muss nicht mehr 10 YouTube-Videos schauen, um etwas zu verstehen, und spare dadurch richtig viel Zeit. Sehr empfehlenswert!

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In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

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Wow, ich bin wirklich begeistert. Ich habe die App einfach mal ausprobiert, weil ich sie schon oft beworben gesehen habe und war absolut beeindruckt. Diese App ist DIE HILFE, die man für die Schule braucht und vor allem bietet sie so viele Dinge wie Übungen und Lernzettel, die mir persönlich SEHR geholfen haben.

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Thomas R

iOS-Nutzer

Einfach genial. Lässt mich 10x besser lernen, diese App ist eine glatte 10/10. Ich empfehle sie jedem. Ich kann Lernzettel anschauen und suchen. Ich kann sie im Fachordner speichern. Ich kann sie jederzeit wiederholen, wenn ich zurückkomme. Wenn du diese App noch nicht ausprobiert hast, verpasst du wirklich was.

Basil

Android-Nutzer

Diese App hat mich so viel selbstbewusster in meiner Klausurvorbereitung gemacht, nicht nur durch die Stärkung meines Selbstvertrauens durch die Features, die es dir ermöglichen, dich mit anderen zu vernetzen und dich weniger allein zu fühlen, sondern auch durch die Art, wie die App selbst darauf ausgerichtet ist, dass du dich besser fühlst. Sie ist einfach zu bedienen, macht Spaß und hilft jedem, der in irgendeiner Weise Schwierigkeiten hat.

David K

iOS-Nutzer

Die App ist einfach super! Ich muss nur das Thema in die Suche eingeben und bekomme sofort eine Antwort. Ich muss nicht mehr 10 YouTube-Videos schauen, um etwas zu verstehen, und spare dadurch richtig viel Zeit. Sehr empfehlenswert!

Sudenaz Ocak

Android-Nutzerin

In der Schule war ich echt schlecht in Mathe, aber dank der App bin ich jetzt besser geworden. Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

Android-Nutzerin

sehr zuverlässige App, um deine Ideen in Mathe, Englisch und anderen verwandten Themen zu verbessern. bitte nutze diese App, wenn du in bestimmten Bereichen Schwierigkeiten hast, diese App ist dafür der Schlüssel. wünschte, ich hätte früher eine Bewertung geschrieben. und sie ist auch kostenlos, also mach dir darüber keine Sorgen.

Rohan U

Android-Nutzer

Ich weiß, dass viele Apps gefälschte Accounts nutzen, um ihre Bewertungen zu pushen, aber diese App verdient das alles. Ursprünglich hatte ich eine 4 in meinen Englisch-Klausuren und dieses Mal habe ich eine 2 bekommen. Ich wusste erst drei Tage vor der Klausur von dieser App und sie hat mir SEHR geholfen. Bitte vertrau mir wirklich und nutze sie, denn ich bin sicher, dass auch du Fortschritte sehen wirst.

Xander S

iOS-Nutzer

DIE QUIZZE UND KARTEIKARTEN SIND SO NÜTZLICH UND ICH LIEBE Knowunity KI. ES IST AUCH BUCHSTÄBLICH WIE CHATGPT ABER SCHLAUER!! HAT MIR AUCH BEI MEINEN MASCARA-PROBLEMEN GEHOLFEN!! SOWIE BEI MEINEN ECHTEN FÄCHERN! NATÜRLICH 😍😁😲🤑💗✨🎀😮

Elisha

iOS-Nutzer

Diese App ist echt der Hammer. Ich finde Lernen so langweilig, aber diese App macht es so einfach, alles zu organisieren und dann kannst du die kostenlose KI bitten, dich abzufragen, so gut, und du kannst einfach deine eigenen Sachen hochladen. sehr empfehlenswert als jemand, der gerade Probeklausuren schreibt

Paul T

iOS-Nutzer