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Sara
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Eine umfassende Anleitung zum Aufbau einer Inhaltsangabe, die wichtige Aspekte wie den Einleitungssatz, die Verwendung der indirekten Rede und die Struktur des Hauptteils behandelt. Der Leitfaden bietet praktische Tipps für Schüler, um eine gut strukturierte und präzise Inhaltsangabe zu schreiben.
16.2.2021
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Diese Seite konzentriert sich auf die Verwendung der indirekten Rede in Inhaltsangaben und bietet eine Übersicht über die Konjugation im Konjunktiv.
Bei der Erstellung einer Inhaltsangabe ist es wichtig, wörtliche Rede in indirekte Rede umzuwandeln. Dies geschieht durch das Umschreiben der Aussagen und die Verwendung des Konjunktivs.
Example: Direkte Rede: "Curado schrie: 'Hohoho!'" Indirekte Rede: "Curado schreit laut und scheucht die Vögel auf."
Die Seite bietet eine Gegenüberstellung von Indikativ- und Konjunktivformen, die für die indirekte Rede benötigt werden.
Highlight: Für die 3. Person Plural sind oft Ersatzformen nötig.
Ein Beispiel für einen Einleitungssatz wird ebenfalls präsentiert:
Example: "Die Erzählung 'Der Koch und der Kranich' von Giacomo B. aus dem Jahre [Jahr] (oder im 14. Jahrhundert erschienen) handelt von dem Koch Chichilio, der seinen Herrn durch eine schlagfertige Lüge zum Lachen bringt und sich so aus einer Auslage befreit."
Diese Seite vertieft das Thema der indirekten Rede und des Konjunktivs in Inhaltsangaben, mit besonderem Fokus auf die praktische Anwendung.
Bei der Verwendung der indirekten Rede in einer Inhaltsangabe gibt es einige wichtige Regeln zu beachten:
Highlight: Der Konjunktiv wird verwendet, um die indirekte Rede zu kennzeichnen.
Die Seite bietet eine Übersicht über die Bildung des Konjunktiv Präsens:
Example:
- Indikativ: Er kommt, Du kommst, Er liest, Er muss, Du bist, Er ist, Ich bin
- Konjunktiv Präsens: Er komme, Er freue sich, Er lese, Er müsse, Er sei
Vocabulary: Konjunktiv Präsens - Eine Verbform, die in der indirekten Rede verwendet wird und durch Anhängen von "e" an den Verbstamm oder durch Weglassen des "n" vom Infinitiv gebildet wird.
Diese detaillierte Anleitung hilft Schülern, die Merkmale einer Inhaltsangabe zu verstehen und anzuwenden, insbesondere im Hinblick auf die korrekte Verwendung der indirekten Rede und des Konjunktivs.
Diese Seite erläutert die grundlegende Struktur einer Inhaltsangabe und gibt wichtige Hinweise zur Erstellung eines effektiven Einleitungssatzes.
Der Aufbau einer Inhaltsangabe beginnt mit dem Einleitungssatz, der das Thema, die Textsorte, den Titel und das Erscheinungs- oder Handlungsjahr enthält. Darauf folgt die eigentliche Inhaltsangabe in chronologischer Reihenfolge.
Highlight: Es wird empfohlen, die Einleitung erst nach der Fertigstellung der Inhaltsangabe zu schreiben, da man dann das Thema besser versteht.
Example: Eine Formulierungshilfe für den Einleitungssatz könnte lauten: "In der Erzählung... von... aus dem Jahre... geht es um..."
Die Seite zeigt auch ein Beispiel für die Umwandlung von direkter in indirekte Rede, was ein wichtiges Merkmal einer Inhaltsangabe ist.
Example: Direkte Rede: "Ich habe heute Geburtstag. Ich feiere in meinem Keller und lade dich ein. Mein Freund Paul kommt auch." Indirekte Rede: Tom erzählt Ina, dass er an diesem Tag Geburtstag habe. Er feiere in seinem Keller und lade sie ein. Sein Freund Paul komme auch.
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Example: Direkte Rede: "Curado schrie: 'Hohoho!'" Indirekte Rede: "Curado schreit laut und scheucht die Vögel auf."
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Example:
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Vocabulary: Konjunktiv Präsens - Eine Verbform, die in der indirekten Rede verwendet wird und durch Anhängen von "e" an den Verbstamm oder durch Weglassen des "n" vom Infinitiv gebildet wird.
Diese detaillierte Anleitung hilft Schülern, die Merkmale einer Inhaltsangabe zu verstehen und anzuwenden, insbesondere im Hinblick auf die korrekte Verwendung der indirekten Rede und des Konjunktivs.
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Highlight: Es wird empfohlen, die Einleitung erst nach der Fertigstellung der Inhaltsangabe zu schreiben, da man dann das Thema besser versteht.
Example: Eine Formulierungshilfe für den Einleitungssatz könnte lauten: "In der Erzählung... von... aus dem Jahre... geht es um..."
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Example: Direkte Rede: "Ich habe heute Geburtstag. Ich feiere in meinem Keller und lade dich ein. Mein Freund Paul kommt auch." Indirekte Rede: Tom erzählt Ina, dass er an diesem Tag Geburtstag habe. Er feiere in seinem Keller und lade sie ein. Sein Freund Paul komme auch.
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