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Lyrisches ich

Löwenzahn Silke Scheuermann Gedicht - Zentrale Klausur EF NRW Deutsch 2024

Name: Knowunity
Brand: Knowunity

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Löwenzahn Silke Scheuermann Gedicht - Zentrale Klausur EF NRW Deutsch 2024

Aida

@vynthia_17

101 Follower

Das Gedicht "Löwenzahn" von Silke Scheuermann thematisiert die Beziehung zwischen Natur und Mensch aus der Perspektive eines Löwenzahns. Es kritisiert den menschlichen Umgang mit der Natur und betont den Eigenwert natürlicher Phänomene.

Das lyrische Ich (der Löwenzahn) preist den Wind und kritisiert die Menschen
Die Natur wird als frei und sinnlich dargestellt, im Gegensatz zur reglementierten menschlichen Welt
Formale und sprachliche Mittel unterstreichen die Botschaft des Gedichts
Das Werk regt zum Nachdenken über das Verhältnis von Mensch und Natur an

17.6.2022

7837

Ministerium für
Schule und Bildung
des Landes
Name:
Nordrhein-Westfalen
Zentrale Klausur am Ende der Einführungsphase
2022
Deutsch
ZK D HT
S

Seite 2: Gedichttext "Löwenzahn" von Silke Scheuermann

Diese Seite präsentiert den vollständigen Text des Gedichts "Löwenzahn" von Silke Scheuermann. Das Gedicht besteht aus drei Strophen mit jeweils acht Versen und ist in freien Rhythmen verfasst. Es enthält zahlreiche stilistische Mittel:

Personifikation des Windes
Enjambements
Metaphern
Vergleiche
Hyperbeln

Quote: "Wie ich den Wind liebe, er kämmt Gräser und schleift Steine glatt"

Highlight: Das Gedicht stellt einen starken Kontrast zwischen der Natur (repräsentiert durch den Löwenzahn und den Wind) und den Menschen her.

Example: Die Zeile "Er bemühte sich nie, mir einen Namen zu geben / wie ihr" verdeutlicht die Kritik an der menschlichen Tendenz, die Natur zu kategorisieren und zu beherrschen.

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Seite 3: Analyse des Gedichts - Teil 1

Diese Seite beginnt mit der Analyse des Gedichts "Löwenzahn" von Silke Scheuermann. Folgende Punkte werden hervorgehoben:

Das Gedicht gehört zur Epoche der Gegenwart (entstanden um 2014)
Es thematisiert die sinnliche Erfahrung eines Löwenzahns mit dem Wind im Vergleich zu den Menschen
Formaler Aufbau: drei Strophen mit je acht Versen, kein einheitliches Metrum oder Reimschema
Durchgängige Verwendung von Enjambements, die dem Gedicht Rhythmus verleihen
Subjektive Wahrnehmung der Natur und sinnliche Erfahrungen stehen im Vordergrund

Definition: Enjambement - Das Übergreifen eines Satzes oder Satzteils über das Versende hinaus in den nächsten Vers.

Highlight: Die formale Gestaltung des Gedichts unterstützt inhaltlich die Darstellung der fließenden, nicht reglementierten Natur.

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Seite 4: Analyse des Gedichts - Teil 2

Die Analyse des Gedichts "Löwenzahn" wird auf dieser Seite fortgesetzt. Folgende Aspekte werden behandelt:

Inhaltliche Zusammenfassung der drei Strophen:
1. Strophe: Das lyrische Ich (Löwenzahn) beschreibt seine Liebe zum Wind und kritisiert die Menschen
2. Strophe: Sinnliche Hingabe des lyrischen Ichs zum Wind, der im Gegensatz zu den Menschen keinen Namen gibt
3. Strophe: Erstaunen des lyrischen Ichs über das Überleben der Menschen trotz ihrer Regeln und ihres Gewichts
Perspektive des lyrischen Ichs auf den Menschen:
- Negative Sichtweise wird deutlich
- Direkter Vergleich zwischen Wind und Menschen fällt zu Ungunsten der Menschen aus

Quote: "Wenn ich den Wind mit euch vergleiche, so wie ihr alles vergleicht, schneidet ihr schlecht ab."

Highlight: Die kritische Haltung des lyrischen Ichs gegenüber den Menschen zieht sich durch das gesamte Gedicht.

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Seite 5: Analyse des Gedichts - Teil 3

Die abschließende Seite der Analyse des Gedichts "Löwenzahn" von Silke Scheuermann konzentriert sich auf folgende Aspekte:

Weitere Beispiele für die negative Perspektive des lyrischen Ichs auf die Menschen
Darstellung der Natur im Gedicht:
- Biologische Aspekte (Bestäubung, Wind)
- Sinnliche Erfahrungen (Berührungen, Gerüche)
Bevorzugung der Natur gegenüber den Menschen durch das lyrische Ich
Beginn der Analyse stilistischer Mittel

Highlight: Die Darstellung der Natur als lebendig und sinnlich steht im Kontrast zur Beschreibung der Menschen, was die Hauptaussage des Gedichts unterstreicht.

Vocabulary: Stilistische Mittel - Sprachliche Gestaltungselemente, die zur Verstärkung der Aussage und Wirkung eines Textes eingesetzt werden.

Diese detaillierte Analyse bietet eine gute Grundlage für die Interpretation des Gedichts und die Beantwortung der Aufgabenstellung der Zentralen Klausur EF NRW 2024.

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Seite 1: Aufgabenstellung und Materialgrundlage

Die erste Seite enthält die Aufgabenstellung für die Zentrale Klausur EF NRW im Fach Deutsch. Die Schüler sollen das Gedicht "Löwenzahn" von Silke Scheuermann interpretieren. Dabei sollen sie folgende Aspekte berücksichtigen:

Thema formulieren, Inhalt zusammenfassen und formalen Aufbau beschreiben
Perspektive des lyrischen Ichs auf den Menschen erläutern
Formale und sprachliche Gestaltungsmittel analysieren
Das Gedicht zusammenfassend deuten
Stellung zur Darstellung des Eigenwerts der Natur nehmen

Highlight: Die Aufgabenstellung zielt auf eine umfassende Analyse des Gedichts ab, die sowohl inhaltliche als auch formale Aspekte berücksichtigt.

Vocabulary: Lyrisches Ich - Die Sprechinstanz in einem Gedicht, die nicht mit dem Autor gleichzusetzen ist.

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Formale und sprachliche Gestaltungsmittel analysieren
Das Gedicht zusammenfassend deuten
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Highlight: Die Aufgabenstellung zielt auf eine umfassende Analyse des Gedichts ab, die sowohl inhaltliche als auch formale Aspekte berücksichtigt.