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Erziehbarkeit und Erziehungsbedürftigkeit: Der Mensch ein Gehirnwesen - Wilde Kinder und Arnold Gehlen

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Greta

9.11.2021

Pädagogik

Erziehbarkeit und Erziehungsbedürftigkeit des Menschen

Erziehbarkeit und Erziehungsbedürftigkeit: Der Mensch ein Gehirnwesen - Wilde Kinder und Arnold Gehlen

Der Mensch ein Gehirnwesen: Eine Untersuchung der anthropologischen Voraussetzungen für Erziehung und Entwicklung. Diese Analyse betrachtet den Menschen als ein Wesen ohne ausreichende Instinkte, das auf Erziehung und soziale Interaktion angewiesen ist, um sein volles Potenzial zu entfalten.

  • Wilde Kinder oder "Wolfskinder" zeigen die Konsequenzen fehlender menschlicher Interaktion in der frühen Entwicklung.
  • Anthropologische Theorien von Tinbergen, Gehlen und Portmann unterstreichen die Erziehungsbedürftigkeit und Erziehbarkeit des Menschen.
  • Der "soziale Mutterschoß" und frühe Lernphasen sind entscheidend für die menschliche Entwicklung.
  • Die Fähigkeit des Menschen, sich anzupassen und die Umwelt zu gestalten, kompensiert seine biologischen Mängel.
...

9.11.2021

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WILDE KINDER
Pädagogik Klausur
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ERZIEHBARKEIT DES MENSCHEN.
WAS SIND WILDE KINDER?
Als Wilde Kinder oder auch Wolfskinder" bezei

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Anthropologische Grundlagen der menschlichen Entwicklung

Die Fortsetzung der anthropologischen Betrachtung des Menschen führt uns zu Adolf Portmann, der den Menschen als physiologische Frühgeburt beschreibt. Diese Theorie ergänzt die Ansätze von Tinbergen und Gehlen und vertieft unser Verständnis der anthropologischen Voraussetzungen Schule.

Quote: "Der Mensch ist ein Wesen, das zu früh zur Welt kommt" - Adolf Portmann

Portmann unterscheidet zwischen:

  • Nesthockern z.B.Ma¨use,Katzenz.B. Mäuse, Katzen: unfähig zur Fortbewegung bei der Geburt
  • Nestflüchtern z.B.Pferde,Affenz.B. Pferde, Affen: direkt nach der Geburt zu artgemäßem Verhalten fähig

Der Mensch wird als "hilfloser Nestflüchter" klassifiziert:

  • Sinnesorgane funktionieren bei der Geburt
  • Spezifisch menschliche Verhaltensweisen fehlen aufrechterGang,Sprache,Denkenaufrechter Gang, Sprache, Denken

Highlight: Portmanns Theorie unterstreicht die Bedeutung des "sozialen Mutterschoßes" für die menschliche Entwicklung.

Die Erziehbarkeit Definition gewinnt hier besondere Bedeutung:

  • Der Mensch muss die menschliche Lebensweise erlernen
  • Emotionale Zuwendung und Geborgenheit sind entscheidend für die Entwicklung des Urvertrauens

Vocabulary: Der "soziale Mutterschoß" bezeichnet die schützende und fördernde Umgebung, die für die frühe menschliche Entwicklung notwendig ist.

Diese anthropologischen Erkenntnisse haben weitreichende Implikationen für die Pädagogik und die Gestaltung von Bildungssystemen. Sie unterstreichen die Notwendigkeit einer fürsorglichen und stimulierenden Umgebung in den frühen Lebensjahren.

Definition: Deprivation bezeichnet den Mangel, Verlust oder Liebesentzug, der bei wilden Kindern beobachtet wird und schwerwiegende Entwicklungsfolgen hat.

Die Theorien von Tinbergen, Gehlen und Portmann bilden zusammen ein umfassendes Bild des Menschen als ein Wesen, das auf Erziehung und soziale Interaktion angewiesen ist, um sein volles Potenzial zu entfalten. Diese Erkenntnisse sind fundamental für das Verständnis der anthropologischen Voraussetzungen Schule und die Gestaltung effektiver Bildungssysteme.

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Philipp, iOS User

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Lena, iOS Userin

Ich liebe diese App ❤️, ich benutze sie eigentlich immer, wenn ich lerne.

 

Pädagogik

2.160

9. Nov. 2021

2 Seiten

Erziehbarkeit und Erziehungsbedürftigkeit: Der Mensch ein Gehirnwesen - Wilde Kinder und Arnold Gehlen

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Greta

@greta_rljm

Der Mensch ein Gehirnwesen: Eine Untersuchung der anthropologischen Voraussetzungen für Erziehung und Entwicklung. Diese Analyse betrachtet den Menschen als ein Wesen ohne ausreichende Instinkte, das auf Erziehung und soziale Interaktion angewiesen ist, um sein volles Potenzial zu entfalten.

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Die Fortsetzung der anthropologischen Betrachtung des Menschen führt uns zu Adolf Portmann, der den Menschen als physiologische Frühgeburt beschreibt. Diese Theorie ergänzt die Ansätze von Tinbergen und Gehlen und vertieft unser Verständnis der anthropologischen Voraussetzungen Schule.

Quote: "Der Mensch ist ein Wesen, das zu früh zur Welt kommt" - Adolf Portmann

Portmann unterscheidet zwischen:

  • Nesthockern z.B.Ma¨use,Katzenz.B. Mäuse, Katzen: unfähig zur Fortbewegung bei der Geburt
  • Nestflüchtern z.B.Pferde,Affenz.B. Pferde, Affen: direkt nach der Geburt zu artgemäßem Verhalten fähig

Der Mensch wird als "hilfloser Nestflüchter" klassifiziert:

  • Sinnesorgane funktionieren bei der Geburt
  • Spezifisch menschliche Verhaltensweisen fehlen aufrechterGang,Sprache,Denkenaufrechter Gang, Sprache, Denken

Highlight: Portmanns Theorie unterstreicht die Bedeutung des "sozialen Mutterschoßes" für die menschliche Entwicklung.

Die Erziehbarkeit Definition gewinnt hier besondere Bedeutung:

  • Der Mensch muss die menschliche Lebensweise erlernen
  • Emotionale Zuwendung und Geborgenheit sind entscheidend für die Entwicklung des Urvertrauens

Vocabulary: Der "soziale Mutterschoß" bezeichnet die schützende und fördernde Umgebung, die für die frühe menschliche Entwicklung notwendig ist.

Diese anthropologischen Erkenntnisse haben weitreichende Implikationen für die Pädagogik und die Gestaltung von Bildungssystemen. Sie unterstreichen die Notwendigkeit einer fürsorglichen und stimulierenden Umgebung in den frühen Lebensjahren.

Definition: Deprivation bezeichnet den Mangel, Verlust oder Liebesentzug, der bei wilden Kindern beobachtet wird und schwerwiegende Entwicklungsfolgen hat.

Die Theorien von Tinbergen, Gehlen und Portmann bilden zusammen ein umfassendes Bild des Menschen als ein Wesen, das auf Erziehung und soziale Interaktion angewiesen ist, um sein volles Potenzial zu entfalten. Diese Erkenntnisse sind fundamental für das Verständnis der anthropologischen Voraussetzungen Schule und die Gestaltung effektiver Bildungssysteme.

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Wilde Kinder und ihre Bedeutung für die Pädagogik

Die Untersuchung von "wilden Kindern" oder "Wolfskindern" bietet tiefe Einblicke in die anthropologischen Voraussetzungen der menschlichen Entwicklung. Diese Kinder, die ohne menschlichen Kontakt aufgewachsen sind, zeigen die gravierenden Folgen sozialer Isolation.

Definition: Wilde Kinder oder Wolfskinder sind Kinder, die ohne menschlichen, sozialen Kontakt aufgewachsen sind.

Die Konsequenzen dieser Isolation sind weitreichend:

  • Keine Entwicklung typisch menschlicher Verhaltensweisen wie Sprache oder aufrechter Gang
  • Schwierigkeiten bei der Anpassung an menschliche Lebensformen
  • Mangelnde Entwicklung von Sozialverhalten

Highlight: Die Erfahrungen mit wilden Kindern unterstreichen die Erziehungsbedürftigkeit Definition des Menschen und die Bedeutung früher sozialer Interaktionen.

Diese Erkenntnisse führen zu wichtigen anthropologischen Grundlagen:

  1. Es gibt kritische Lernphasen in der frühen Kindheit, die für bestimmte Entwicklungsschritte entscheidend sind.
  2. Nach diesen Phasen wird das Erlernen bestimmter Fähigkeiten deutlich schwieriger.

Example: Im 8. Monat nimmt das Verständnis von Wörtern und deren Bedeutungen zu. Ohne diese Erfahrung kann das Kind möglicherweise keine Kommunikation verstehen.

Die Theorien verschiedener Anthropologen untermauern diese Erkenntnisse:

Nikolas Tinbergen beschreibt den Menschen als instinktreduziertes Wesen:

  • Der Mensch hat die Fähigkeit, Verhaltensweisen frei zu wählen und Entscheidungen zu treffen.
  • Im Gegensatz zu Tieren passt der Mensch nicht nur sich der Umwelt an, sondern auch die Umwelt an sich.

Quote: "Der Mensch ist ein Wesen ohne ausreichende Instinkte" - Nikolas Tinbergen

Arnold Gehlen sieht den Menschen als biologisches Mängelwesen:

  • Der Mensch ist organisch unfertig und unspezialisiert.
  • Eltern müssen grundlegende Versorgung leisten und Kinder beim Erlernen ihrer Fähigkeiten unterstützen.

Vocabulary: Arnold Gehlen Der Mensch als Mängelwesen beschreibt die biologische Unvollständigkeit des Menschen bei der Geburt.

Diese Theorien unterstreichen die Erziehbarkeit Definition und die Notwendigkeit der Erziehung für die menschliche Entwicklung.

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Die App ist sehr leicht und gut gestaltet. Habe bis jetzt alles gefunden, nachdem ich gesucht habe und aus den Präsentationen echt viel lernen können! Die App werde ich auf jeden Fall für eine Klassenarbeit verwenden! Und als eigene Inspiration hilft sie natürlich auch sehr.

Stefan S

iOS user

Diese App ist wirklich echt super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen, […]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat mega viel Auswahl für Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde diese jedem weiterempfehlen.

Samantha Klich

Android user

Wow ich bin wirklich komplett baff. Habe die App nur mal so ausprobiert, weil ich es schon oft in der Werbung gesehen habe und war absolut geschockt. Diese App ist DIE HILFE, die man sich für die Schule wünscht und vor allem werden so viele Sachen angeboten, wie z.B. Ausarbeitungen und Merkblätter, welche mir persönlich SEHR weitergeholfen haben.

Anna

iOS user

Ich finde Knowunity so grandios. Ich lerne wirklich für alles damit. Es gibt so viele verschiedene Lernzettel, die sehr gut erklärt sind!

Jana V

iOS user

Ich liebe diese App sie hilft mir vor jeder Arbeit kann Aufgaben kontrollieren sowie lösen und ist wirklich vielfältig verwendbar. Man kann mit diesem Fuchs auch normal reden so wie Probleme im echten Leben besprechen und er hilft einem. Wirklich sehr gut diese App kann ich nur weiter empfehlen, gerade für Menschen die etwas länger brauchen etwas zu verstehen!

Lena M

Android user

Ich finde Knowunity ist eine super App. Für die Schule ist sie ideal , wegen den Lernzetteln, Quizen und dem AI. Das gute an AI ist , dass er nicht direkt nur die Lösung ausspuckt sondern einen Weg zeigt wie man darauf kommt. Manchmal gibt er einem auch nur einen Tipp damit man selbst darauf kommt . Mir hilft Knowunity persönlich sehr viel und ich kann sie nur weiterempfehlen ☺️

Timo S

iOS user

Die App ist einfach super! Ich muss nur in die Suchleiste mein Thema eintragen und ich checke es sehr schnell. Ich muss nicht mehr 10 YouTube Videos gucken, um etwas zu verstehen und somit spare ich mir meine Zeit. Einfach zu empfehlen!!

Sudenaz Ocak

Android user

Diese App hat mich echt verbessert! In der Schule war ich richtig schlecht in Mathe und dank der App kann ich besser Mathe! Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

Android user

Ich benutze Knowunity schon sehr lange und meine Noten haben sich verbessert die App hilft mir bei Mathe,Englisch u.s.w. Ich bekomme Hilfe wenn ich sie brauche und bekomme sogar Glückwünsche für meine Arbeit Deswegen von mir 5 Sterne🫶🏼

Julia S

Android user

Also die App hat mir echt in super vielen Fächern geholfen! Ich hatte in der Mathe Arbeit davor eine 3+ und habe nur durch den School GPT und die Lernzettek auf der App eine 1-3 in Mathe geschafft…Ich bin Mega glücklich darüber also ja wircklich eine super App zum lernen und es spart sehr viel Heit dass man mehr Freizeit hat!

Marcus B

iOS user

Mit dieser App hab ich bessere Noten bekommen. Bessere Lernzettel gekriegt. Ich habe die App benutzt, als ich die Fächer nicht ganz verstanden habe,diese App ist ein würcklich GameChanger für die Schule, Hausaufgaben

Sarah L

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Hatte noch nie so viel Spaß beim Lernen und der School Bot macht super Aufschriebe die man Herunterladen kann total Übersichtlich und Lehreich. Bin begeistert.

Hans T

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Greenlight Bonnie

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Julia S

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Marcus B

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Sarah L

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