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Klassische und Operante Konditionierung erklärt: Beispiele und Unterschiede

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16.6.2022

Pädagogik

Klassische und Operante Konditionierung

Klassische und Operante Konditionierung erklärt: Beispiele und Unterschiede

Die klassische Konditionierung und operante Konditionierung sind zwei grundlegende Lernprozesse in der Psychologie, die unser Verhalten beeinflussen.

Bei der klassischen Konditionierung lernt ein Organismus, einen ursprünglich neutralen Reiz mit einer bestimmten Reaktion zu verbinden. Ein bekanntes Alltagsbeispiel für klassisches Konditionieren ist, wenn ein Kind den Zahnarztbesuch mit Angst verbindet, weil es dort einmal Schmerzen hatte. Die klassische Konditionierung 1. und 2. Ordnung unterscheidet sich darin, dass bei der ersten Ordnung ein direkter Zusammenhang zwischen Reiz und Reaktion besteht, während bei der zweiten Ordnung ein weiterer neutraler Reiz hinzukommt. Ein klassische konditionierung 2. ordnung beispiel wäre, wenn nicht nur der Zahnarztgeruch, sondern auch schon der Anblick des Praxisschildes Angst auslöst.

Die operante Konditionierung hingegen basiert auf den Konsequenzen unseres Verhaltens. Was ist operante Konditionierung einfach erklärt? Wenn ein Verhalten positive Folgen hat, wird es häufiger gezeigt, bei negativen Folgen seltener. In der Erziehung finden sich viele Klassische Konditionierung Beispiele Erziehung und Klassische Konditionierung Beispiele Kinder: Wenn ein Kind für gute Noten gelobt wird, steigt die Motivation zum Lernen. Die Extinktion Klassische Konditionierung tritt ein, wenn die gelernte Verbindung nicht mehr verstärkt wird - zum Beispiel verschwindet die Angst vorm Zahnarzt, wenn mehrere Besuche schmerzfrei verlaufen. Was ist der Unterschied zwischen klassische und operante Konditionierung? Während bei der klassischen Konditionierung reflexartige Reaktionen mit neuen Reizen verknüpft werden, geht es bei der operanten Konditionierung um das Lernen durch die Konsequenzen des eigenen Verhaltens. Diese Lernprozesse begegnen uns täglich in vielen Klassische Konditionierung Beispiele Alltag - vom Händewaschen vor dem Essen bis zum Anlegen des Sicherheitsgurts im Auto.

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16.6.2022

6583

08.04.22 1.Pädagogik klausur
in dem Text, wieso weint
Marie? "handelt es sich um in
die unbewusste Erlernungan
einer Angstreaktion, eines
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Klassische Konditionierung: Grundlagen und Anwendung im pädagogischen Kontext

Die klassische Konditionierung ist ein fundamentaler Lernprozess, der von dem russischen Physiologen Iwan Pawlow entdeckt wurde. Dieser Lernmechanismus erklärt, wie neutrale Reize durch Kopplung mit natürlichen Reizen neue Bedeutungen erlangen können.

Definition: Die klassische Konditionierung beschreibt einen Lernprozess, bei dem ein ursprünglich neutraler Reiz durch wiederholte Kopplung mit einem unbedingten Reiz eine neue Reaktion hervorruft.

Ein anschauliches Alltagsbeispiel für klassisches Konditionieren zeigt sich im Fall der kleinen Marie: Ursprünglich hatte sie keine Angst vor ihrer Kinderpflegerin Frau Grobe neutralerReizneutraler Reiz. Durch wiederholtes aggressives Anschreien unbedingterReizunbedingter Reiz entwickelte Marie jedoch eine Angstreaktion, die sich später bereits beim bloßen Anblick von Frau Grobe zeigte. Dies demonstriert die klassische Konditionierung 1. Ordnung.

Beispiel: Bei der klassischen Konditionierung Beispiele Erziehung ist besonders zu beachten:

  • Neutraler Reiz FrauGrobeFrau Grobe
  • Unbedingter Reiz aggressivesAnschreienaggressives Anschreien
  • Unbedingte Reaktion Zusammenzucken,WeinenZusammenzucken, Weinen
  • Bedingte Reaktion AngstbeimbloßenAnblickAngst beim bloßen Anblick
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Vertiefung der klassischen Konditionierung und ihre Ordnungen

Die klassische Konditionierung 2. Ordnung zeigt sich im weiteren Verlauf des Fallbeispiels: Marie entwickelt nicht nur Angst vor Frau Grobe, sondern auch vor deren Bürostuhl und sogar vor einer ähnlich aussehenden Vertretungskraft. Dies verdeutlicht, wie sich konditionierte Reaktionen auf weitere Reize übertragen können.

Highlight: Ein klassische konditionierung 2. ordnung beispiel liegt vor, wenn die konditionierte Reaktion sich auf weitere, ähnliche Reize überträgt.

Die Extinktion klassische Konditionierung beschreibt das allmähliche Verschwinden der erlernten Reaktion, wenn der unbedingte Reiz ausbleibt. Dies wäre im Fall von Marie möglich gewesen, wenn Frau Grobe ihr positiv begegnet wäre oder die Angstsituation professionell aufgearbeitet worden wäre.

Fachbegriff: Die Extinktion bezeichnet das Verlernen einer konditionierten Reaktion durch ausbleibende Verstärkung.

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Unterscheidung zwischen klassischer und operanter Konditionierung

Was ist der Unterschied zwischen klassische und operante Konditionierung? Die klassische Konditionierung basiert auf der Verbindung zwischen Reizen und automatischen Reaktionen, während die operante Konditionierung das Lernen durch Konsequenzen beschreibt.

Definition: Was ist operante Konditionierung einfach erklärt? Sie beschreibt das Lernen durch die Folgen des eigenen Verhaltens - positive Folgen verstärken, negative schwächen das Verhalten ab.

Was ist die klassische Konditionierung einfach erklärt? Sie beschreibt das unbewusste Erlernen von Reiz-Reaktions-Mustern durch wiederholte Kopplung von Reizen. Besonders bei Klassische Konditionierung Beispiele Kinder zeigt sich die Bedeutung für die frühkindliche Entwicklung.

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Praktische Anwendungen und Bedeutung im Alltag

Klassische Konditionierung Beispiele Alltag finden sich in vielen Lebensbereichen: Von der Werbemusik, die positive Gefühle mit Produkten verknüpft, bis hin zu Angstzuständen wie bei Marie.

Beispiel: Alltägliche Konditionierungen:

  • Entspannung beim Klang von Meeresrauschen
  • Appetit beim Geruch von frischem Brot
  • Freude beim Klingeln des Telefons

Die Operante Konditionierung ergänzt diese Lernprozesse durch bewusstes Verhalten und dessen Konsequenzen. Beide Konditionierungsformen sind fundamental für das Verständnis menschlichen Lernens und Verhaltens.

Highlight: Die Kenntnis dieser Lernprozesse ist besonders wichtig für Pädagogen und Eltern, um positive Lernerfahrungen zu fördern und negative zu vermeiden.

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Klassische Konditionierung und Angstbewältigung im Kindesalter

Die klassische Konditionierung spielt eine wichtige Rolle bei der Entstehung und Behandlung von Ängsten bei Kindern. Am Beispiel der kleinen Marie lässt sich der Prozess der Angstentstehung durch klassische Konditionierung und deren mögliche Überwindung gut nachvollziehen.

Definition: Die klassische Konditionierung beschreibt einen Lernprozess, bei dem ein ursprünglich neutraler Reiz durch wiederholte Kopplung mit einem unbedingten Reiz eine neue Reaktion auslöst.

Marie entwickelte durch negative Erfahrungen mit ihrer Erzieherin Frau Grobe eine ausgeprägte Angstreaktion. Diese generalisierte sich auf ähnliche Personen und sogar Gegenstände wie den Bürostuhl. Dies ist ein typisches Beispiel für klassische Konditionierung 2. Ordnung, bei der sich die erlernte Reaktion auf weitere Reize überträgt.

Das Reiz-Reaktions-Schema zeigt den Prozess deutlich: Vor der Konditionierung war Frau Grobe ein neutraler Reiz. Durch die Kopplung mit dem Anschreien unbedingterReizunbedingter Reiz wurde sie zum bedingten Reiz, der Angstreaktionen auslöst. Diese Klassische Konditionierung Beispiele verdeutlichen, wie schnell sich Ängste entwickeln können.

Beispiel: Ursprünglich neutraler Reiz FrauGrobeFrau Grobe + unbedingter Reiz AnschreienAnschreien → bedingte Reaktion AngstAngst

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Gegenkonditionierung als therapeutischer Ansatz

Zur Überwindung der entstandenen Angst bietet sich die Methode der Gegenkonditionierung an. Diese Form der operanten Konditionierung zielt darauf ab, die negative Assoziation durch positive Erfahrungen zu ersetzen.

Hinweis: Die Gegenkonditionierung erfordert Zeit und Geduld. Das Kind darf nicht unter Druck gesetzt werden.

Der therapeutische Prozess könnte wie folgt aussehen:

  • Verbindung von Frau Grobe mit positiven Reizen z.B.Spielzeugz.B. Spielzeug
  • Langsame Wiederannäherung durch gemeinsame Aktivitäten
  • Verstärkung positiver Erlebnisse durch Lob oder kleine Belohnungen

Die Extinktion Klassische Konditionierung kann durch diese systematische Vorgehensweise erreicht werden, wobei die ursprüngliche Angstreaktion allmählich abnimmt.

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Praktische Umsetzung der Gegenkonditionierung

Bei der praktischen Umsetzung der Gegenkonditionierung ist es wichtig, verschiedene positive Verstärker einzusetzen. Diese können materieller z.B.Su¨ßigkeitenz.B. Süßigkeiten oder immaterieller Art Lob,AnerkennungLob, Anerkennung sein.

Beispiel: UCS Spaßmachen,GrimassenSpaß machen, Grimassen + CS FrauGrobeFrau Grobe → CR Lachen,FreudeLachen, Freude

Die Klassische Konditionierung Beispiele Erziehung zeigen, dass authentisches Verhalten der Erzieherin essentiell ist. Die positiven Reize müssen regelmäßig und glaubwürdig präsentiert werden.

Wichtig ist auch die Berücksichtigung individueller Vorlieben des Kindes. Was als positiver Verstärker wirkt, muss auf das jeweilige Kind abgestimmt sein.

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Langfristige Erfolgssicherung

Die Kombination von Gegenkonditionierung und operanter Konditionierung ermöglicht eine nachhaltige Verhaltensänderung. Dabei werden positive Erfahrungen systematisch verstärkt und die Angstreduktion schrittweise gefestigt.

Highlight: Der Erfolg der Intervention hängt maßgeblich von der Geduld und dem respektvollen Umgang mit dem Kind ab.

Die Klassische Konditionierung Beispiele Kinder zeigen, dass besonders bei jungen Menschen ein behutsames Vorgehen wichtig ist. Die Überwindung der Angst muss im eigenen Tempo des Kindes erfolgen.

Durch regelmäßige positive Erfahrungen und Bestärkung kann Marie lernen, ihre Angst vor Frau Grobe und ähnlichen Reizen zu überwinden und neue, positive Assoziationen aufzubauen.

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Klassische Konditionierung im Kindergarten: Ein praktisches Beispiel

Die klassische Konditionierung lässt sich besonders gut am Beispiel eines Kindergartenkindes namens Marie erklären. Dieses Fallbeispiel zeigt, wie sich Ängste durch Lernprozesse entwickeln und auf ähnliche Situationen übertragen können.

Definition: Die klassische Konditionierung ist ein Lernprozess, bei dem ein ursprünglich neutraler Reiz durch wiederholte Kopplung mit einem unkonditionierten Reiz eine neue Reaktion auslöst.

Im konkreten Fall reagiert Marie zunächst normal auf ihre Erzieherin Frau Grobe. Durch wiederholtes strenges Ermahnen und Anschreien unkonditionierterReiz,UCSunkonditionierter Reiz, UCS zeigt Marie automatisch eine Angstreaktion unkonditionierteReaktion,UCRunkonditionierte Reaktion, UCR. Die Erzieherin selbst war anfangs ein neutraler Reiz NSNS, der keine spezifische Reaktion auslöste. Durch die mehrmalige Verbindung von Anschreien und der Anwesenheit der Erzieherin wird diese zum konditionierten Reiz CSCS. Marie zeigt nun bereits beim bloßen Anblick der Erzieherin eine Angstreaktion konditionierteReaktion,CRkonditionierte Reaktion, CR.

Beispiel: Ein besonders deutlicher Beweis für die erfolgte klassische Konditionierung zeigt sich, als eine andere, Marie unbekannte Erzieherin mit ähnlichem Aussehen BrilleBrille in den Kindergarten kommt. Marie reagiert auch auf sie mit Angst und Weinen - ein klassisches Beispiel für Reizgeneralisierung.

Diese Form der klassischen Konditionierung ist ein Beispiel für klassisches Konditionieren im Alltag, das besonders in der Erziehung häufig unbeabsichtigt auftritt. Die Extinktion Lo¨schungLöschung solcher gelernter Ängste erfordert positive Erfahrungen und Zeit.

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Die App ist sehr einfach und gut gestaltet. Bis jetzt habe ich immer alles gefunden, was ich gesucht habe :D

Lena, iOS Userin

Ich liebe diese App ❤️, ich benutze sie eigentlich immer, wenn ich lerne.

 

Pädagogik

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16. Juni 2022

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Klassische und Operante Konditionierung erklärt: Beispiele und Unterschiede

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Die klassische Konditionierung und operante Konditionierung sind zwei grundlegende Lernprozesse in der Psychologie, die unser Verhalten beeinflussen.

Bei der klassischen Konditionierung lernt ein Organismus, einen ursprünglich neutralen Reiz mit einer bestimmten Reaktion zu verbinden. Ein bekanntes Alltagsbeispiel für klassisches Konditionieren... Mehr anzeigen

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Klassische Konditionierung: Grundlagen und Anwendung im pädagogischen Kontext

Die klassische Konditionierung ist ein fundamentaler Lernprozess, der von dem russischen Physiologen Iwan Pawlow entdeckt wurde. Dieser Lernmechanismus erklärt, wie neutrale Reize durch Kopplung mit natürlichen Reizen neue Bedeutungen erlangen können.

Definition: Die klassische Konditionierung beschreibt einen Lernprozess, bei dem ein ursprünglich neutraler Reiz durch wiederholte Kopplung mit einem unbedingten Reiz eine neue Reaktion hervorruft.

Ein anschauliches Alltagsbeispiel für klassisches Konditionieren zeigt sich im Fall der kleinen Marie: Ursprünglich hatte sie keine Angst vor ihrer Kinderpflegerin Frau Grobe neutralerReizneutraler Reiz. Durch wiederholtes aggressives Anschreien unbedingterReizunbedingter Reiz entwickelte Marie jedoch eine Angstreaktion, die sich später bereits beim bloßen Anblick von Frau Grobe zeigte. Dies demonstriert die klassische Konditionierung 1. Ordnung.

Beispiel: Bei der klassischen Konditionierung Beispiele Erziehung ist besonders zu beachten:

  • Neutraler Reiz FrauGrobeFrau Grobe
  • Unbedingter Reiz aggressivesAnschreienaggressives Anschreien
  • Unbedingte Reaktion Zusammenzucken,WeinenZusammenzucken, Weinen
  • Bedingte Reaktion AngstbeimbloßenAnblickAngst beim bloßen Anblick

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Vertiefung der klassischen Konditionierung und ihre Ordnungen

Die klassische Konditionierung 2. Ordnung zeigt sich im weiteren Verlauf des Fallbeispiels: Marie entwickelt nicht nur Angst vor Frau Grobe, sondern auch vor deren Bürostuhl und sogar vor einer ähnlich aussehenden Vertretungskraft. Dies verdeutlicht, wie sich konditionierte Reaktionen auf weitere Reize übertragen können.

Highlight: Ein klassische konditionierung 2. ordnung beispiel liegt vor, wenn die konditionierte Reaktion sich auf weitere, ähnliche Reize überträgt.

Die Extinktion klassische Konditionierung beschreibt das allmähliche Verschwinden der erlernten Reaktion, wenn der unbedingte Reiz ausbleibt. Dies wäre im Fall von Marie möglich gewesen, wenn Frau Grobe ihr positiv begegnet wäre oder die Angstsituation professionell aufgearbeitet worden wäre.

Fachbegriff: Die Extinktion bezeichnet das Verlernen einer konditionierten Reaktion durch ausbleibende Verstärkung.

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Unterscheidung zwischen klassischer und operanter Konditionierung

Was ist der Unterschied zwischen klassische und operante Konditionierung? Die klassische Konditionierung basiert auf der Verbindung zwischen Reizen und automatischen Reaktionen, während die operante Konditionierung das Lernen durch Konsequenzen beschreibt.

Definition: Was ist operante Konditionierung einfach erklärt? Sie beschreibt das Lernen durch die Folgen des eigenen Verhaltens - positive Folgen verstärken, negative schwächen das Verhalten ab.

Was ist die klassische Konditionierung einfach erklärt? Sie beschreibt das unbewusste Erlernen von Reiz-Reaktions-Mustern durch wiederholte Kopplung von Reizen. Besonders bei Klassische Konditionierung Beispiele Kinder zeigt sich die Bedeutung für die frühkindliche Entwicklung.

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Beispiel: Alltägliche Konditionierungen:

  • Entspannung beim Klang von Meeresrauschen
  • Appetit beim Geruch von frischem Brot
  • Freude beim Klingeln des Telefons

Die Operante Konditionierung ergänzt diese Lernprozesse durch bewusstes Verhalten und dessen Konsequenzen. Beide Konditionierungsformen sind fundamental für das Verständnis menschlichen Lernens und Verhaltens.

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Klassische Konditionierung und Angstbewältigung im Kindesalter

Die klassische Konditionierung spielt eine wichtige Rolle bei der Entstehung und Behandlung von Ängsten bei Kindern. Am Beispiel der kleinen Marie lässt sich der Prozess der Angstentstehung durch klassische Konditionierung und deren mögliche Überwindung gut nachvollziehen.

Definition: Die klassische Konditionierung beschreibt einen Lernprozess, bei dem ein ursprünglich neutraler Reiz durch wiederholte Kopplung mit einem unbedingten Reiz eine neue Reaktion auslöst.

Marie entwickelte durch negative Erfahrungen mit ihrer Erzieherin Frau Grobe eine ausgeprägte Angstreaktion. Diese generalisierte sich auf ähnliche Personen und sogar Gegenstände wie den Bürostuhl. Dies ist ein typisches Beispiel für klassische Konditionierung 2. Ordnung, bei der sich die erlernte Reaktion auf weitere Reize überträgt.

Das Reiz-Reaktions-Schema zeigt den Prozess deutlich: Vor der Konditionierung war Frau Grobe ein neutraler Reiz. Durch die Kopplung mit dem Anschreien unbedingterReizunbedingter Reiz wurde sie zum bedingten Reiz, der Angstreaktionen auslöst. Diese Klassische Konditionierung Beispiele verdeutlichen, wie schnell sich Ängste entwickeln können.

Beispiel: Ursprünglich neutraler Reiz FrauGrobeFrau Grobe + unbedingter Reiz AnschreienAnschreien → bedingte Reaktion AngstAngst

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Gegenkonditionierung als therapeutischer Ansatz

Zur Überwindung der entstandenen Angst bietet sich die Methode der Gegenkonditionierung an. Diese Form der operanten Konditionierung zielt darauf ab, die negative Assoziation durch positive Erfahrungen zu ersetzen.

Hinweis: Die Gegenkonditionierung erfordert Zeit und Geduld. Das Kind darf nicht unter Druck gesetzt werden.

Der therapeutische Prozess könnte wie folgt aussehen:

  • Verbindung von Frau Grobe mit positiven Reizen z.B.Spielzeugz.B. Spielzeug
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Beispiel: UCS Spaßmachen,GrimassenSpaß machen, Grimassen + CS FrauGrobeFrau Grobe → CR Lachen,FreudeLachen, Freude

Die Klassische Konditionierung Beispiele Erziehung zeigen, dass authentisches Verhalten der Erzieherin essentiell ist. Die positiven Reize müssen regelmäßig und glaubwürdig präsentiert werden.

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Klassische Konditionierung im Kindergarten: Ein praktisches Beispiel

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Definition: Die klassische Konditionierung ist ein Lernprozess, bei dem ein ursprünglich neutraler Reiz durch wiederholte Kopplung mit einem unkonditionierten Reiz eine neue Reaktion auslöst.

Im konkreten Fall reagiert Marie zunächst normal auf ihre Erzieherin Frau Grobe. Durch wiederholtes strenges Ermahnen und Anschreien unkonditionierterReiz,UCSunkonditionierter Reiz, UCS zeigt Marie automatisch eine Angstreaktion unkonditionierteReaktion,UCRunkonditionierte Reaktion, UCR. Die Erzieherin selbst war anfangs ein neutraler Reiz NSNS, der keine spezifische Reaktion auslöste. Durch die mehrmalige Verbindung von Anschreien und der Anwesenheit der Erzieherin wird diese zum konditionierten Reiz CSCS. Marie zeigt nun bereits beim bloßen Anblick der Erzieherin eine Angstreaktion konditionierteReaktion,CRkonditionierte Reaktion, CR.

Beispiel: Ein besonders deutlicher Beweis für die erfolgte klassische Konditionierung zeigt sich, als eine andere, Marie unbekannte Erzieherin mit ähnlichem Aussehen BrilleBrille in den Kindergarten kommt. Marie reagiert auch auf sie mit Angst und Weinen - ein klassisches Beispiel für Reizgeneralisierung.

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Die klassische Konditionierung einfach erklärt basiert auf dem Prinzip der Reiz-Reaktions-Verbindung. Dabei unterscheidet man zwischen Konditionierung erster und zweiter Ordnung.

Fachbegriff: Bei der klassischen Konditionierung 1. und 2. Ordnung wird zwischen direkter Verknüpfung 1.Ordnung1. Ordnung und der Verknüpfung bereits konditionierter Reize mit neuen neutralen Reizen 2.Ordnung2. Ordnung unterschieden.

Ein klassische Konditionierung 2. Ordnung Beispiel wäre, wenn Marie nun auch auf das Geräusch der Kindergartentür mit Angst reagiert, weil dieses Geräusch mit dem Erscheinen der Erzieherin verbunden ist. Die Extinktion klassische Konditionierung kann erfolgen, wenn der konditionierte Reiz wiederholt ohne den unkonditionierten Reiz auftritt.

Hinweis: Die operante Konditionierung unterscheidet sich von der klassischen Konditionierung dadurch, dass hier das Verhalten durch seine Konsequenzen gesteuert wird, nicht durch vorausgehende Reize.

Für Klassische Konditionierung Beispiele Kinder gibt es viele Alltagssituationen: Positive Konditionierung beim Vorlesen vor dem Schlafengehen oder negative bei der Entwicklung von Prüfungsangst. Diese Lernprozesse prägen maßgeblich die kindliche Entwicklung.

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Die App ist sehr leicht und gut gestaltet. Habe bis jetzt alles gefunden, nachdem ich gesucht habe und aus den Präsentationen echt viel lernen können! Die App werde ich auf jeden Fall für eine Klassenarbeit verwenden! Und als eigene Inspiration hilft sie natürlich auch sehr.

Stefan S

iOS user

Diese App ist wirklich echt super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen, […]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat mega viel Auswahl für Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde diese jedem weiterempfehlen.

Samantha Klich

Android user

Wow ich bin wirklich komplett baff. Habe die App nur mal so ausprobiert, weil ich es schon oft in der Werbung gesehen habe und war absolut geschockt. Diese App ist DIE HILFE, die man sich für die Schule wünscht und vor allem werden so viele Sachen angeboten, wie z.B. Ausarbeitungen und Merkblätter, welche mir persönlich SEHR weitergeholfen haben.

Anna

iOS user

Ich finde Knowunity so grandios. Ich lerne wirklich für alles damit. Es gibt so viele verschiedene Lernzettel, die sehr gut erklärt sind!

Jana V

iOS user

Ich liebe diese App sie hilft mir vor jeder Arbeit kann Aufgaben kontrollieren sowie lösen und ist wirklich vielfältig verwendbar. Man kann mit diesem Fuchs auch normal reden so wie Probleme im echten Leben besprechen und er hilft einem. Wirklich sehr gut diese App kann ich nur weiter empfehlen, gerade für Menschen die etwas länger brauchen etwas zu verstehen!

Lena M

Android user

Ich finde Knowunity ist eine super App. Für die Schule ist sie ideal , wegen den Lernzetteln, Quizen und dem AI. Das gute an AI ist , dass er nicht direkt nur die Lösung ausspuckt sondern einen Weg zeigt wie man darauf kommt. Manchmal gibt er einem auch nur einen Tipp damit man selbst darauf kommt . Mir hilft Knowunity persönlich sehr viel und ich kann sie nur weiterempfehlen ☺️

Timo S

iOS user

Die App ist einfach super! Ich muss nur in die Suchleiste mein Thema eintragen und ich checke es sehr schnell. Ich muss nicht mehr 10 YouTube Videos gucken, um etwas zu verstehen und somit spare ich mir meine Zeit. Einfach zu empfehlen!!

Sudenaz Ocak

Android user

Diese App hat mich echt verbessert! In der Schule war ich richtig schlecht in Mathe und dank der App kann ich besser Mathe! Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

Android user

Ich benutze Knowunity schon sehr lange und meine Noten haben sich verbessert die App hilft mir bei Mathe,Englisch u.s.w. Ich bekomme Hilfe wenn ich sie brauche und bekomme sogar Glückwünsche für meine Arbeit Deswegen von mir 5 Sterne🫶🏼

Julia S

Android user

Also die App hat mir echt in super vielen Fächern geholfen! Ich hatte in der Mathe Arbeit davor eine 3+ und habe nur durch den School GPT und die Lernzettek auf der App eine 1-3 in Mathe geschafft…Ich bin Mega glücklich darüber also ja wircklich eine super App zum lernen und es spart sehr viel Heit dass man mehr Freizeit hat!

Marcus B

iOS user

Mit dieser App hab ich bessere Noten bekommen. Bessere Lernzettel gekriegt. Ich habe die App benutzt, als ich die Fächer nicht ganz verstanden habe,diese App ist ein würcklich GameChanger für die Schule, Hausaufgaben

Sarah L

Android user

Hatte noch nie so viel Spaß beim Lernen und der School Bot macht super Aufschriebe die man Herunterladen kann total Übersichtlich und Lehreich. Bin begeistert.

Hans T

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