Kurt Lewin entwickelte drei grundlegende Erziehungsstile: autoritär, demokratisch und Laissez-faire. Diese Typologie bietet eine Orientierung, wird aber als zu undifferenziert kritisiert. Baumrind erweiterte das Konzept um weitere Stile wie autoritativ und permissiv. Tausch und Tausch entwickelten ein dimensionsorientiertes Modell mit vier Grundhaltungen. Alle Ansätze haben Vor- und Nachteile in der pädagogischen Praxis.
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