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Das typologische Konzept und das Dimensionsorientierte Konzept

25.11.2021

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Das typologische Yourept
Die einteilung der Erziehungsstiele in 2.B. autoritär
ode, demokratisch wennt sich typologisch, da das
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Die einteilung der Erziehungsstiele in 2.B. autoritär
ode, demokratisch wennt sich typologisch, da das
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Die einteilung der Erziehungsstiele in 2.B. autoritär
ode, demokratisch wennt sich typologisch, da das
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übersicht. Das typologische Yourept Die einteilung der Erziehungsstiele in 2.B. autoritär ode, demokratisch wennt sich typologisch, da das Eräicherverhalten nach bestimmten Merkmalen gruppiert und Zusammengefasst wurde. Erziehungsstiele von Hurt Lewin - "Führungsstille" Merkmale des Erzieherverhaltens, die sich nach einem bestimmten Grundzug gruppieren lassen. " Autoritärer Stiel: Hacht und Einfluss, viel kontrolle und wenig zuwendung | Auswirkungen: mäßig selbstbewusst, unzufrieden, zūruck gezogen, misstrauisch, gute Noten Demokratischer Stiel: erläutert ziele, diskussionen, alle tragen verantwortung (Arbeitsaufteilung) | Auswirkungen: kreativ, entspannt und zufriedene Atmasphäre, čusammenhalt in der Gruppe, Schwirigkeiten in Gruppe geläst Laissez-Faire-stiet: "gehen / laufen lassen", leiter lenkt nicht das ver natten, hält sich zurück, passiv. freundlich aber neutral | Auswirkungen: Kinder sind planios und wenig zielstre big, vorschläge unterbreitet, nicht verwirklicht, Enttäuscht und Gereizt → Aggressionen, Beh. unterein ander locker, unstabil vorteile: Kritik: alles voneinander getrennt aus sprachgebrauch (Politologie) entnommen, weltanschaulich •auswirkungen/verhalten der Kinder einsehbar gute Orientierung zu undifferenziert/giobal •heine Führungsverhaltensweisen, Annahme wie verhalten könnka abhängig •Erfolg hängt nicht nur Stiel? • kurzfristige Auswirkungen. Elterliche Erziehungsstele ...Als Elterliche Erziehungsstele bezeichnet man ein Muster von elterlichen Einstellungen, Handlungsweisen und Ausdrucksformen, welches die Art der interaktion. Zwischen Eltern und zu Erziehendem in einer Vielzahl von erzieherischen Situationen kennzeichnet." Führungsstiele Autoritative Erziehung: Anforderungen und Einhaltung von Regein, akzeptieren Kinder als ernstzunehmenden Gesprächspartner, öffnen sich, Erklärungen, selbständigkeit Auswirkungen: Kompetente Kinder, selbständig, geistige und Soziale Reife, Selbstvertrauen, Exploration, leistungs orientiert Autoritäre Erziehung: fordern strikten Gehorsam, psychologische Kontrolle, Kaites und Feindseliges Klima Auswirkungen: mäßig selbstbewusst.... Permissive Erziehung: wenig lenkend, und kontrolle, wenig Anforderungen, kind steuert verhalten sellest, vermeiden. bestrafungen,...

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Alternativer Bildtext:

wenig reglementierea! Auswirkungen: geringes selbstbewusstsein, Neugier und Selbstbeherschung Nachgiebige Erziehung: tolerant, warmherzig und dem. kind zugewant, wenig leakung, und Struckturierung forderungen an das Kind | Auswirkungen: lösen aktiv Probleme, emotional gut angepasst, wenig Ängste Vernachlässigende Erziehung: in jeder Hinsicht unbe- teiligt, "aus dem Geschäft der Erziehung zurückgezogen. emotional nicht zugewandt, keine lenkung ader bewertung. Auswirkungen: wenig selbstwertgefühl, Defizite bei intellektueller Entwicklung und Aggressionskontrolle Antiautoritare Erziehung: Konzept gegen Autoritäre Erz. 4 liberale form Sozialistische form aus dem Internet! Das Dimensionsorientierte Konzept von Tausch /Tausch Jede dieser vier Dimensionen ist näher definiert durch Skalen, d , die von A bis 5 reichen. Dabei gelten die beiden. Stufen A und 5 für ., centliche Ausprägung"- 5 steht dabei für eine deutlich positive, 1 für eine cleutlich negative Ausprägung; stufe 2 und 4 für Schwächere Ausprägung" und Stufe 3 für etwa gleich viel. Missachtung-Kälte-Härte (→ Achtung - Wärme-Rücksichtsnahme anderen abwerten. unfreundlich/hertios kein verstehen Vollständiges verstehen Außerrungen nicht eingehen "versteht anderen, wie er seibst und fühit "entfernt-> was anderer denkt erfasst gefühle & Erlebnisin hatte Echtheit einfache Zuordnung Fassadenhaftigkeit als sie "denkt und fühit anders tsagt "verhält sich gekünzelt Keine Fördernden nicht dirigieren den Tätigkeiten dirigierende Tätigkeiten machen "den anderen keine angebok 4> Rückmeidungen geben. Bedingungen gewahren, nicht einsetzen/ verfügbar sein "durch vorleben, fördernde & Vorteile: Kritik •Auswahlmöglichkeiten Situations bedingt übersichtlich (Prol Contra) °luordnung tu депамет Shiel hein muss. avon außen besser. beobachtbar Helikopter-Eltern : Danderen Geltung schenken. ↳freundlich herzlich. " extremer ↳gibt sich so wie sie ist "lebt ohne Fassade & Panzer viele fördernde nicht D zu kleines Spektrum beinhaltet nicht alle themen Auswirkungen zum Teil. +über fürsorglich unklar Wertung von richtig und falsch Probleme wegniähen Rasenmäher-Eltern: & w P