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Luiza📚
5.2.2021
Psychologie
Kohlberg: Moralische Entwicklung
Kohlbergs Stufenmodell der moralischen Entwicklung erklärt, wie sich das moralische Urteilsvermögen in sechs universellen Stufen entwickelt. Es reicht von der präkonventionellen Ebene, die sich an Strafe und Belohnung orientiert, bis zur postkonventionellen Ebene mit universellen ethischen Prinzipien. Das Modell beeinflusste die demokratische Erziehung und das Konzept der "Just Community" Schulen.
5.2.2021
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Die Theorie Kohlbergs hat die Konzepte der demokratischen Erziehung und der "Just Community" Schulen maßgeblich beeinflusst. Demokratie wird hier in drei Dimensionen betrachtet:
Das Just Community Konzept zielt darauf ab, eine gerechte Gemeinschaft in Schulen zu schaffen und die moralische Urteilskompetenz der Schüler zu fördern.
Vocabulary: Just Community-Schulen sind Bildungseinrichtungen, die auf demokratischen Prinzipien basieren und eine moralische Schulkultur fördern.
Highlight: Regelmäßige Vollversammlungen und gemeinsames Aufstellen von Regeln sind Kernelemente des Just Community Konzepts.
Example: In einer Just Community Schule in Deutschland könnten Schüler gemeinsam über Schulregeln abstimmen und so demokratische Prozesse direkt erleben.
Trotz ihres großen Einflusses gibt es auch Kritikpunkte an Kohlbergs Theorie:
Quote: "Moralisches Handeln hängt nicht immer von der kognitiven Entwicklung ab."
Highlight: Trotz der Kritik liefert Kohlbergs Theorie wichtige pädagogische Impulse für die Moralentwicklung bei Kindern.
Insgesamt bietet Kohlbergs Stufenmodell einen wertvollen Rahmen für das Verständnis der moralischen Entwicklung, auch wenn es in der praktischen Anwendung Herausforderungen gibt. Es bleibt ein zentrales Konzept in der Demokratiepädagogik und der Förderung ethischen Denkens bei Kindern und Jugendlichen.
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Kohlbergs Stufenmodell der moralischen Entwicklungerklärt, wie sich das moralische Urteilsvermögen in sechs universellen Stufen entwickelt. Es reicht von der präkonventionellen Ebene, die sich an Strafe und Belohnung orientiert, bis zur postkonventionellen Ebene mit universellen ethischen Prinzipien. Das Modell beeinflusste... Mehr anzeigen
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Die Theorie Kohlbergs hat die Konzepte der demokratischen Erziehung und der "Just Community" Schulen maßgeblich beeinflusst. Demokratie wird hier in drei Dimensionen betrachtet:
Das Just Community Konzept zielt darauf ab, eine gerechte Gemeinschaft in Schulen zu schaffen und die moralische Urteilskompetenz der Schüler zu fördern.
Vocabulary: Just Community-Schulen sind Bildungseinrichtungen, die auf demokratischen Prinzipien basieren und eine moralische Schulkultur fördern.
Highlight: Regelmäßige Vollversammlungen und gemeinsames Aufstellen von Regeln sind Kernelemente des Just Community Konzepts.
Example: In einer Just Community Schule in Deutschland könnten Schüler gemeinsam über Schulregeln abstimmen und so demokratische Prozesse direkt erleben.
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Trotz ihres großen Einflusses gibt es auch Kritikpunkte an Kohlbergs Theorie:
Quote: "Moralisches Handeln hängt nicht immer von der kognitiven Entwicklung ab."
Highlight: Trotz der Kritik liefert Kohlbergs Theorie wichtige pädagogische Impulse für die Moralentwicklung bei Kindern.
Insgesamt bietet Kohlbergs Stufenmodell einen wertvollen Rahmen für das Verständnis der moralischen Entwicklung, auch wenn es in der praktischen Anwendung Herausforderungen gibt. Es bleibt ein zentrales Konzept in der Demokratiepädagogik und der Förderung ethischen Denkens bei Kindern und Jugendlichen.
Kohlbergs Theorie der moralischen Entwicklung basiert auf der Annahme, dass das moralische Urteilsvermögen in sechs universellen Stadien fortschreitet. Diese Entwicklung wird von kulturellen Faktoren beeinflusst und spiegelt das subjektive Urteil wider.
Die sechs Stufen gliedern sich in drei Hauptebenen:
Präkonventionelle Ebene:
Konventionelle Ebene:
Postkonventionelle Ebene:
Definition: Die moralische Entwicklung nach Kohlberg beschreibt den Prozess, wie Menschen zunehmend komplexere moralische Urteile fällen können.
Highlight: Das Kohlberg Stufenmodell ist universell anwendbar und bietet eine strukturierte Sicht auf die Entwicklung moralischen Denkens.
Example: Auf Stufe 1 vermeidet ein Kind schlechtes Verhalten, um Bestrafung zu entgehen. Auf Stufe 6 handelt eine Person nach universellen Prinzipien der Gerechtigkeit, unabhängig von äußeren Konsequenzen.
Das Kohlberg Stufenmodell beschreibt die moralische Entwicklung in sechs universellen Stufen auf drei Ebenen: präkonventionell, konventionell und postkonventionell. In der moralischen Entwicklung nach Kohlberg durchläuft der Mensch zunächst eine Phase der Orientierung an Strafe und eigenen Bedürfnissen, dann an sozialen Normen und Gesetzen, bis hin zu ethischen Prinzipien und universellen Menschenrechten.
Die präkonventionelle Ebene ist durch eine Orientierung an Strafe, Gehorsam und eigenen Bedürfnissen geprägt. Auf der konventionellen Ebene orientiert sich das moralische Urteil an sozialen Beziehungen, Zustimmung anderer und gesellschaftlichen Regeln. Die postkonventionelle Ebene hingegen zeigt ein Bewusstsein für die Relativität von Werten, die Bedeutung freier Übereinkunft und universeller ethischer Prinzipien wie Gerechtigkeit und Menschenwürde.
Der Just-Community-Ansatz (gerechte Gemeinschaft) ist ein Konzept für demokratische Erziehung an Schulen, das auf Kohlbergs Theorie aufbaut. In Just-Community-Schulen werden gemeinsam Regeln aufgestellt und eingehalten, wobei regelmäßige Vollversammlungen stattfinden. Ziel ist die Förderung moralischer Urteilskompetenz und das Herstellen einer Balance zwischen moralischem Urteil und Handeln in einer demokratischen Schulkultur.
Kohlbergs Theorie wird kritisiert, weil sie als rein kognitive Entwicklungstheorie Gefühle weitgehend ausblendet. Ein weiterer Kritikpunkt ist, dass das moralische Urteilsvermögen nicht automatisch zu entsprechendem Handeln führt – die Moralentwicklung nach Kohlberg sagt also nichts darüber aus, ob jemand tatsächlich moralisch handelt. Trotz dieser Einwände liefert seine Theorie wichtige pädagogische Impulse für die Praxis.
Keller, Monika: Moralentwicklung und moralische Sozialisation, Beltz Verlag 2019, Fachbuch, Umfassende Einführung in Kohlbergs Stufenmodell mit aktuellen Forschungsergebnissen und praktischen Anwendungsbeispielen für den Schulkontext - Link
Oser, Fritz & Althof, Wolfgang: Moralische Selbstbestimmung: Modelle der Entwicklung und Erziehung im Wertebereich, Klett-Cotta 2001, Standardwerk, Detaillierte Darstellung des Kohlberg-Modells und Just-Community-Ansatzes mit Praxisbeispielen aus Deutschland - Link
Lind, Georg: Moral ist lehrbar. Wie man moralisch-demokratische Kompetenz fördern kann, Logos Verlag Berlin 2015, Praxisbuch, Einfach erklärte Zusammenfassung der Kohlberg-Theorie mit konkreten Unterrichtsmaterialien und Dilemma-Diskussionen - Link
Demokratiepädagogik: Lernen für die Zivilgesellschaft, Bundeszentrale für politische Bildung 2020, Sammelband, Enthält Kapitel zu Kohlbergs Stufenmodell und Just-Community-Schulen in Deutschland mit Beispielen aus NRW - Link
Entwickle ein eigenes moralisches Dilemma und analysiere mit deinen Mitschülern, welchen Stufen nach Kohlberg die verschiedenen Argumentationen entsprechen. Erstelle eine Tabelle zur Auswertung.
Besuche die Website einer Just-Community-Schule und vergleiche ihre demokratischen Strukturen mit denen deiner eigenen Schule. Überlege, welche Elemente bei euch umgesetzt werden könnten.
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Stefan S
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Sarah L
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Hans T
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