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Die 4 Grundbedürfnisse der Psychologie und die Gruppendynamik einfach erklärt

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Klaus Schenck

26.3.2021

Psychologie

Menschenkenntnis: Selbsterhöhung

Die 4 Grundbedürfnisse der Psychologie und die Gruppendynamik einfach erklärt

Die Grundbedürfnisse Psychologie und Gruppendynamik sind zentrale Konzepte für das menschliche Verhalten und Wohlbefinden.

Die 4 psychischen Grundbedürfnisse nach Grawe umfassen das Bedürfnis nach Bindung, Orientierung/Kontrolle, Selbstwerterhöhung und Lustgewinn/Unlustvermeidung. Diese Bedürfnisse sind fundamental für die psychische Gesundheit und Entwicklung des Menschen. Besonders das Selbstwertgefühl spielt dabei eine wichtige Rolle - es unterscheidet sich in implizites und explizites Selbstwertgefühl. Während das explizite Selbstwertgefühl bewusst wahrnehmbar ist und sich in direkten Selbsteinschätzungen zeigt, arbeitet das implizite Selbstwertgefühl unbewusst und automatisch. Menschen mit geringem Selbstwertgefühl zeigen oft Vermeidungsverhalten und Unsicherheit in sozialen Situationen.

Die Gruppendynamik nach Kurt Lewin beschreibt die Prozesse und Wechselwirkungen zwischen Gruppenmitgliedern. In Gruppen entstehen typische Rollen wie Alpha (Führungsperson), Beta (Experte), Gamma (Mitläufer) und Omega (Außenseiter). Die Intra Gruppendynamik zeigt sich in verschiedenen Phasen der Gruppenentwicklung: Forming (Orientierung), Storming (Konflikte), Norming (Regelbildung) und Performing (Leistung). Durch Gruppendynamik Übungen können diese Prozesse bewusst gemacht und gesteuert werden. Ein klassisches Gruppendynamik Beispiel ist die Entstehung von informellen Führungsrollen oder die Bildung von Untergruppen. Das Verhalten in der Gruppe wird dabei stark von psychologischen Faktoren wie Konformitätsdruck, sozialer Identität und Gruppennormen beeinflusst.

...

26.3.2021

96

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Inhaltsverzeichnis
1. Farblegende.
2. Selbsterhöhung.
3.3 Das Bedürfnis nach Selbsterhöhung
Nicole
2.1 Allgemei

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Das Bedürfnis nach Selbsterhöhung und Selbstwertgefühl in der Psychologie

Die psychologischen Bedürfnisse des Menschen sind komplex und vielschichtig. Ein zentraler Aspekt ist das Bedürfnis nach Selbsterhöhung, das eng mit dem Selbstwertgefühl verbunden ist. Dieses gehört zu den 4 psychischen Grundbedürfnissen nach Grawe und spielt eine wesentliche Rolle in der menschlichen Psyche.

Definition: Selbsterhöhung beschreibt das psychologische Bedürfnis, sich selbst in einem besseren Licht darzustellen und das eigene Selbstwertgefühl zu steigern.

Das Konzept der Selbsterhöhung manifestiert sich auf verschiedene Weisen. Menschen streben danach, ihr Selbstbild positiv zu gestalten und aufrechtzuerhalten. Dies geschieht oft durch soziale Vergleiche und die Zugehörigkeit zu bestimmten Gruppen, was die Gruppendynamik maßgeblich beeinflusst.

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Implizites und Explizites Selbstwertgefühl

Was ist implizites und explizites Selbstwertgefühl? Diese Frage beschäftigt die moderne Psychologie intensiv. Das implizite Selbstwertgefühl entwickelt sich unbewusst durch frühe Erfahrungen und Bindungen, während das explizite Selbstwertgefühl bewusst wahrgenommen und artikuliert werden kann.

Merke: Das implizite Selbst arbeitet automatisch und unbewusst, während das explizite Selbst bewusst und reflektiert agiert.

Menschen mit geringem Selbstwertgefühl neigen häufig zu kompensatorischen Verhaltensweisen. Die Gruppendynamik Psychologie zeigt, dass solche Personen oft versuchen, durch Gruppenzugehörigkeit ihr Selbstwertgefühl zu stärken.

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Gruppendynamik und Soziale Identität

Die Gruppendynamik nach Kurt Lewin erklärt, wie Menschen in Gruppen interagieren und sich entwickeln. Besonders relevant ist hier die Intra Gruppendynamik, die die Beziehungen und Hierarchien innerhalb einer Gruppe beschreibt.

Beispiel: In einer Schulklasse bilden sich oft verschiedene Untergruppen mit eigenen Hierarchien GruppendynamikAlphaBetaGammaOmegaGruppendynamik Alpha Beta Gamma Omega.

Die Zugehörigkeit zu einer als "stark" wahrgenommenen Gruppe kann das Selbstwertgefühl erheblich steigern. Dies ist ein wichtiger Aspekt der 7 Grundbedürfnisse des Menschen.

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Praktische Anwendungen und Interventionen

Für die praktische Arbeit mit Menschen sind Gruppendynamik Übungen besonders wertvoll. Sie helfen dabei, das Selbstwertgefühl zu stärken und gesunde Gruppendynamiken zu fördern.

Highlight: Erfolgreiche Interventionen berücksichtigen sowohl individuelle als auch gruppenbezogene Faktoren.

Das Verhalten in der Gruppe Psychologie zeigt deutlich, wie Menschen ihre Grundbedürfnisse nach Zugehörigkeit und Selbstwerterhöhung in sozialen Kontexten zu erfüllen versuchen. Die Kenntnis dieser Mechanismen ist fundamental für pädagogische und therapeutische Arbeit.

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Das Bedürfnis nach Selbsterhöhung und Gruppendynamik in der Psychologie

Die Gruppendynamik spielt eine zentrale Rolle bei der Entwicklung unseres Selbstwertgefühls und der Art, wie wir andere Menschen bewerten. Menschen haben ein grundlegendes Bedürfnis nach positiver Selbsteinschätzung, was sich in verschiedenen Verhaltensweisen manifestiert.

Definition: Das Selbstwertgefühl ist die emotionale Einschätzung des eigenen Wertes und beantwortet die fundamentale Frage: "Darf ich so sein, wie ich bin?"

Die Erniedrigung anderer Menschen als Mittel zur Selbsterhöhung entspringt nicht einer simplen Bosheit oder Gewohnheit, sondern einer tieferen psychologischen Dynamik. Es handelt sich um einen Mechanismus zur Steigerung der eigenen Selbsteinschätzung, der besonders bei Menschen mit niedrigem Selbstwertgefühl zu beobachten ist.

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Gruppenzugehörigkeit und Soziale Urteile

Das Verhalten in der Gruppe Psychologie zeigt interessante Muster bei der Beurteilung anderer Menschen. Dabei orientieren wir uns nicht an absoluten Maßstäben, sondern an relativen Vergleichen. Die eigene Gruppenzugehörigkeit IngroupIn-group beeinflusst maßgeblich unsere Bewertungen.

Fachbegriff: Der "In-group bias" beschreibt die Urteilsverzerrung zugunsten der eigenen und zuungunsten anderer Gruppen.

Die Intra Gruppendynamik führt zu einer automatisch positiveren Bewertung der eigenen Gruppe. Dieser Mechanismus dient der Stärkung des Zusammenhalts und der Abgrenzung von anderen Gruppen.

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Selbstwertgefühl und seine Komponenten

Das Selbstwertgefühl setzt sich aus verschiedenen Komponenten zusammen: Selbstvertrauen, Selbstsicherheit und Selbstbewusstsein. Diese psychologischen Bedürfnisse Beispiele zeigen sich in alltäglichen Situationen.

Highlight: Nach Erfolgen steigt das Selbstwertgefühl automatisch durch Lob und Anerkennung, während es nach Misserfolgen durch negative Selbstbewertung sinkt.

Die Frage "Wie nennt man Menschen mit geringem Selbstwertgefühl?" lässt sich nicht pauschal beantworten, da verschiedene Faktoren wie Erziehung, Gesellschaft und persönliche Erfahrungen das Selbstwertgefühl beeinflussen.

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Einflussfaktoren auf das Selbstwertgefühl

Die Entwicklung des Selbstwertgefühls wird von mehreren Faktoren beeinflusst. Die 4 psychischen Grundbedürfnisse Grawe spielen dabei eine wichtige Rolle. Zentrale Einflussfaktoren sind:

Beispiel:

  • Identitätsfindung Werbinich?ZuwelcherGruppegeho¨reich?Wer bin ich? Zu welcher Gruppe gehöre ich?
  • Gesellschaftliche Einflüsse
  • Selbstbild
  • Erziehung
  • Erfolgs- und Misserfolgserlebnisse
  • Persönliche Denkmuster

Diese Faktoren wirken zusammen und formen das individuelle Selbstwertgefühl eines Menschen. Die Art der Erziehung und das soziale Umfeld haben dabei besonders nachhaltige Auswirkungen.

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Psychologische Grundbedürfnisse und Selbstwertgefühl im Alltag

Das Grundbedürfnis Psychologie nach Selbsterhöhung und Selbstwertschutz spielt eine zentrale Rolle in unserem täglichen Leben. Menschen streben grundsätzlich danach, ihr Selbstwertgefühl zu schützen und zu steigern. Dies zeigt sich besonders deutlich in Leistungssituationen, wo psychologische Bedürfnisse stark zum Tragen kommen.

Definition: Das Selbstwertgefühl beschreibt die subjektive Bewertung der eigenen Person und ist eines der 4 psychischen Grundbedürfnisse nach Grawe.

Im schulischen Kontext wird dies besonders deutlich: Bei Erfolgen wie guten Klausurnoten steigt das Selbstwertgefühl merklich an, während es bei Misserfolgen einen Dämpfer erfährt. Diese Dynamik zeigt, wie eng unsere Leistungen mit unserem Selbstbild verknüpft sind. Die Art, wie wir über uns selbst denken - überwiegend positiv oder negativ - hat dabei einen erheblichen Einfluss auf unser Verhalten und unsere Entscheidungen.

Die Gruppendynamik spielt ebenfalls eine wichtige Rolle beim Selbstwertgefühl. Ein anschauliches Gruppendynamik Beispiel zeigt der Fall von Lena, einer 16-jährigen Schülerin: Als Neuling in einer Gruppe sieht sie sich mit dem Druck konfrontiert, durch einen Ladendiebstahl ihre Zugehörigkeit zu beweisen. Hier wird deutlich, wie das Bedürfnis nach sozialer Anerkennung mit moralischen Überzeugungen in Konflikt geraten kann.

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Die App ist sehr einfach und gut gestaltet. Bis jetzt habe ich immer alles gefunden, was ich gesucht habe :D

Lena, iOS Userin

Ich liebe diese App ❤️, ich benutze sie eigentlich immer, wenn ich lerne.

 

Psychologie

96

26. März 2021

15 Seiten

Die 4 Grundbedürfnisse der Psychologie und die Gruppendynamik einfach erklärt

Die Grundbedürfnisse Psychologie und Gruppendynamik sind zentrale Konzepte für das menschliche Verhalten und Wohlbefinden.

Die 4 psychischen Grundbedürfnisse nach Graweumfassen das Bedürfnis nach Bindung, Orientierung/Kontrolle, Selbstwerterhöhung und Lustgewinn/Unlustvermeidung. Diese Bedürfnisse sind fundamental für die psychische Gesundheit und Entwicklung des... Mehr anzeigen

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Das Bedürfnis nach Selbsterhöhung und Selbstwertgefühl in der Psychologie

Die psychologischen Bedürfnisse des Menschen sind komplex und vielschichtig. Ein zentraler Aspekt ist das Bedürfnis nach Selbsterhöhung, das eng mit dem Selbstwertgefühl verbunden ist. Dieses gehört zu den 4 psychischen Grundbedürfnissen nach Grawe und spielt eine wesentliche Rolle in der menschlichen Psyche.

Definition: Selbsterhöhung beschreibt das psychologische Bedürfnis, sich selbst in einem besseren Licht darzustellen und das eigene Selbstwertgefühl zu steigern.

Das Konzept der Selbsterhöhung manifestiert sich auf verschiedene Weisen. Menschen streben danach, ihr Selbstbild positiv zu gestalten und aufrechtzuerhalten. Dies geschieht oft durch soziale Vergleiche und die Zugehörigkeit zu bestimmten Gruppen, was die Gruppendynamik maßgeblich beeinflusst.

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Implizites und Explizites Selbstwertgefühl

Was ist implizites und explizites Selbstwertgefühl? Diese Frage beschäftigt die moderne Psychologie intensiv. Das implizite Selbstwertgefühl entwickelt sich unbewusst durch frühe Erfahrungen und Bindungen, während das explizite Selbstwertgefühl bewusst wahrgenommen und artikuliert werden kann.

Merke: Das implizite Selbst arbeitet automatisch und unbewusst, während das explizite Selbst bewusst und reflektiert agiert.

Menschen mit geringem Selbstwertgefühl neigen häufig zu kompensatorischen Verhaltensweisen. Die Gruppendynamik Psychologie zeigt, dass solche Personen oft versuchen, durch Gruppenzugehörigkeit ihr Selbstwertgefühl zu stärken.

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Gruppendynamik und Soziale Identität

Die Gruppendynamik nach Kurt Lewin erklärt, wie Menschen in Gruppen interagieren und sich entwickeln. Besonders relevant ist hier die Intra Gruppendynamik, die die Beziehungen und Hierarchien innerhalb einer Gruppe beschreibt.

Beispiel: In einer Schulklasse bilden sich oft verschiedene Untergruppen mit eigenen Hierarchien GruppendynamikAlphaBetaGammaOmegaGruppendynamik Alpha Beta Gamma Omega.

Die Zugehörigkeit zu einer als "stark" wahrgenommenen Gruppe kann das Selbstwertgefühl erheblich steigern. Dies ist ein wichtiger Aspekt der 7 Grundbedürfnisse des Menschen.

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Praktische Anwendungen und Interventionen

Für die praktische Arbeit mit Menschen sind Gruppendynamik Übungen besonders wertvoll. Sie helfen dabei, das Selbstwertgefühl zu stärken und gesunde Gruppendynamiken zu fördern.

Highlight: Erfolgreiche Interventionen berücksichtigen sowohl individuelle als auch gruppenbezogene Faktoren.

Das Verhalten in der Gruppe Psychologie zeigt deutlich, wie Menschen ihre Grundbedürfnisse nach Zugehörigkeit und Selbstwerterhöhung in sozialen Kontexten zu erfüllen versuchen. Die Kenntnis dieser Mechanismen ist fundamental für pädagogische und therapeutische Arbeit.

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Das Bedürfnis nach Selbsterhöhung und Gruppendynamik in der Psychologie

Die Gruppendynamik spielt eine zentrale Rolle bei der Entwicklung unseres Selbstwertgefühls und der Art, wie wir andere Menschen bewerten. Menschen haben ein grundlegendes Bedürfnis nach positiver Selbsteinschätzung, was sich in verschiedenen Verhaltensweisen manifestiert.

Definition: Das Selbstwertgefühl ist die emotionale Einschätzung des eigenen Wertes und beantwortet die fundamentale Frage: "Darf ich so sein, wie ich bin?"

Die Erniedrigung anderer Menschen als Mittel zur Selbsterhöhung entspringt nicht einer simplen Bosheit oder Gewohnheit, sondern einer tieferen psychologischen Dynamik. Es handelt sich um einen Mechanismus zur Steigerung der eigenen Selbsteinschätzung, der besonders bei Menschen mit niedrigem Selbstwertgefühl zu beobachten ist.

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Gruppenzugehörigkeit und Soziale Urteile

Das Verhalten in der Gruppe Psychologie zeigt interessante Muster bei der Beurteilung anderer Menschen. Dabei orientieren wir uns nicht an absoluten Maßstäben, sondern an relativen Vergleichen. Die eigene Gruppenzugehörigkeit IngroupIn-group beeinflusst maßgeblich unsere Bewertungen.

Fachbegriff: Der "In-group bias" beschreibt die Urteilsverzerrung zugunsten der eigenen und zuungunsten anderer Gruppen.

Die Intra Gruppendynamik führt zu einer automatisch positiveren Bewertung der eigenen Gruppe. Dieser Mechanismus dient der Stärkung des Zusammenhalts und der Abgrenzung von anderen Gruppen.

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Selbstwertgefühl und seine Komponenten

Das Selbstwertgefühl setzt sich aus verschiedenen Komponenten zusammen: Selbstvertrauen, Selbstsicherheit und Selbstbewusstsein. Diese psychologischen Bedürfnisse Beispiele zeigen sich in alltäglichen Situationen.

Highlight: Nach Erfolgen steigt das Selbstwertgefühl automatisch durch Lob und Anerkennung, während es nach Misserfolgen durch negative Selbstbewertung sinkt.

Die Frage "Wie nennt man Menschen mit geringem Selbstwertgefühl?" lässt sich nicht pauschal beantworten, da verschiedene Faktoren wie Erziehung, Gesellschaft und persönliche Erfahrungen das Selbstwertgefühl beeinflussen.

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Einflussfaktoren auf das Selbstwertgefühl

Die Entwicklung des Selbstwertgefühls wird von mehreren Faktoren beeinflusst. Die 4 psychischen Grundbedürfnisse Grawe spielen dabei eine wichtige Rolle. Zentrale Einflussfaktoren sind:

Beispiel:

  • Identitätsfindung Werbinich?ZuwelcherGruppegeho¨reich?Wer bin ich? Zu welcher Gruppe gehöre ich?
  • Gesellschaftliche Einflüsse
  • Selbstbild
  • Erziehung
  • Erfolgs- und Misserfolgserlebnisse
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Diese Faktoren wirken zusammen und formen das individuelle Selbstwertgefühl eines Menschen. Die Art der Erziehung und das soziale Umfeld haben dabei besonders nachhaltige Auswirkungen.

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Psychologische Grundbedürfnisse und Selbstwertgefühl im Alltag

Das Grundbedürfnis Psychologie nach Selbsterhöhung und Selbstwertschutz spielt eine zentrale Rolle in unserem täglichen Leben. Menschen streben grundsätzlich danach, ihr Selbstwertgefühl zu schützen und zu steigern. Dies zeigt sich besonders deutlich in Leistungssituationen, wo psychologische Bedürfnisse stark zum Tragen kommen.

Definition: Das Selbstwertgefühl beschreibt die subjektive Bewertung der eigenen Person und ist eines der 4 psychischen Grundbedürfnisse nach Grawe.

Im schulischen Kontext wird dies besonders deutlich: Bei Erfolgen wie guten Klausurnoten steigt das Selbstwertgefühl merklich an, während es bei Misserfolgen einen Dämpfer erfährt. Diese Dynamik zeigt, wie eng unsere Leistungen mit unserem Selbstbild verknüpft sind. Die Art, wie wir über uns selbst denken - überwiegend positiv oder negativ - hat dabei einen erheblichen Einfluss auf unser Verhalten und unsere Entscheidungen.

Die Gruppendynamik spielt ebenfalls eine wichtige Rolle beim Selbstwertgefühl. Ein anschauliches Gruppendynamik Beispiel zeigt der Fall von Lena, einer 16-jährigen Schülerin: Als Neuling in einer Gruppe sieht sie sich mit dem Druck konfrontiert, durch einen Ladendiebstahl ihre Zugehörigkeit zu beweisen. Hier wird deutlich, wie das Bedürfnis nach sozialer Anerkennung mit moralischen Überzeugungen in Konflikt geraten kann.

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Selbstwertgefühl und Gruppendruck im beruflichen und sozialen Kontext

Das Verhalten in der Gruppe Psychologie zeigt sich besonders deutlich am Beispiel von Karsten, einem 55-jährigen Versicherungsangestellten. Seine Situation verdeutlicht, wie das Selbstwertgefühl auch im Berufsleben unter Druck geraten kann, wenn Menschen sich nicht trauen, ihre Bedürfnisse zu artikulieren.

Highlight: Die Intra Gruppendynamik zeigt, dass Menschen oft gegen ihre eigenen Überzeugungen handeln, um ihr Zugehörigkeitsgefühl nicht zu gefährden.

Die Frage "Wie nennt man Menschen mit geringem Selbstwertgefühl?" lässt sich nicht einfach beantworten, da die Ausprägungen sehr unterschiedlich sein können. Betroffene zeigen oft Vermeidungsverhalten, wie es bei Karsten der Fall ist, der Konfrontationen mit seinem Chef aus dem Weg geht. Dies kann zu einem Teufelskreis führen, in dem das bereits geschwächte Selbstwertgefühl weiter abnimmt.

Die Gruppendynamik Psychologie nach Kurt Lewin betont, dass Gruppenverhalten und individuelles Selbstwertgefühl eng miteinander verwoben sind. Dies zeigt sich sowohl in Lenas als auch in Karstens Fall: Beide ordnen ihre persönlichen Überzeugungen dem Gruppendruck unter, was langfristig negative Auswirkungen auf ihr Selbstwertgefühl haben kann.

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Die App ist sehr leicht und gut gestaltet. Habe bis jetzt alles gefunden, nachdem ich gesucht habe und aus den Präsentationen echt viel lernen können! Die App werde ich auf jeden Fall für eine Klassenarbeit verwenden! Und als eigene Inspiration hilft sie natürlich auch sehr.

Stefan S

iOS user

Diese App ist wirklich echt super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen, […]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat mega viel Auswahl für Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde diese jedem weiterempfehlen.

Samantha Klich

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Wow ich bin wirklich komplett baff. Habe die App nur mal so ausprobiert, weil ich es schon oft in der Werbung gesehen habe und war absolut geschockt. Diese App ist DIE HILFE, die man sich für die Schule wünscht und vor allem werden so viele Sachen angeboten, wie z.B. Ausarbeitungen und Merkblätter, welche mir persönlich SEHR weitergeholfen haben.

Anna

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Ich finde Knowunity so grandios. Ich lerne wirklich für alles damit. Es gibt so viele verschiedene Lernzettel, die sehr gut erklärt sind!

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Ich liebe diese App sie hilft mir vor jeder Arbeit kann Aufgaben kontrollieren sowie lösen und ist wirklich vielfältig verwendbar. Man kann mit diesem Fuchs auch normal reden so wie Probleme im echten Leben besprechen und er hilft einem. Wirklich sehr gut diese App kann ich nur weiter empfehlen, gerade für Menschen die etwas länger brauchen etwas zu verstehen!

Lena M

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Ich finde Knowunity ist eine super App. Für die Schule ist sie ideal , wegen den Lernzetteln, Quizen und dem AI. Das gute an AI ist , dass er nicht direkt nur die Lösung ausspuckt sondern einen Weg zeigt wie man darauf kommt. Manchmal gibt er einem auch nur einen Tipp damit man selbst darauf kommt . Mir hilft Knowunity persönlich sehr viel und ich kann sie nur weiterempfehlen ☺️

Timo S

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Sudenaz Ocak

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Diese App hat mich echt verbessert! In der Schule war ich richtig schlecht in Mathe und dank der App kann ich besser Mathe! Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

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Ich benutze Knowunity schon sehr lange und meine Noten haben sich verbessert die App hilft mir bei Mathe,Englisch u.s.w. Ich bekomme Hilfe wenn ich sie brauche und bekomme sogar Glückwünsche für meine Arbeit Deswegen von mir 5 Sterne🫶🏼

Julia S

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Also die App hat mir echt in super vielen Fächern geholfen! Ich hatte in der Mathe Arbeit davor eine 3+ und habe nur durch den School GPT und die Lernzettek auf der App eine 1-3 in Mathe geschafft…Ich bin Mega glücklich darüber also ja wircklich eine super App zum lernen und es spart sehr viel Heit dass man mehr Freizeit hat!

Marcus B

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Mit dieser App hab ich bessere Noten bekommen. Bessere Lernzettel gekriegt. Ich habe die App benutzt, als ich die Fächer nicht ganz verstanden habe,diese App ist ein würcklich GameChanger für die Schule, Hausaufgaben

Sarah L

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Hatte noch nie so viel Spaß beim Lernen und der School Bot macht super Aufschriebe die man Herunterladen kann total Übersichtlich und Lehreich. Bin begeistert.

Hans T

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Ich finde Knowunity so grandios. Ich lerne wirklich für alles damit. Es gibt so viele verschiedene Lernzettel, die sehr gut erklärt sind!

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Ich finde Knowunity ist eine super App. Für die Schule ist sie ideal , wegen den Lernzetteln, Quizen und dem AI. Das gute an AI ist , dass er nicht direkt nur die Lösung ausspuckt sondern einen Weg zeigt wie man darauf kommt. Manchmal gibt er einem auch nur einen Tipp damit man selbst darauf kommt . Mir hilft Knowunity persönlich sehr viel und ich kann sie nur weiterempfehlen ☺️

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Ich benutze Knowunity schon sehr lange und meine Noten haben sich verbessert die App hilft mir bei Mathe,Englisch u.s.w. Ich bekomme Hilfe wenn ich sie brauche und bekomme sogar Glückwünsche für meine Arbeit Deswegen von mir 5 Sterne🫶🏼

Julia S

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Also die App hat mir echt in super vielen Fächern geholfen! Ich hatte in der Mathe Arbeit davor eine 3+ und habe nur durch den School GPT und die Lernzettek auf der App eine 1-3 in Mathe geschafft…Ich bin Mega glücklich darüber also ja wircklich eine super App zum lernen und es spart sehr viel Heit dass man mehr Freizeit hat!

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