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Buch Der Vorleser: Charaktere/Zusammenfassung

14.3.2021

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Allgemein:
Bernhard Schlink: Der Vorleser/ Personencharakterisierung
-
Zu Beginn des Romans 15 Jahre
In der Pubertät
eines von vier Kindern
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Bernhard Schlink: Der Vorleser/ Personencharakterisierung
-
Zu Beginn des Romans 15 Jahre
In der Pubertät
eines von vier Kindern
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Bernhard Schlink: Der Vorleser/ Personencharakterisierung
-
Zu Beginn des Romans 15 Jahre
In der Pubertät
eines von vier Kindern

Allgemein: Bernhard Schlink: Der Vorleser/ Personencharakterisierung - Zu Beginn des Romans 15 Jahre In der Pubertät eines von vier Kindern Vater: Philosophieprofessor Mutter: Ohne Angaben Charaktereigenschaften: Michael Berg Schüchtern/schamhaft (S. 6, S. 16) unsicher (S. 27) neugierig (S. 16, S. 95) nachdenklich (S. 17, S. 132) unterwürfig/devot (S. 47ff, S. 56f) sensibel/emotional (S. 47) intelligent (lernt schnell, Studium) Angst vor Anerkennungsverlust (S. 65) besitzt Fähigkeit zur Selbstanalyse und Selbstkritik (S. 80, S. 129) "Liebe" zu Hanna: richtet fast sein ganzes Leben nach Hanna Liebe Auswirkungen der Beziehung mit Hanna: Schuldgefühle Hanna verraten zu haben (S. 80) scheitert am Versuch Hanna zu verstehen und verurteilen zu wollen (S. 151) fühlt sich schuldig eine Verbrecherin geliebt zu haben (S. 162) Allgemein: - vergleicht seine Partnerinnen mit Hanna (S. 164f) beziehungsunfähig - Hanna Schmitz Zu Beginn des Romans 36 Jahre Analphabetin schulterlanges, aschblondes Haar blassblaue Augen blasse Haut hohe Stirn, hohe Backenknochen kräftiges Kinn gleichmäßig geschwungene Lippen ohne Einbuchtung großflächiges, herbes, frauliches Gesicht Charaktereigenschaften: unsensibel (S. 6) dominant/herrisch (S. 47ff, S. 54-57) zärtlich/leidenschaftlich (S. 33, S. 77) pflichtbewusst (S. 6, S. 36) unsicher (S. 185, S. 105, S. 76) sorgfältig (S. 14) ordentlich (S. 14) reinlich (S. 33) abweisend (in Bezug auf ihre Vergangenheit) (S. 75) versteckt ihre Angst als Analphabetin erkannt zu werden hinter Dominanz, gewalttätigem Verhalten und einem Fluchtreflex (S. 36, S. 54, S. 79ff, S. 93) "Liebe" zu Michael: Angst als Analphabetin erkannt zu werden bestimmt ihr Leben gewalttätig gegen Michael (S. 54) verlässt Michael (S. 79) Keine Liebe Veränderung im Gefängnis: lernt Lesen und Schreiben (S. 187) beschäftigt...

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Alternativer Bildtext:

sich mit ihrer NS-Vergangenheit (S. 187, S. 194) Pflichtbewusstsein, Reinlichkeit und ihr Sinn für Ordnung lassen nach (S. 185) wirkt unsicher und verletzlich (S. 185) freundlich (S. 196) distanziert (S. 196) fühlt sich unverstanden (S. 187) fühlt sich schuldig (S. 187)