Facharbeit: Welchen Einfluss haben Anglizismen auf den alltäglichen Sprachgebrauch von Jugendlichen?

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des Anglizismus und der Jugendsprache, anschließend wird darauf eingegangen, wodurch die Jugendlichen die Anglizismen in ihren Sprachgebrauch aufnehmen. Nach diesem informierenden Teil geht es um die Beeinflussung der Jugendliche durch Anglizismen, dabei werden auf positive als auch negative Aspekte eingegangen. Des Weiteren habe ich eine eigene Beobachtung bezüglich der Benutzung der Anglizismen gemacht und diese auch notiert. Als abschließendes Ziel der Facharbeit wird am Ende ein fachliches und persönliches Fazit stehen. 2. Begriffsdefinitionen 2.1 Definition von Jugendsprache Die Jugendsprache ist eine spezifische Sprech- und Schreibweise, die zur Identifizierung der Jugendlichen hilft.¹ Allgemein formuliert, lässt sich sagen, dass die Jugendsprache die Sprache der Jugend ist, wo Wortneuschöpfungen und verschiedene Anglizismen eine große Rolle spielen. Die Jugendsprache wird meist unter Gleichaltrigen verwendet. In Wörterbüchern wird die Jugendsprache als ,,Sondersprache der Jugendlichen" definiert.² Generell spielen Übertreibung, Humor und Wortverschmelzung in der heutigen Jugendsprache eine wichtige Rolle. Die Jugendsprache wird ebenfalls zunehmend durch den Ausdruck im digitalen Bereich beeinflusst. Soziale Medien wie Facebook, Instagram, Snapchat und TikTok haben einen erheblichen Einfluss auf die Sprache, insbesondere auf die Sprache der jüngeren Generation.³ Einige Kreationen in der Jugendsprache sind erwähnenswert, aber nur wenige Jugendliche setzen sie in die Tat um, denn dazu gehören Kreativität, Assoziationstalent, Sprachtalent und Intelligenz. Solche Kreationen halten manchmal Jahrzehnte, wenn ihre Erfinder erwachsen sind und in den Wortschatz einer älteren Generation eingegangen sind. Gleichzeitig beschäftigen sie teilweise sogar den Nachwuchs. Die Worte junger Menschen spiegeln die Art und Weise wider, wie junge Menschen sprechen. Gerade in der Jugendsprache geht es auch darum, sich zu unterscheiden. Hier wird die Jugendsprache verwendet, um zwischen Eltern und Autorität zu unterscheiden. Dies führt dazu, dass teilweise eine Sprache geschaffen wird, die nur junge Menschen verstehen können, während ältere Menschen ignoriert werden. Die Jugendsprache hat auch die Aufgabe, zur Entwicklung der eigenen Identität beizutragen. Es ist unmöglich, die Sprache der Jugendlichen von der Sprache der Schüler und Studenten zu unterscheiden. 1 Vgl.: Jugendsprache. Online unter: https://www.hausarbeiten.de/document31189 (03.01.2022) 2 Vgl.: Definition der Jugendsprache. Online unter: https://www.academia.edu/6610917/ Definition_der_Jugendsprache (03.01.2022) 2 3 Vgl.: Jugendsprache 2021: Definition und Wörter. Online unter: https://www.allesprachen.at/blog/ jugendsprache/ (03.01.2022) Obwohl die Jugendsprache, Sprache genannt wird, ist sie trotzdem keine eigene Sprache, sondern eine Ausdrucksform. Der Einfluss auf die Sprache junger Menschen ist vielfältig4. Löffler bezeichnet die Jugendsprache als transitorische Sondersprache und weist auf die zeitliche Begrenztheit dieser Sprachformen im menschlichen Leben hin. In der germanischen und westeuropäischen Linguistik wird die Jugendsprache jedoch nicht mehr als Sondersprache betrachtet, sondern weitgehend als komplexe Variante einer Standardsprache oder des Sprechstils einer Gruppe von Jugendlichen definiert. Es ist wichtig, zwischen jugendtypischen und jugendspezifischen Sprachmerkmalen und -mustern zu unterscheiden. In der heutigen Jugendsprachforschung werden Merkmale und Muster der Umgangssprache und der Gruppenkommunikation oft als typisch für die Jugendsprache angesehen. Übertreibung und Intensivierung, Humor, Ironie und Scherz, Expressivität und Emotionalität sind Merkmale des Sprachgebrauchs von Jugendlichen.5 2.2 Definition von Anglizismen Der Duden definiert für die deutsche Sprache Anglizismen als: ,,Übertragung einer für [das britische] Englisch charakteristischen sprachlichen Erscheinung auf eine nicht englische Sprache". 6 Anglizismen sind also Wörter aus der englischen Sprache, die in anderen Sprachen ersatzweise eingesetzt werden. Anglizismen können dabei verschiedene Funktionen haben. Allgemein lässt sich die Ansammlung von Anglizismen im Deutschen in drei Kategorien unterteilen. Eine ergänzende, eine differenzierende und eine verdrängende Klasse haben sich mittlerweile etabliert und wird im Folgenden vorgestellt werden. 4 Vgl.: Jugendworte, Jugendsprache, Jugendwörter Archive. Online unter: https:// www.bedeutungonline.de/jugendworte-jugendsprache-jugendwoerter/ (03.01.2022) 3 5 Vgl.: Bedeutung von Jugendsprache im Wörterbuch Deutsch. Online unter: https://educalingo.com/de/ dic-de/jugendsprache 6 Vgl.: Anglizismus | Rechtschreibung, Bedeutung, Definition, Herkunft. Online unter: https:// www.duden.de ( 03.01.2022) (1) Ergänzende Anglizismen Hierbei handelt es sich um ursprünglich englische Wörter, die eine Wortlücke schließen und dadurch neue Ausdrucksmöglichkeiten erschaffen um Dinge zu benennen und Sachverhalte auszudrücken, die man ohne sie nur schwer verstehen könnte. Beispiele: Baby, Clown, fair, Interview, Sport. 7 (2) Differenzierende Anglizismen Diese Gruppe stellt eine Gruppe von Begriffen dar, die mit deutschen Wörtern existieren, ihnen aber entgegengesetzt sind. In vielen Fällen hat das Deutsche noch keine eigenen Begriffe gebildet, die an gleicher Stelle verwendet werden könnten, daher werden verwandte Sprachen verwendet. Beispiele: E-Post für e- mail, Prallkissen für air bag, Hubschrauber für Helicopter. (3) Verdrängende Anglizismen Sind Anglizismen, die statt vorhandener, voll intakter und vor allem verständlicher deutschen Wörter verwendet werden und dadurch die Entwicklung der deutschen Sprache verhindern und die Verständigung ersc veren. Beispiele für diese Art von Anglizismen sind: ,,Keeper“ statt ,,Torwart", ,,Shop"“ statt „Laden“ und ,,Slow-Motion“ statt ,,Zeitlupe". Laut einer Statistik des Vereins der deutschen Sprache, sind von den rund 7.500 Anglizismen 3% als ergänzend, 18% als differenzierend und 79% als verdrängend eingeordnet worden.º 7 Vgl.: Anglizismen in der deutschen Sprache - Gewinn oder Hürde?. Online unter: http:// www.holstenschule.de/info/wp-content/uploads/2015 ( 03.01.2022) 4 8 Vgl.: Anglizismen in der deutschen Sprache - Gewinn oder Hürde?. Online unter: http:// www.holstenschule.de/info/wp-content/uploads/2015 ( 03.01.2022) 9 Vgl.: Anglizismen in der deutschen Sprache - Gewinn oder Hürde?. Online unter: http:// www.holstenschule.de/info/wp-content/uploads/2015 ( 03.01.2022) 3. Die Entstehung von Anglizismen in der Jugendsprache Anglizismen kommen zum größten Teil aus den Bereichen wie den sozialen Medien, neuen Technologien, der Wirtschaft, der Mode und der Musik. Beispiele dafür wären wie Teamwork, Community, Account, Designer, ausloggen und vieles mehr. 10 Wenn man das Radio oder den Fernseher einschalten, wird man mit englischen Liedern überschwemmt. Dabei werden Jugendliche täglich mit der englischen Sprache konfrontiert. Aber auch Werbeslogans und sogar Produktbeschreibungen in englischer Sprache finden sich beim Einkaufen in der Fußgängerzone sowohl auf Produkten als auch auf Plakaten wieder. Der wichtigste Einflussfaktor auf den Sprachgebrauch von Jugendlichen bleibt jedoch die Musik. Das Beispiel der Hip-Hop-Szene zeigt deutlich, warum so viele junge Menschen auf populäre englische Sprichwörter zurückgreifen. Hip-Hop ist ein Musikgenre mit einer afroamerikanischen Mutterkultur. Es ist möglich, dass durch der Rückgriff auf amerikanische Ursprünge eine gewisse Art von Verbindung zum Sozialen des Hip-Hops entsteht. Darüber hinaus können die meisten englischen Lieder in den jungen Menschen durch ihren Gebrauch von Anglizismen sicherlich ein Zugehörigkeitsgefühl wecken.¹1 Laut der Umfrage des Meinungsforschungsinstituts verwendet die Hälfte der 14- bis 25-jährigen Befragten häufig Anglizismen. Bei den Befragten im Alter von 56-65 Jahren sind es jedoch nur vier Prozent. Während zwei Drittel der älteren Befragten offen gegenüber Anglizismen in der deutschen Sprache sind, empfinden etwa ein Drittel der älteren Menschen diese als störend. Die Umfrage ergab auch, dass jeder Vierte der über 56-Jährigen das von Jugendlichen verwendete Englisch sogar als „gut“ empfand. Sie stellten die Hypothese auf, dass die gleichzeitige Verwendung mehrerer fremdsprachiger Wörter junge Menschen beim Erlernen ihrer jeweiligen Fremdsprache unterstützen würde. 10 Vgl.: Anglizismen - Das macht doch keinen Sinn! - T-Online. Online unter: https://www.t-online.de/ (04.01.2022) 5 11 Vgl.: Anglizismen in der Jugendsprache. Online unter: https://www.grin.com/document/108943 (04.01.2022) Eine andere Studie zeigte, dass Abiturienten viel öfters Anglizismen verwenden als beispielsweise Hauptschüler. (Ex-Word-Studie 2008, in dieser Studie wurden 1007 Menschen zwischen 14 und 65 gefragt, wie oft sie Anglizismen verwenden und ob ihr Gebrauch akzeptiert ist). 12 Aufgrund der Beliebtheit der Anglizismen bei Jugendlichen ist die Erforschung der Sprache von Anglizismus von großer Bedeutung. Anglizismen kommen sowohl in der geschriebenen, als auch gesprochenen Sprache vor. Laut Studie werden die Wörter ,,shit", ,,i know", bye", ,,no Joke", ,,hello" sehr häufig verwendet (Jan- Eric Peters 2008: Jugendliche benutzen viele Anglizismen). 13 4. Beeinflussung der Jugendsprache durch Anglizismen 4.1 Positive Aspekte von Anglizismen 6 Für manche Begriffe soll es im Deutschen keine Bezeichnungen geben, die das Wort genauso definieren wie auf anderen Sprachen. Am meisten trifft es auf den technischen Bereich zu. Am häufigsten betroffen sind Computer, Internet und Handys. Es gibt auch Anglizismen, die sinnvoll sind. Das Wort ,,cool" zum Beispiel wird von vielen Jugendlichen verwendet und im Deutschen gibt es keine andere Bezeichnung für das Wort. Ebenso wäre es sich mit dem Wort "Jeanshose", wo es im Deutschen keinen Begriff gäbe, der es ersetzen könnte. Das Wort E-Mail kann auch nicht durch ein kurzes und präzises Wort ausgetauscht werden, es würde ,,elektronische Post" oder ,,elektronische Nachricht" heißen. Das Wort E-Mail dagegen ist kürzer und prägnanter, außerdem international verständlicher. Es könnte aber auch sein, dass es vielleicht zurzeit Mode ist englischsprachige Begriffe im Deutschen zu verwenden. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts wurde zum Beispiel der französische Begriff Portemonnaie für Geldtasche verwendet. 12 Vgl.: Jugendliche benutzen viele Anglizismen. Online unter: https://www.mz.de/leben/jugendliche- benutzen-viele-anglizismen-2344160 ( 04.01.2022) 13 Vgl.: Anglizismen und Sprachverfall. Online unter: https://dokumente-online.com/anglizismen-und- sprachverfall-fachbereichsarbeit.html (04.01.2022) Genauso wie die französischsprachigen Begriffe unmoderner wurden, werden es auch bald die Englischen. 14 Befürworter von Anglizismen sind der Ansicht, dass sich die Sprache nur wandelt und anpasst. Jede Sprache ist in einem ständigen Wandel und in einem dynamischen Prozess. Darüber hinaus wird die Kommunikation durch Anglizismen deutlich einfacher. Ein Beispiel dafür wären die ergänzenden Anglizismen. Sie füllen die Lücken im Deutschen, indem sie englische Wörter übernehmen und sie für Wörter verwenden, für die es im Deutschen keinen passenden Begriff gibt, wie Team, Disco oder Apps. 15 Dies schafft neue Möglichkeiten, Dinge zu benennen und Sachverhalte so auszudrücken, wie man es möchten, was ohne sie nur schwer möglich wäre. Sie ersetzen keine deutschen Wörter, sondern helfen bei der Differenzierung des Wortschatzes und fördern die Präzision im Ausdruck, wie zum Beispiel Jogging für Waldlauf oder Event für Veranstaltung. Ein weiteres Beispiel für die Erweiterung ist das eingedeutschte Wort realisieren von realize. Realisieren bedeutet nicht nur, sich einer Sache bewusst zu sein, sondern auch sich bewusst zu werden, zu verinnerlichen oder sich klar zu werden, ersetzt also keine deutschen Wörter, sondern erweitert ihren Gebrauch, um die Deutsche Sprache vielseitiger zu verwenden. 16 Diese Wörter sind semantisch ähnlich und bieten unterschiedliche Bedeutungen mit der Option, einen vielfältigeren Stil zu verwenden. Darüber hinaus können Anglizismen auch kürzer und prägnanter sein als bestehende deutsche Wörter, wie zum Beispiel wie T-Shirt für kurzärmlige Baumwollhemd oder E-Mail für elektronische Briefe. Zudem ist Englisch die wichtigste Verkehrssprache, die Unternehmen die Möglichkeit bietet, ihre Produkte zu internationalisieren, um fremdsprachige Kunden zu gewinnen. 17 Es gibt aber auch andere Argumente, die für die Anglizismen sprechen. 14 Vgl.: Anglizismen - Argumente Pro und Contra. Online unter: https://www.helpster.de/anglizismen- argumente-pro-und-contra_75823 (04.01.2022) 15 Vgl.: Die Wirkung von Anglizismen auf die deutsche Sprache. Online unter: https://www.grin.com/ document/902360 ( 04.01.2022) 16 Vgl.: Anglizismen - Pro und Contra!. Online unter: https://blog-welt-entdecken.de/gedanken- unterwegs-reisen/anglizismen-pro-und-contra/ (04.01.2022) 7 17 Vgl.: Die Wirkung von Anglizismen auf die deutsche Sprache unter besonderer Beachtung der Werbesprache. Online unter: https://www.hausarbeiten.de/document/902360 (04.01.2022) 4.2 Negative Aspekte von Anglizismen Kritiker spekulieren, dass die Sprache untergehen wird, da immer mehr deutsche Wörter durch Anglizismen ersetzt werden. Sie sind der Meinung, dass Anglizismen missverständlich und zu ungenau sind. Sie sind der Ansicht, dass man sie manchmal nicht versteht oder dass deutsche Wörter durch Anglizismen ersetzt werden, zum Beispiel Shop für Laden oder Baby on Board für Kind im Auto, 18 Außerdem besteht die Mehrheit aus den verdrängenden Anglizismen, die in der Deutschen Sprache überflüssig und nicht notwendig sind, weil es bereits eine entsprechende Bezeichnung im Deutschen gibt und sind daher unerwünscht. Beispiele könnten Candy, Access oder heavy sein. Solche Anglizismen werden jedoch in der Sprache verwendet und können bei älteren Generationen Verständigungsprobleme verursachen. Personen, die die englische Sprache nicht beherrschen, werden ausgeschlossen und müssen diese gegebenenfalls nach lernen, sofern dies möglich ist. 19 Dabei zeigen Statistiken, dass 82 Prozent der Befragten wenig bis gar kein Englisch verstehen. Zusätzlich wird auch deutlich, dass 60 bis 72 Prozent der Befragten die englische Sprache einigermaßen bis ohne Probleme verstehen. Des Weiteren veranschaulicht eine andere Statistik die Zustimmung der Aussagen, dass es zu viele Anglizismen benutzt werden. Infolgedessen akzeptieren 71 % der Befragten die Aussage, dass zu viele Anglizismen verwendet werden. Um meine Aussage zu belegen, ist Abbildung 1 und 2 im Anhang zu beachten. Durch Anglizismen kommt es zunehmend zu Missverständnissen in den älteren Generationen und fühlen sie von Jugendlichen ausgegrenzt, da Anglizismen häufig in der Jugendsprache vorkommt. Auch junge Menschen bilden Abkürzungen, mit denen die ältere Generation nicht umgehen kann. Sie distanzieren sich aktiv von älteren Menschen, um ihre ,,eigene Sprache" durchzusetzen. Darüber hinaus wurden die Scheinanglizismen von Kritikern infrage gestellt. 18 Vgl.: Anglizismen - Pro und Contra!. Online unter: https://blog-welt-entdecken.de/gedanken- unterwegs-reisen/anglizismen-pro-und-contra/ (05.01.2022 ) 8 19 Vgl.: Die Wirkung von Anglizismen auf die deutsche Sprache unter besonderer Beachtung der Werbesprache. Online unter: https://www.grin.com/document/902360 (05.01.2022 ) Diese Anglizismen sind völlig falsches Englisch Sie machen also im Englischen entweder keinen Sinn oder haben völlig eine andere Bedeutung. Sie fließen in unseren Sprachgebrauch ein, dabei merken wir aber nicht, dass sie eine andere Bedeutung im Englischen haben. Das kann zu Verständigungsproblemen bei der Kontaktaufnahme mit Muttersprachlern führen, wie zum Beispiel das klassische Beispiel, dass ein Handy nur als nützlich oder geschickt genutzt oder ein Beamer als BMW verstanden wird. Tatsächlich müsste es als mobile phone und als Videoprojektor aufgerufen werden. Auch Englisch wird oft in der Werbesprache verwendet und von den meisten Menschen missverstanden.20 Eine weitere Statistik zeigt die Folgen einer häufigeren Verwendung englischer Wörter. In erster Linie bedeutet die häufigere Verwendung englischer Begriffe einen Verlust an deutschen Wörtern, dem 73 % der Befragten zustimmen. Außerdem ist mit 53 bis 61 % die Mehrheit der Meinung, dass vieles, was Deutsch auszeichnet, verloren geht und es schwierig ist, Deutsche zu verstehen. Um meine Aussage auch hier zu beweisen, betrachten sie im Anhang die Abbildung 3. 5. Eigene Beobachtung Während meiner Facharbeit wurden an zwei Tagen eine persönliche Beobachtungen zu der Nutzung von Anglizismen in meiner Umgebung gemacht. Sobald Anglizismen verwendet und bemerkt wurden, wurde es direkt notiert. Die Beobachtungen zeigen, dass insbesondere diese folgenden Wörter sehr häufig verwendet werden. • ,,Cringe"- drückt etwas Peinliches oder Unangenehmes aus. • ,,Chill!" wird für einen Aufruf zur Entspannung oder zur Beruhigung genutzt. • ,,Bro" - Es steht für das englische Wort ,,Brother". Es wird oft im freundschaftlichen Kontext genutzt, um Beispiel wenn eine positive Nähe bzw. Zugehörigkeit zu einer Person deutlich gemacht werden soll. 20 Vgl.: Die Wirkung von Anglizismen auf die deutsche Sprache unter besonderer Beachtung der Werbesprache. Online unter: https://www.grin.com/document/902360 (05.01.2022 ) • ,,Safe" - Das kommt aus der englischen Sprache und wird oft als deutsches Wort verwendet. Genutzt wird es als Verdeutlichung von einer Aussage und um dem Gesagten zuzustimmen. ,,Abgefuckt"- es ist eine Mischung aus Deutsch und Englisch. Wenn Menschen ,,abgefuckt" sind, so sind sie genervt bzw. sauer. • ,,Lost"- Übersetzt bedeutet "lost" im Deutschen "verloren". In der Jugendsprache wird damit jemand gemeint, der ahnungslos, unsicher oder unentschlossen ist. . 10 6. Fazit Im Folgenden werden die Ergebnisse dieser Arbeit zusammengefasst, gefolgt von einem persönlichen, subjektiven Urteil zur Leitfrage: ,,Welchen Einfluss haben Anglizismen auf den alltäglichen Sprachgebrauch von Jugendlichen?" Es wurde festgestellt, dass Anglizismen zu einem festen Bestandteil der deutschen Sprache geworden sind, wobei die Medien einen großen Teil dazu beigetragen haben. Allgemein werden mit englischen Formulierungen den Produkten ein modernes Image verliehen und repräsentieren sich als international. Tatsache ist, dass Anglizismen nicht mehr verdrängt werden können und es vergeblich wäre, es zu versuchen, da einige Anglizismen die deutschen Wörter bereits ersetzt haben, wie ,,Aftershave“ oder ,,Airline", welche nie durch die Begriffe ,,Rasierwasser“ oder „Fluglinie“ ersetzt werden könnten. Man muss jedoch mit neuen Anglizismen aus anderen Sprachen vorsichtiger umgehen, um eine Überlagerung der deutschen Sprache zu verhindern. Meiner Meinung nach muss ein Mittelweg gefunden werden, damit deutsche Wörter nicht verdrängt werden sollten, vor allem die neu importierten Anglizismen sollten auf Notwendigkeit überprüft werden. Welche Anglizismen jedoch als überflüssig gesehen werden, hängt vom Urteil der einzelnen Personen ab. Der Statistiken und Einordnungen zufolge werden Anglizismen als ,,Verdrängend" der deutschen Sprache abgestuft, trotzdem stören sie meiner Meinung nach die Entwicklung der deutschen Sprache nicht, da es oftmals auch keine Bezeichnungen für manche Wörter im Deutschen gibt. 11 Vor allem junge Leute verwenden immer mehr Englisch in ihrem Sprachgebrauch, aber ich bin der Meinung, dass sie nicht die einzigen, die es verwenden. Wahrscheinlich sagen die meisten von uns ,,Ich mache Sport“ statt ,,Ich mache Leibesübungen". Insbesondere der Grund, warum Jugendliche immer häufiger englische Wörter verwenden, kann darin liegen, dass sie mehr neue und andere Wörter verwenden als Erwachsene. Es ist nicht ungewöhnlich, dass vor allem junge Menschen diesen Sprachtrend anführen, da sie am aufgeschlossensten für Sprachinnovationen sind. Veränderungen kommen also immer von jungen Menschen. Dies gilt für Kleidung, neue gesellschaftliche Ansichten, politische Konzepte oder private Lebensmuster. Ich falle hiermit zum Urteil, dass Anglizismen einen positiven Einfluss auf den Sprachgebrauch haben, denn junge Menschen sind der Grundstein des Sprachwandels und sorgen sie dafür, dass die deutsche Sprache nicht irgendwann zur toten Sprache wird. Außerdem verursachen Anglizismen keinen Sprachzerfall der deutschen Sprache, denn dabei handelt es sich nicht um Sprachwandel. Sprachwandel ist ein natürliches Phänomen und unvermeidlich. Die Sprache bleibt niemals wie sie ist oder besitzt ein Endstadium, sondern entwickelt sich immer weiter. Früher war es der französische Einfluss, heute ist es die englische Dominanz. Anglizismen zeugen von Innovation und Kreativität des Menschen und sollten deshalb nicht als etwas Negatives angesehenen werden. Die englischen Einflüsse machen uns internationaler und weltoffener, welches sich positiv auf unser Allgemeinwohl auswirkt. 7. Anhang Englischkenntnisse und Anglizismen Zustimmung zur Aussage "Ich finde, es werden zu viele Anglizismen benutzt." in % der Befragten ■Stimme zu Stimme nicht zu 60 "Ich verstehe Englisch ohne Probleme 36 71 Fremdwörter & Anlizismen Zustimmung zu den Aussagen: "Ich finde. es werden... (% der Befragten) Stimme zu ■Stimme nicht zu Verlust deutscher Worte Verlust von vielem, was i Deutsch auszeichnet Erschwerte Verständi- gung mit Deutschen - zu viele Anglizismen ganz allgemein zu benutzt. viele Fremdwörter benutzt Deutsch verliert in der Welt an Bedeutung Erleichterte Verständi- gung mit dem Ausland Deutsch wird moderner, internationaler Es wird leichter, Englisch zu lernen Bessere Ausdrucks- möglichkeiten 66 0% 10% Welche Folgen hat die häufigere Verwendung englischer Wörter? "Ich verstehe Englisch einigermaßen 19% 20% 72 25% 22% 30 24 30% 42% 40% 50% Antell der Befragten Abbildung 1 und 2: Englischkenntnisse und Anglizismen / Fremdwörter & Anglizismen 82 "Ich verstehe wenig/gar kein Englisch Quelle: Auch wer Englisch kann, kritisiert oft Menge der Anglizismen Online unter: https://yougov.de/ (05.01.2022) 53% news/2016/08/22/auch-wer-englisch- kann-kritisiert-oft-menge-der-an/ 61% 60% 12 70% 73% 12 80% 90% Abbildung 3: Folgen der Verwendung englischer Wörter Quelle: Die Folgen von Anglizismen Statista Online unter: https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1140/umfrage/ folgen-von-anglizismen/ (05.01.2022) 8. Literaturverzeichnis Anglizismen - Argumente Pro und Contra. Online unter: https:// www.helpster.de/anglizismen-argumente-pro-und-contra_75823 (04.01.2022) Anglizismen - Das macht doch keinen Sinn! - T-Online. Online unter: https:// www.t-online.de/ (04.01.2022) Anglizismen in der deutschen Sprache - Gewinn oder Hürde?. Online unter: http://www.holstenschule.de/info/wp-content/uploads/2015 ( 03.01.2022) Anglizismen in der Jugendsprache. Online unter: https://www.grin.com/ document/108943 (04.01.2022 ) Anglizismus | Rechtschreibung, Bedeutung, Definition, Herkunft. Online unter: https://www.duden.de ( 03.01.2022) Anglizismen und Sprachverfall. Online unter: https://dokumente-online.com/ anglizismen-und-sprachverfall-fachbereichsarbeit.html ( 04.01.2022) Bedeutung von Jugendsprache im Wörterbuch Deutsch. Online unter: Jugendsprache. Online unter: https://www.hausarbeiten.de/document31189 (03.01.2022) Definition der Jugendsprache. Online unter: https://www.academia.edu/ 6610917/Definition_der_Jugendsprache (03.01.2022 ) 13 Die Wirkung von Anglizismen auf die deutsche Sprache. Online unter: https:// www.grin.com/document/902360 (04.01.2022) Jugendliche benutzen viele Anglizismen. Online unter: https://www.mz.de/ leben/jugendliche-benutzen-viele-anglizismen-2344160 ( 04.01.2022) Jugendsprache. Online unter: https://www.hausarbeiten.de/document31189 (03.01.2022) Jugendworte, Jugendsprache, Jugendwörter Archive. Online unter: https:// www.bedeutungonline.de/jugendworte-jugendsprache-jugendwoerter/ (03.01.2022) 9. Versicherung Hiermit versichere ich, dass ich die Facharbeit selbstständig angefertigt und keine andere als die angegebenen Hilfsmittel benutzt habe. Die Stellen der Arbeit, die im Wortlaut oder im wesentlichen Inhalt aus anderen Werken entnommen wurden, habe ich mit genauer Quellenangabe kenntlich gemacht. Verwendete Informationen aus dem Internet sind vollständig im Ausdruck im Anhang zu finden. Ungekennzeichnetes Übernehmen fremder Texte oder Informationen kann dazu führen, dass die Arbeit mit ,,ungenügend" (00 Punkte) bewertet wird. Ich erteile die Zustimmung zur Veröffentlichung meiner Facharbeit und zu ihrer Bereitstellung in der Schulbibliothek. Ort, Datum 14 Unterschrift 15