Englisch Übungsklausuren

Übungsklausuren sind dein bester Freund beim Abivorbereitung - sie zeigen dir genau, was auf dich zukommt und wo noch Lücken sind. Das Ministerium stellt echte Abituraufgaben zur Verfügung, damit du unter realistischen Bedingungen üben kannst.

Die hier gezeigten Klausuren decken verschiedene Kompetenzbereiche ab: Textanalyse, Sprachanalyse und kreatives Schreiben. Du siehst sowohl die Originalaufgaben als auch Schülerlösungen mit ihren Stärken und Schwächen.

Tipp: Nutze die 20 Minuten Lesezeit effektiv zum Markieren wichtiger Textstellen und ersten Strukturieren deiner Antworten. Die 240 Minuten Bearbeitungszeit solltest du gut einteilen.

Wichtig: Ein- und zweisprachige Wörterbücher sind erlaubt - nutze sie strategisch, aber verliere dich nicht im Nachschlagen!

Abiturprüfung Irland 2015

Diese Abiturklausur behandelt das Thema "Ireland - A Country between Tradition and Modernity" anhand der dunklen Geschichte der Magdalene Laundries. Zwei Songtexte von Joni Mitchell (1994) und Patrick Soraghan Dwyer (2009) stehen im Zentrum.

Die drei Aufgabentypen spiegeln typische Abiturformate wider: informative Zusammenfassung (30%), Analyse von Stilmitteln und Wirkung (40%) sowie ein kreativer Schreibauftrag als Magazinartikel (30%). Jede Aufgabe prüft unterschiedliche Kompetenzen.

Die Magdalene Laundries existierten vom 18. bis Ende des 20. Jahrhunderts als "Besserungsanstalten" für Frauen. Die Songtexte zeigen das Leid der Frauen durch persönliche Perspektiven und rhetorische Mittel wie Metaphern und rhetorische Fragen.

Analyseschwerpunkt: Achte auf die unterschiedlichen Erzählperspektiven und emotionalen Strategien der beiden Songs!

Senator Warren Rassismus-Rede 2015

Senator Elizabeth Warrens Rede über Rassismus von 2015 unterstützt die Black Lives Matter-Bewegung und analysiert 50 Jahre nach den Bürgerrechtsgesetzen den aktuellen Stand. Sie strukturiert ihre Argumentation um drei Hauptthemen: Gewalt, Wahlrecht und wirtschaftliche Ungerechtigkeit.

Warren nutzt konkrete Beispiele wie die Namen getöteter Schwarzer Amerikaner (Sandra Bland, Freddie Gray, Michael Brown) und statistische Belege. Ihr zentrales Argument: Trotz Fortschritt gibt es noch nicht genug Veränderung.

Das Zitat von John Lewis "Sometimes it is important to cause necessary trouble" wird zum Leitmotiv ihrer Rede. Es rechtfertigt zivilen Ungehorsam und aktiven Widerstand gegen Ungerechtigkeit.

Die Aufgaben verlangen eine Analyse der Überzeugungsstrategien (Ethos, Pathos, Logos) und wahlweise eine Stellungnahme zu Affirmative Action oder einen Schülerartikel zum Lewis-Zitat.

Rhetorische Mittel: Warren kombiniert emotionale Appelle mit harten Fakten - eine klassische Überzeugungsstrategie!

Schülerlösung Magdalene Laundries

Die gezeigte Schülerlösung zur ersten Aufgabe zeigt typische Stärken und Schwächen einer Abiturklausur. Der Schüler erfasst die Grundinformationen zu beiden Songs, macht aber sprachliche und inhaltliche Fehler.

Positive Aspekte: Wesentliche Inhalte werden erfasst, die historische Einordnung der Magdalene Laundries gelingt teilweise. Der Schüler erkennt die persönliche Perspektive in Joni Mitchells Song.

Verbesserungsbedarf: Sprachliche Ungenauigkeiten ("Join Mitchell" statt "Joni Mitchell"), unvollständige Sätze und oberflächliche Behandlung des zweiten Songs. Die TB-Thematik wird nicht richtig eingeordnet.

Lerntipp: Lies deine Lösung immer noch einmal durch und achte auf Rechtschreibung und vollständige Sätze!

Warren-Rede Schülerbearbeitung

Die Schülernotizen zur Warren-Rede zeigen eine strukturierte Herangehensweise an die Aufgaben. Der Schüler identifiziert korrekt die Hauptprobleme: mangelnder Fortschritt, anhaltende Polizeigewalt und wirtschaftliche Ungleichheit.

Für Aufgabe 3.2 wählt der Schüler den Schülerartikel zum Lewis-Zitat. Seine Argumentation ist simpel aber nachvollziehbar: Manchmal muss man "necessary trouble" machen, um Probleme anzugehen, aber nur wenn man eine eigene fundierte Meinung hat.

Kritikpunkte: Die Argumentation bleibt oberflächlich und könnte differenzierter sein. Konkrete Beispiele für "necessary trouble" fehlen. Der Artikel-Charakter kommt nicht richtig rüber.

Verbesserungstipp: Nutze mehr konkrete historische Beispiele und entwickle deine Argumente ausführlicher!

Persönliche und formelle Briefe

Persönliche Briefe/E-Mails schreibst du an Familie und Freunde, um persönliche Informationen auszutauschen. Die Anrede ist informal ("Dear Sarah"), der Ton persönlich und entspannt. Du kannst Umgangssprache verwenden und sehr direkt sein.

Formelle Briefe richten sich an Firmen, Institutionen oder unbekannte Personen. Hier brauchst du eine Betreffzeile, offizielle Anrede $"Dear Sir/Madam"$ und höflichen, professionellen Ton. Deine Argumente müssen gut strukturiert und überzeugend sein.

Bei beiden Briefarten gilt: klare Struktur mit Einleitung (Schreibanlass), Hauptteil (detaillierte Erklärungen) und Schluss (Zusammenfassung). Achte auf angemessene Grußformeln je nach Adressat.

Praktischer Tipp: Bei formellen Briefen immer den vollen Namen unter die Unterschrift setzen!

Leserbriefe und Artikel

Leserbriefe sind deine Reaktion auf Zeitungsartikel oder aktuelle Themen. Du wendest dich an eine anonyme Leserschaft mit "Dear Sir or Madam" und beziehst dich direkt auf den ursprünglichen Artikel. Keine persönliche Grußformel nötig - nur Name und Stadt.

Artikel sind eigenständige Texte, die informieren, überzeugen oder unterhalten sollen. Ein eingängiger Titel ist essentiell, gefolgt von einer aufmerksamkeitserregenden Einleitung. Jeder Hauptpunkt bekommt einen eigenen Absatz mit Topic Sentence.

Der Stil sollte interessant und ansprechend sein, je nach Zielgruppe. Nutze konkrete Beispiele, Fakten oder Zitate, um deine Punkte zu stützen. Der Schluss fasst zusammen oder gibt einen Ausblick.

Schreibtrick: Verwandte Formate wie Opinion Pieces oder Editorials funktionieren nach ähnlichen Prinzipien!

Blog-Einträge

Blog-Einträge sind die moderne, digitale Version des Tagebuchs - nur öffentlich! Sie haben einen informellen, persönlichen Stil und sprechen eine spezifische Online-Community an. Du kannst Umgangssprache verwenden und sehr direkt sein.

Die Struktur ist flexibel: Benutzername und Datum stehen oben, dann ein attention grabber als Einleitung. Im Hauptteil präsentierst du deine Argumente und gehst auf Gegenargumente ein, wie bei einem normalen Artikel auch.

Besonderheit: Dein Schluss sollte zu weiteren Kommentaren oder Reaktionen einladen. Das ist der interaktive Charakter von Blogs - du startest eine Diskussion, nicht nur einen Monolog.

Die Sprache muss klar und informativ sein, aber darf persönlicher und lockerer klingen als in traditionellen Medien. Denk daran: Blogs leben von Authentizität und direkter Ansprache der Leser.

Blog-Tipp: Stelle am Ende immer eine Frage oder fordere deine Leser zur Diskussion auf!