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Erd- und Geowissenschaften

Prozesse der Landschaftszerstörung

Geographie/Erdkunde2.265Aktualisiert 26. Sept. 202628 Seiten

Geographie Lernzettel EF mit Klausurvorbereitung

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Franziska@franziska_gp
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In diesem Lernzettel geht es um die wichtigsten geographischen Arbeitsweisen, die du für deine Erdkunde-Klausuren brauchst. Du lernst, wie du Orte richtig lokalisierst, Klimadiagramme auswertest und das komplexe Problem der Desertifikation verstehst.
Erdkunde Lernzettel EF mit Klausur – Seite 1

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Lokalisierung - Vom Groben zum Detail

Lokalisierung funktioniert nach dem Zwiebelprinzip - du arbeitest dich von außen nach innen vor. Zuerst nennst du den Kontinent und die Lage darin, dann das Land mit seinen Nachbarländern.

Die Gradnetzangabe ist entscheidend: Bei Städten gibst du zwei Koordinaten an, bei Ländern vier (von-bis). Ein Küstenstaat grenzt ans Meer, ein Binnenstaat nicht.

Beschreibe die Umgebung im Uhrzeigersinn - Gebirge, Flüsse und große Städte mit ihrer Lage. Vergiss nicht Hauptstadt und Einwohnerzahl zu erwähnen.

Merke: Starte immer mit einem Einleitungssatz wie "Im folgenden Text wird... lokalisiert."

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Klimazonen verstehen

Die polaren und subpolaren Zonen sind durch Dauerfrost geprägt. In der Tundra wachsen keine Bäume, in der Taiga findest du das größte Nadelwaldgebiet der Welt.

Die gemäßigte Zone unterteilt sich in drei Typen: Seeklima (viel Regen, milde Temperaturen), Übergangsklima (vom Wind bestimmt) und Landklima (extreme Temperaturen, wenig Regen).

In subtropischen Zonen unterscheidest du zwischen Mittelmeerklima (milde, regenreiche Winter) und Pasatklima (trocken durch Passatwinde). Die Tropen haben entweder ganzjährig Regen (Äquatorialklima) oder wechseln zwischen Regen- und Trockenzeit.

Tipp: Je weiter vom Äquator entfernt, desto kürzer wird die Regenzeit!

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Weitere Lokalisierungsaspekte

Neben dem Klima sind Relief und Höhenlage wichtig - besonders bei Landwirtschaft und Stadtgeographie. Die Ressourcenausstattung eines Landes (Rohstoffe, Bodenschätze) beeinflusst seine wirtschaftliche Entwicklung.

Infrastruktur umfasst alles, was eine Volkswirtschaft braucht: Straßen, Eisenbahnen, Flughäfen, Wasser- und Stromnetze. Auch die Bevölkerungsverteilung gibt wichtige Hinweise auf die Gunst- und Ungunstfaktoren eines Raumes.

Diese Aspekte wählst du aufgabenbezogen aus - nicht immer brauchst du alle Informationen.

Wichtig: Überlege immer, welche Aspekte für deine konkrete Aufgabenstellung relevant sind!

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Klimadiagramm auswerten - Schritt für Schritt

Starte mit einem Einleitungssatz: Name der Station, Land, Höhe über dem Meeresspiegel und Lage im Gradnetz. Dann nennst du Jahresdurchschnittstemperatur und Jahresniederschlag.

Beschreibe erst grob, dann detailliert: Wann sind die wärmsten und kältesten Monate? Wie groß ist die Temperaturamplitude (Differenz zwischen wärmstem und kältestem Monat)?

Bei den Niederschlägen suchst du Maximum und Minimum mit Monatsangabe. Die Höhe über dem Meeresspiegel und die Lage im Gradnetz helfen bei der Einordnung.

Merktrick: Temperaturamplitude = wärmster Monat minus kältester Monat!

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Humid oder arid? - Das entscheidet!

Humid (feucht) bedeutet: Die Niederschlagskurve liegt über der Temperaturkurve. Der monatliche Niederschlag ist höher als die potenzielle Verdunstung (PLV). Bei 10-12 Monaten mit N > PLV sprichst du von humidem Klima.

Arid (trocken) ist das Gegenteil: Niederschlagskurve unter Temperaturkurve, PLV größer als Niederschlag. Bei nur 0-2 Monaten mit N > PLV herrscht arides Klima.

Semiarid (3-5 Monate N > PLV) und semihumid (6-9 Monate N > PLV) liegen dazwischen. Zum Schluss ordnest du das Klima in eine Klimazone ein und nennst Gunst- und Ungunstfaktoren.

Faustformel: PLV = maximal mögliche Verdunstung - das ist die theoretische Obergrenze!

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Materialien richtig auswerten

Bei Karten suchst du Zusammenhänge, Strukturen und Entwicklungen. Überprüfe, ob sich deine Erkenntnisse in anderen Materialien widerspiegeln.

Tabellen wertest du systematisch aus: Relevante Werte markieren, An- und Abstiege kennzeichnen, Zeiträume beachten. Spalten und Zeilen getrennt durchgehen und Vergleichswerte (z.B. zu Deutschland) notieren.

Bei Diagrammen markierst du Veränderungen und Extremwerte. Texte reduzierst du auf Kernaussagen - achte auf Quelle, Verfasser und Jahr.

Profi-Tipp: Erst alle Materialien einzeln auswerten, dann Verbindungen zwischen ihnen suchen!

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Materialien verknüpfen und Desertifikation verstehen

Materialverknüpfung bedeutet: Überlege, welche Materialien für welche Teilaufgaben relevant sind. Prüfe, ob ein Material das andere stützt oder begründet. Schreibe Fließtext mit Materialverweisen und aussagekräftigen Zahlenbeispielen.

Desertifikation entsteht durch natürliche und menschliche Faktoren. Natürliche Faktoren sind: hohe Niederschlagsvariabilität (zeitlich, räumlich, saisonal), arides Klima, erodierbare Böden und lockere Vegetation.

Die Niederschlagsvariabilität ist besonders tückisch - mal viel Regen, mal Dürre. Pflanzen und Böden können sich nicht anpassen.

Zeitplan aufstellen: Erst Material auswerten, dann Zusatzinfos geben!

Erdkunde Lernzettel EF mit Klausur – Seite 8

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Menschliche Einflüsse auf Desertifikation

Starkes Bevölkerungswachstum erhöht den Druck auf natürliche Ressourcen. Mehr Menschen brauchen mehr Nahrung, Wasser und Energie - das führt zur Übernutzung.

Bewässerungsfeldbau klingt gut, kann aber schaden: Tiefbrunnen entziehen zu viel Wasser, falsche Bewässerung versalzt die Böden. Überweidung durch zu viele Tiere zerstört die Vegetation.

Das Sesshaftwerden der Nomaden verstärkt das Problem - statt mobil zu bleiben, nutzen sie Flächen intensiv. Erhöhter Energiebedarf führt zur Abholzung und damit zur Zerstörung der schützenden Vegetation.

Teufelskreis: Alle Faktoren verstärken sich gegenseitig und verschlimmern die Situation!

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Folgen und Verstärkung der Desertifikation

Erosion durch Starkregen spült fruchtbare Bodenschicht weg. Verstärkung der Niederschlagsvariabilität durch Klimawandel macht alles noch schlimmer - Trockenperioden und Starkregen nehmen zu.

Bodenabtragung und Sandanwehungen machen Landwirtschaft unmöglich. Die Bodenfruchtbarkeit geht zurück, die Tragfähigkeit wird überschritten - zu viele Menschen für zu wenig Ressourcen.

Das Ergebnis: Hungersnöte, Armut und Bevölkerungsrückgang. Menschen sterben oder wandern ab. Es entsteht ein Syndrom der Übernutzung - Ressourcen werden unwiederbringlich zerstört.

Degradation bedeutet: Die natürlichen Ressourcen können ihre ursprüngliche Funktion nicht mehr erfüllen!

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Lösungsansätze gegen Desertifikation

Viehbestände reduzieren und Bevölkerungswachstum durch Aufklärung und bessere Gesundheitsversorgung bremsen sind erste Schritte. Bodenschutzmaßnahmen sind entscheidend.

Konkrete Maßnahmen: Salztolerante Pflanzen anbauen, Tröpfchenbewässerung statt Überflutung, nachts bewässern (weniger Verdunstung), angepasste Fruchtfolge praktizieren.

Windschutzhecken, Trockenmauern und Projekte wie "The Great Green Wall" in Afrika helfen beim Bodenschutz. Alle Maßnahmen müssen nachhaltig gestaltet werden.

Erfolgsgeheimnis: Lokale Bevölkerung einbeziehen und an örtliche Bedingungen anpassen!

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