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MatheMathe892 aufrufe·Aktualisiert May 29, 2026·4 Seiten

Normdarstellung und Wurzelziehen verständlich erklärt

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Giuliana@giana444

Potenzgesetze und wissenschaftliche Schreibweise sind super wichtige Themen in der... Mehr anzeigen

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Klasse 9a 1. Klassenarbeit 04.11.20

1) Gib jeweils in Normdarstellung an:

a) Die Lichtgeschwindigkeit beträgt ca. 300 000 000 $\frac{m}{s}

Die Klassenarbeit - Typische Aufgaben zu Potenzen

Wissenschaftliche Schreibweise begegnet dir überall im Alltag. Die Lichtgeschwindigkeit von 300.000.000 m/s schreibst du als 3,0 · 10⁸. Bei sehr kleinen Zahlen wie 0,004 mm wird es 4,0 · 10⁻³ mm.

Potenzrechnungen folgen klaren Regeln: 5¹⁰ : 5⁷ = 5³ = 125. Bei negativen Exponenten wie (-2/3)⁻¹ drehst du den Bruch um und machst den Exponenten positiv.

Wurzeln kannst du auch als Potenzen schreiben: ∜16 = 16^(1/4) = 2. Das macht komplizierte Rechnungen oft einfacher.

Merktipp: Beim Vereinfachen von Termen immer erst die Exponenten berechnen, dann kürzen!

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Klasse 9a 1. Klassenarbeit 04.11.20

1) Gib jeweils in Normdarstellung an:

a) Die Lichtgeschwindigkeit beträgt ca. 300 000 000 $\frac{m}{s}

Lösungen Teil 1 - Normdarstellung und Grundrechnungen

Die Normdarstellung funktioniert so: Eine Zahl zwischen 1 und 10, multipliziert mit einer Zehnerpotenz. 300.000.000 = 3,0 · 10⁸ und 0,004 mm = 4,0 · 10⁻³ mm.

Bei Divisionen in wissenschaftlicher Schreibweise rechnest du: 360.000 ÷ 0,00000012 = (3,6 · 10⁵) ÷ (1,2 · 10⁻⁷). Das ergibt 3 · 10¹².

Potenzgesetze sind dein bester Freund: 5¹⁰ : 5⁷ = 5³ = 125. Bei (-2)⁴ = 16 (gerade Exponenten machen negative Zahlen positiv). Bruchpotenzen wie (3/4)⁴ · (8/9)⁴ kannst du zusammenfassen zu (3·8/4·9)⁴.

Praxistipp: Negative Exponenten bedeuten "1 durch die positive Potenz" - so wird (-2/3)⁻¹ zu 3/2!

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Klasse 9a 1. Klassenarbeit 04.11.20

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a) Die Lichtgeschwindigkeit beträgt ca. 300 000 000 $\frac{m}{s}

Lösungen Teil 2 - Vereinfachen und Wurzelrechnungen

Terme vereinfachen geht schrittweise: Bei 3⁻¹⁰ · a⁴ / (9a⁻⁶) schreibst du erst 9 als 3² und rechnest dann die Exponenten: a⁴⁺⁶ / 3²⁺¹⁰ = a¹⁰/3¹².

Komplizierte Brüche wie (2a²)⁴/(4ab)⁻² löst du auf: Das wird zu 2⁴ · a⁸ / (4⁻² · a⁻² · b⁻²). Am Ende steht da 256 · a⁶ · b².

Wurzeln multiplizieren wird einfach mit Exponenten: ⁵√x · ³√x = x^(1/5) · x^(1/3) = x^(1/5 + 1/3) = x^(8/15). Bei ³√(2¹²) rechnest du 2^(12/3) = 2⁴ = 16.

Erfolgstrick: Schreibe Wurzeln immer als Potenzen mit Bruchexponenten - dann kannst du alle Potenzregeln anwenden!

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Klasse 9a 1. Klassenarbeit 04.11.20

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a) Die Lichtgeschwindigkeit beträgt ca. 300 000 000 $\frac{m}{s}

Lösungen Teil 3 - Wurzeln teilweise ziehen

Wurzeln teilweise ziehen bedeutet: Hol raus, was geht! Bei ³√(81y⁵) zerlegst du 81 = 3⁴ = 3³ · 3 und y⁵ = y³ · y². Das ergibt 3y · ³√(3y²).

Bei ⁴√(16x⁸) ist es noch einfacher: 16 = 2⁴ und x⁸ = (x²)⁴, also wird's zu 2x².

Die Verbesserung zeigt wichtige Korrekturen: ³√(2¹²) = 2⁴ = 16, nicht komplizierter rechnen als nötig. Bei der wissenschaftlichen Schreibweise: 0,00000012 = 1,2 · 10⁻⁷.

Erfolgsgeheimnis: Zerlege große Zahlen unter der Wurzel in ihre Primfaktoren - dann siehst du sofort, was du rausziehen kannst!

Wir dachten schon, du fragst nie...

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Diese App ist wirklich super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen [...]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat so viele Möglichkeiten zur Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde sie jedem empfehlen.

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Die Klassenarbeit - Typische Aufgaben zu Potenzen

Wissenschaftliche Schreibweise begegnet dir überall im Alltag. Die Lichtgeschwindigkeit von 300.000.000 m/s schreibst du als 3,0 · 10⁸. Bei sehr kleinen Zahlen wie 0,004 mm wird es 4,0 · 10⁻³ mm.

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Lösungen Teil 2 - Vereinfachen und Wurzelrechnungen

Terme vereinfachen geht schrittweise: Bei 3⁻¹⁰ · a⁴ / (9a⁻⁶) schreibst du erst 9 als 3² und rechnest dann die Exponenten: a⁴⁺⁶ / 3²⁺¹⁰ = a¹⁰/3¹².

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