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Satzglieder - PowerPoint
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SATZGLIEDER Inhalt ■ Subjekt Prädikat Objekt Adverbiale Bestimmung Attribut Subjekt Sagt aus wer oder was etwas tut Ist entweder ein Nomen - mehrere Nomen - Pronomen - Nominalisierungen oder ein Subjektsatz Frage: Wer oder was? Beispiele für ein Subjekt Nomen: Ich gehe in die Schule. Mehrere Nomen: Leon und ich gehen in die Schule. Pronomen: Er geht in die Schule. ■ Nominalisiertes Verb: Das Fahrradfahren macht mir Spaß. Nominalisiertes Adjektiv: Die Kleinen gehen zur Schule. ■ Subjektsatz: Dass die Fünftklässler zur Schule gehen, nervt. Prädikat ■ Kern des Satzes (Es gibt keinen Satz ohne Prädikat und Subjekt) Immer ein Verb Sagt aus, was das Subjekt tut (oder was mit ihm gemacht wird) -> Das Prädikat bezieht sich auf das Subjekt Kann aus mehreren Teilen bestehen - Ich muss zur Schule gehen. (Hilfsverb + Verb) Ich gehe zur Schule. (Vollverb) - Ich renne und sprinte zum Bus. (Aufzählung) - OBJEKTE Präpositionalobjekt auf die Präposition folgend fest mit Präposition verbunden muss mit Präpositionen erfragt werden ■ Frage: Wo + Präposition? Bsp: Wonach?; Wofür; Wovon?; ... Beispiel: Ich warte auf den Schulbus. Genitivobjekt ■ 2. Fall eher rar Meistens: Endung mit -s ■ Frage: Wessen? Beispiel: Die Tür des Schulgebäudes ist kaputt. Dativobjekt 3. Fall Meistens: eine Person ■ Frage: Wem (oder was)? Beispiel: Das Buch gehört Leon. Akkusativobjekt ■ 4. Fall Meistens: Gibt das Ziel einer Handlung an Frage: Wen oder was? Beispiel: Die Schule kauft Bücher. Objektsatz Nebensatz Ersetzt das Objekt Frage: Wessen?, Wem/Wen oder was? Beispiel: Ich glaube, dass das Gebäude nie fertig wird. Adverbiale...
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Bestimmung (Adverbial) Gibt an wo, wann, warum, wie, wozu, auf welche Art und Weise, trotz welcher Umstände, unter welcher/n Bedingung/en oder mit welcher/n Folge/n etwas passiert Wird unterschieden in: - Temporale adverbiale Bestimmungen (Zeit) - Konditionale adverbiale Bestimmungen (Bedingung) Finale adverbiale Bestimmungen (Zweck) Konzessive adverbiale Bestimmungen (Einräumung) Konsekutive adverbiale Bestimmungen (Folge) | | | Modale adverbiale Bestimmungen (Art und Weise) Lokale adverbiale Bestimmungen (Ort) Kausale adverbiale Bestimmungen (Grund) - Beispiele für Adverbiale Bestimmungen Lokal/Ort: Ich bin in der Schule. Temporal/Zeit: Jetzt ist Schulschluss. Kausal/Grund: Ich habe diese Präsentation erstellt, weil die Lehrerin es wollte. ■ Modal/Art und Weise: Zum Bus renne ich sehr schnell. Final/Zweck: Ich bin in der Schule, um zu lernen. ■ Konditional/Bedingung: Nur bei schlechtem Wetter werde ich gefahren. ■ Konzessiv/Einräumung: Obwohl ich keine Lust habe, muss ich zur Schule. Konsekutiv/Folge: Leon musste sic so sehr übergeben, dass er es wegputzen musste. Attribut Bestimmt Wörter näher -> Teil eines Satzglieds und kein eigenes Satzglied Arten: Adjektivattribut Präpositionalattribut - Genitivattribut Partizipattribut Adverbialattribut Apposition - Beispiele für Attribute Adjektivattribut: Das kleine Kind geht zur Schule. Präpositionalattribut: Die Turnhalle an der Schule ist am besten. Genitivattribut: Die Schule meines Freundes ist näher. ■ Partizipattribut: Schlafende Menschen sind am friedlichsten. Adverbialattribut: Die Schule hier ist schön. Apposition: Frau Müller, unsere Mathelehrerin, gibt uns viele Hausaufgaben auf. Quellen https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/sprachen-und- literatur/deutsch/sprache/grammatik/satz/satzglied.ppt https://studyflix.de/deutsch/adverbialsatze-3693 https://studyflix.de/deutsch/adverbiale-bestimmung-3706 https://studyflix.de/deutsch/apposition-5048 https://studyflix.de/deutsch/was-ist-ein-objekt-3803