Les relations franco-allemandes - hier et aujourd‘hui - Abitur

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le Chancelier Adenauer le 22 janvier 1963 un traité de coopération et de paix - destiné à sceller la réconciliation entre la France et la République Fédérale d'Allemagne ensemble pour une Europe forte et durable, l'Europe orientée vers l'avenir Le Traité d'Aix-la-Chapelle - signé par la Chancelière fédérale allemande Angela Merkel et le Président de la République française Emmanuel Macron en 2019 -réforme du traité de l'Élysée de 1963, qui a apporté une contribution importante à la réconciliation historique entre l'Allemagne et la France - un engagement d'une Europe forte, durable et souveraine. Les buts - un monde paisible - une coordination étroite de la politique européenne une politique étrangère et de sécurité commune forte un espace économique avec des règles communes L'occupation en France 1940-1944 - mai 1940 : les troupes allemandes de Hitler sont arrivés en France et ont envahi le pays français, Pétain accepte la collaboration pour regagner l'armistice → horrible défaite la France est coupée en deux avec la ligne de démarcation: • au Nord : la << zone occupée » dirigée par Pétain et administré par l'Allemagne/sous le contrôle de l'armée allemande • au Sud: la << zone libre » administré par le gouvernement de Vichy (français) • l'Alsace et la Moselle sont annexées par l'Allemagne les Allemands ont fait près de deux millions des prisonniers les Français ont perdu leur liberté à cause des nouvelles frontières - ils souffrent de faim parce que Pétain doit livrer les produits agricoles (et industriels) vers l'Allemagne → il collabore avec l'Allemagne Les relations Des mesures pour aujourd'hui - les traités d'amitié pour renforcer une bonne - éviter des préjugés relation - il faut bien se connaître/être engagé ne doit pas ignorer ses différences s'intéresser au voisin franco-allemandes - ne pas tomber dans l'indifférence - faire des compromis - vivre la proximité donner son savoir aux générations suivants ↳apprendre de la culture par des échanges ↳ la confiance / la tolérance éviter des clichés (sont simplifié, générale et exagéré) ↳cela sont souvent des préjugés ↳il manque souvent la communication ↳ être ouvert pour éviter des préjugés Des chances l'échange (scolaire) peuvent créer des liens aussi dans l'avenir/des générations jeunes - cherchent les compromis - devenir plus forts ensembles - coopérer et progresser - vivre en paix par des projets communs face à la mondialisation, aux nouvelles technologies, à la pandémie (Covid, Corona), à la politique d'immigration, à l'avenir... - mieux s'entendre produire ensemble qc de nouveau face à la mondialisation Erasmus = un programme d'échange crée en 1987 - permet d'aller étudier dans un autre pays européen déjà plus de 2 millions de participants - l'intérêt d'une participation: • plus d'autonomie et d'indépendance par rapport à la famille et aux amis • découvrir une nouvelle culture • apprentissage de la langue / améliorer sa langue • créer des liens / rencontrer des autres. << Au revoir, les enfants >> Les information générales parle de l'enfance d'un pensionnaire dans un collège catholique - les scènes se déroulent près de Fontainebleau en 1944 Julien est un garçon qui a l'âge de douze ans - Bonnet est un nouveau camarade qui arrive au début de l'année - les deux font la connaissance et commencent à l'aimer La vie dans le couvent les conditions des vie - ils vivent sans leurs familles et sans filles seul, être livré à soi-même - ils sont religieux → un collège catholique il y a des lits qui sont l'un près l'autre dans une grande salle → pas d'espace privé - la salle où les élèves dorment est très froide les alertes des bombes sont normales le monde à l'extérieur - la Deuxième Guerre mondiale l'antisémitisme à cause de la politique de Hitler → l'occupation régime nazie Être juif - qu'est-ce que cela signifie à cette époche-là? - être stigmatisé, obligé de porter l'étoile jaune - perdre tous ses droits - être considéré d'être dangereux - être activement cherché → à cause des ordres de Hitler → devoir se cacher - être obligé d'exercer leur religion secrètement - se créer une nouvelle personnalité pour ne pas être découvert - difficile de cacher la vraie identité - être prisonné / être arrêté par la police / être déporté - être intimé dans un camp de concentration travailler sous des conditions inhumaines, être exploité - la solution finale : être tué/extermine une vie en peur permanent, un peur d'être trahi, en danger