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Quellenanalyse Geschichte leicht gemacht mit Beispielen

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Diana

26.2.2023

Geschichte

Quellenanalyse schreiben Geschichte

Quellenanalyse Geschichte leicht gemacht mit Beispielen

Die Quellenanalyse ist eine grundlegende Methode im Geschichtsunterricht, mit der historische Dokumente systematisch untersucht werden können. Sie ermöglicht es, Quellen kritisch zu bewerten und in ihren historischen Kontext einzuordnen. Eine gut strukturierte Quellenanalyse besteht aus Einleitung, Hauptteil und Schluss, wobei jeder Teil spezifische Anforderungen erfüllt. Mit den richtigen Formulierungshilfen und einem klaren Aufbau kann jeder Schüler lernen, eine überzeugende Quellenanalyse zu verfassen, die sowohl inhaltlich als auch formal den Anforderungen entspricht.

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26.2.2023

18431

Einleitung
In der Einleitung einer Geschichtsanalyse stellt man das Thema vor
Hier muss man diese wichtigen Fakten nennen
Textsorte (2.8. Ta

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Quellenanalyse im Geschichtsunterricht: Einleitung und Quellenarten

Die Einleitung einer Quellenanalyse

Bei einer Quellenanalyse im Fach Geschichte ist eine strukturierte Einleitung entscheidend. Folgende wichtige Informationen müssen genannt werden:

  • Textsorte z.B.Tagebucheintrag,Zeitungsartikel,politischeRedez.B. Tagebucheintrag, Zeitungsartikel, politische Rede
  • Autor/Autorin des Dokuments
  • Titel der Quelle
  • Datum und Ort der Veröffentlichung
  • Thema des Textes
  • Adressat anwenrichtetsichdieQuelle?an wen richtet sich die Quelle?
  • Absicht des Autors wasmo¨chteer/sieerreichen?was möchte er/sie erreichen?
  • Quellenart sieheuntensiehe unten

Verschiedene Quellenarten

Die korrekte Einordnung der Quellenart ist ein wesentlicher Bestandteil jeder Quellenanalyse:

  • Quellengattung: Schriftliche Quellen Briefe,Tagebu¨cherBriefe, Tagebücher Nicht-schriftliche Quellen Gema¨lde,Plakate,LandkartenGemälde, Plakate, Landkarten Mündliche Überlieferungen Erza¨hlungen,ZeitzeugenberichteErzählungen, Zeitzeugenberichte
  • Weitere Unterscheidungen: Primär- oder Sekundärquellen Private oder öffentliche Quellen Selbst- oder Fremdzeugnisse Tradition fu¨rdieNachweltverfasstfür die Nachwelt verfasst oder Überreste zufa¨lligentdecktzufällig entdeckt Normative bewertendebewertende oder deskriptive beschreibendebeschreibende Quellen

Beispielformulierung: Die vorliegende Textquelle ist eine politische Rede, die von Adolf Hitler im Jahr 1935 am Dritten Parteitag in Nürnberg gehalten wurde. Bei der politischen Rede handelt es sich um eine Primärquelle. Der Autor adressiert die Jugend und möchte damit die Jugendlichen dazu überreden bzw. motivieren, in den Krieg zu ziehen.

Der Hauptteil: Inhaltsangabe

Der erste Abschnitt des Hauptteils besteht aus einer Inhaltsangabe:

  • Teile den Text vorher in Sinnabschnitte ein
  • Schreibe im Präsens und verwende für Aussagen des Autors den Konjunktiv I
  • Gib den Inhalt in eigenen Worten wieder

Hilfreiche Formulierungen für die Inhaltsangabe:

  • "Der Autor beginnt seine Rede mit..."
  • "Die historische Quelle thematisiert..."
  • "Der Autor behauptet, dass..."
  • "Er appelliert an..., dass..."
  • "Der Text endet damit, dass..."

Wichtiger Tipp: Als Übergang von der Einleitung zum Hauptteil kannst du kurz auf die Absicht des Autors und die Adressaten eingehen. Mache immer einen Absatz zwischen Einleitung und Hauptteil, damit die Struktur deiner Quellenanalyse klar erkennbar ist.

Einleitung
In der Einleitung einer Geschichtsanalyse stellt man das Thema vor
Hier muss man diese wichtigen Fakten nennen
Textsorte (2.8. Ta

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Die Analyse und historische Einordnung einer Quelle

Analyse des historischen Dokuments

Nach der Inhaltsangabe folgt die eigentliche Analyse der Quelle. Dabei untersuchst du zwei Hauptaspekte:

1. Argumentationsstruktur

Folgende Leitfragen helfen dir bei der Analyse:

  • Welche Argumentationsstile werden verwendet? Faktenargumente,Autorita¨tsargumente,etc.Faktenargumente, Autoritätsargumente, etc.
  • Beginnt der Autor mit dem schwächsten oder stärksten Argument?
  • Nutzt der Autor überzeugende Beispiele zur Unterstützung seiner Argumente?

2. Sprachliche Analyse

Bei der sprachlichen Untersuchung achtest du auf:

  • Sprachliche Mittel und ihre Wirkung Metaphern,Vergleiche,rhetorischeFragenMetaphern, Vergleiche, rhetorische Fragen
  • Wortwahl und Satzbau
  • Auffällige Wortfelder
  • Verwendung von Fachbegriffen

Einordnung in den historischen Kontext

Die historische Einordnung ist ein wesentlicher Teil jeder Quellenanalyse. Hier zeigst du dein Wissen aus dem Geschichtsunterricht:

Vorgehensweise in drei Schritten:

  1. Finde Ereignisse, die den Ursprung der Quelle erklären können
  2. Stelle Zusammenhänge zwischen diesen Ereignissen und der Quelle her
  3. Ordne den Text in seinen historischen, politischen und gesellschaftlichen Kontext ein

Praxisbeispiel: Die politische Rede von Hitler lässt sich im Zusammenhang mit dem Zweiten Weltkrieg verstehen. Seit der Gründung der Hitlerjugend haben sich die Jugend in Deutschland positiv weiterentwickelt vgl.Z.10vgl. Z.10. Auch der Wandel der Männer weise in den letzten Jahren eine positive Entwicklung auf. Das brachte Hitler dazu, eine öffentliche Rede an die Jugend zu halten. Er beabsichtigt damit, die Jugend zu loben und diese positive Entwicklung weiter voranzutreiben. Laut Hitler sei eine Gemeinschaft nur erfolgreich, wenn alle seinen Befehlen folgen vgl.Z.30vgl. Z.30.

Wichtig: Belege deine Aussagen immer mit korrekten Zitaten aus dem Text. Dies macht deine Analyse nachvollziehbar und zeigt, dass du die Quelle richtig verstanden hast. Verweise auf Textstellen mit "vgl. Z." und der entsprechenden Zeilennummer.

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Lena, iOS Userin

Ich liebe diese App ❤️, ich benutze sie eigentlich immer, wenn ich lerne.

 

Geschichte

18.431

26. Feb. 2023

3 Seiten

Quellenanalyse Geschichte leicht gemacht mit Beispielen

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Diana

@diana_18d57b

Die Quellenanalyse ist eine grundlegende Methode im Geschichtsunterricht, mit der historische Dokumente systematisch untersucht werden können. Sie ermöglicht es, Quellen kritisch zu bewerten und in ihren historischen Kontext einzuordnen. Eine gut strukturierte Quellenanalyse besteht aus Einleitung, Hauptteil und Schluss, wobei... Mehr anzeigen

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Quellenanalyse im Geschichtsunterricht: Einleitung und Quellenarten

Die Einleitung einer Quellenanalyse

Bei einer Quellenanalyse im Fach Geschichte ist eine strukturierte Einleitung entscheidend. Folgende wichtige Informationen müssen genannt werden:

  • Textsorte z.B.Tagebucheintrag,Zeitungsartikel,politischeRedez.B. Tagebucheintrag, Zeitungsartikel, politische Rede
  • Autor/Autorin des Dokuments
  • Titel der Quelle
  • Datum und Ort der Veröffentlichung
  • Thema des Textes
  • Adressat anwenrichtetsichdieQuelle?an wen richtet sich die Quelle?
  • Absicht des Autors wasmo¨chteer/sieerreichen?was möchte er/sie erreichen?
  • Quellenart sieheuntensiehe unten

Verschiedene Quellenarten

Die korrekte Einordnung der Quellenart ist ein wesentlicher Bestandteil jeder Quellenanalyse:

  • Quellengattung: Schriftliche Quellen Briefe,Tagebu¨cherBriefe, Tagebücher Nicht-schriftliche Quellen Gema¨lde,Plakate,LandkartenGemälde, Plakate, Landkarten Mündliche Überlieferungen Erza¨hlungen,ZeitzeugenberichteErzählungen, Zeitzeugenberichte
  • Weitere Unterscheidungen: Primär- oder Sekundärquellen Private oder öffentliche Quellen Selbst- oder Fremdzeugnisse Tradition fu¨rdieNachweltverfasstfür die Nachwelt verfasst oder Überreste zufa¨lligentdecktzufällig entdeckt Normative bewertendebewertende oder deskriptive beschreibendebeschreibende Quellen

Beispielformulierung: Die vorliegende Textquelle ist eine politische Rede, die von Adolf Hitler im Jahr 1935 am Dritten Parteitag in Nürnberg gehalten wurde. Bei der politischen Rede handelt es sich um eine Primärquelle. Der Autor adressiert die Jugend und möchte damit die Jugendlichen dazu überreden bzw. motivieren, in den Krieg zu ziehen.

Der Hauptteil: Inhaltsangabe

Der erste Abschnitt des Hauptteils besteht aus einer Inhaltsangabe:

  • Teile den Text vorher in Sinnabschnitte ein
  • Schreibe im Präsens und verwende für Aussagen des Autors den Konjunktiv I
  • Gib den Inhalt in eigenen Worten wieder

Hilfreiche Formulierungen für die Inhaltsangabe:

  • "Der Autor beginnt seine Rede mit..."
  • "Die historische Quelle thematisiert..."
  • "Der Autor behauptet, dass..."
  • "Er appelliert an..., dass..."
  • "Der Text endet damit, dass..."

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Die Analyse und historische Einordnung einer Quelle

Analyse des historischen Dokuments

Nach der Inhaltsangabe folgt die eigentliche Analyse der Quelle. Dabei untersuchst du zwei Hauptaspekte:

1. Argumentationsstruktur

Folgende Leitfragen helfen dir bei der Analyse:

  • Welche Argumentationsstile werden verwendet? Faktenargumente,Autorita¨tsargumente,etc.Faktenargumente, Autoritätsargumente, etc.
  • Beginnt der Autor mit dem schwächsten oder stärksten Argument?
  • Nutzt der Autor überzeugende Beispiele zur Unterstützung seiner Argumente?

2. Sprachliche Analyse

Bei der sprachlichen Untersuchung achtest du auf:

  • Sprachliche Mittel und ihre Wirkung Metaphern,Vergleiche,rhetorischeFragenMetaphern, Vergleiche, rhetorische Fragen
  • Wortwahl und Satzbau
  • Auffällige Wortfelder
  • Verwendung von Fachbegriffen

Einordnung in den historischen Kontext

Die historische Einordnung ist ein wesentlicher Teil jeder Quellenanalyse. Hier zeigst du dein Wissen aus dem Geschichtsunterricht:

Vorgehensweise in drei Schritten:

  1. Finde Ereignisse, die den Ursprung der Quelle erklären können
  2. Stelle Zusammenhänge zwischen diesen Ereignissen und der Quelle her
  3. Ordne den Text in seinen historischen, politischen und gesellschaftlichen Kontext ein

Praxisbeispiel: Die politische Rede von Hitler lässt sich im Zusammenhang mit dem Zweiten Weltkrieg verstehen. Seit der Gründung der Hitlerjugend haben sich die Jugend in Deutschland positiv weiterentwickelt vgl.Z.10vgl. Z.10. Auch der Wandel der Männer weise in den letzten Jahren eine positive Entwicklung auf. Das brachte Hitler dazu, eine öffentliche Rede an die Jugend zu halten. Er beabsichtigt damit, die Jugend zu loben und diese positive Entwicklung weiter voranzutreiben. Laut Hitler sei eine Gemeinschaft nur erfolgreich, wenn alle seinen Befehlen folgen vgl.Z.30vgl. Z.30.

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Der Schluss einer Quellenanalyse: Beurteilung und Bewertung

Beurteilung (Sachurteil)

Die Beurteilung einer historischen Quelle erfordert eine sachliche Stellungnahme, die gut begründet sein muss. Sie bezieht sich auf die Aussagen des Autors im historischen Kontext.

Hilfreiche Leitfragen für die Beurteilung:

  • Sind die Aussagen des Autors kritisch, übertrieben oder positiv dargestellt?
  • Wie relevant war die Quelle zu ihrer Entstehungszeit?
  • Welche Bedeutung hat die Quelle aus heutiger Perspektive?

Bewertung (Werturteil)

Bei der Bewertung gibst du deine persönliche, aber historisch fundierte Meinung zur Quelle ab:

  • Zeige Geschichtsbewusstsein in deiner Bewertung
  • Berücksichtige sowohl die damalige als auch die heutige Situation
  • Stelle Vergleiche zwischen den Zeiten her

Beispiel für ein Werturteil: Zu Beginn des 20. Jahrhunderts waren die Lebensführung und die Werte ganz anders als im 21. Jahrhundert. Besonders die Geschlechterrollen und die Bedeutung der Ehe zeigen deutliche Unterschiede. Zur damaligen Zeit standen Männer über den Frauen und die Ehe hatte eine sehr hohe Bedeutung. Seitdem hat sich einiges geändert. Heute sind Frauen den Männern gleichgestellt und nicht mehr von ihnen abhängig. Auch die Wichtigkeit der Ehe hat stark abgenommen. Dies empfinde ich als positive gesellschaftliche Veränderungen für die heutige Zeit.

Praktische Tipps für eine gelungene Quellenanalyse

Um deine Quellenanalyse Geschichte optimal zu gestalten, beachte folgende Hinweise:

  • Gliedere den historischen Text mit Überschriften für bessere Übersicht
  • Schreibe die Inhaltsangabe konsequent im Präsens
  • Belege deine Aussagen stets mit korrekten Textstellen und Zitaten
  • Interpretiere nicht nur sprachliche Besonderheiten, sondern auch ihre Wirkung auf den Adressaten
  • Setze klare Absätze zwischen Einleitung, Hauptteil und Schluss für eine übersichtliche Struktur

Wichtiger Hinweis: Eine gute Quellenanalyse im Geschichtsunterricht zeichnet sich durch eine klare Struktur, präzise Formulierungen und fundierte historische Kenntnisse aus. Arbeitsblätter und Formulierungshilfen, wie sie in diesem Beispiel vorgestellt wurden, können dir als Gerüst dienen, aber ersetzen nicht dein eigenes historisches Wissen und kritisches Denken.

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Die App ist sehr leicht und gut gestaltet. Habe bis jetzt alles gefunden, nachdem ich gesucht habe und aus den Präsentationen echt viel lernen können! Die App werde ich auf jeden Fall für eine Klassenarbeit verwenden! Und als eigene Inspiration hilft sie natürlich auch sehr.

Stefan S

iOS user

Diese App ist wirklich echt super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen, […]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat mega viel Auswahl für Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde diese jedem weiterempfehlen.

Samantha Klich

Android user

Wow ich bin wirklich komplett baff. Habe die App nur mal so ausprobiert, weil ich es schon oft in der Werbung gesehen habe und war absolut geschockt. Diese App ist DIE HILFE, die man sich für die Schule wünscht und vor allem werden so viele Sachen angeboten, wie z.B. Ausarbeitungen und Merkblätter, welche mir persönlich SEHR weitergeholfen haben.

Anna

iOS user

Ich finde Knowunity so grandios. Ich lerne wirklich für alles damit. Es gibt so viele verschiedene Lernzettel, die sehr gut erklärt sind!

Jana V

iOS user

Ich liebe diese App sie hilft mir vor jeder Arbeit kann Aufgaben kontrollieren sowie lösen und ist wirklich vielfältig verwendbar. Man kann mit diesem Fuchs auch normal reden so wie Probleme im echten Leben besprechen und er hilft einem. Wirklich sehr gut diese App kann ich nur weiter empfehlen, gerade für Menschen die etwas länger brauchen etwas zu verstehen!

Lena M

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Ich finde Knowunity ist eine super App. Für die Schule ist sie ideal , wegen den Lernzetteln, Quizen und dem AI. Das gute an AI ist , dass er nicht direkt nur die Lösung ausspuckt sondern einen Weg zeigt wie man darauf kommt. Manchmal gibt er einem auch nur einen Tipp damit man selbst darauf kommt . Mir hilft Knowunity persönlich sehr viel und ich kann sie nur weiterempfehlen ☺️

Timo S

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Sudenaz Ocak

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Diese App hat mich echt verbessert! In der Schule war ich richtig schlecht in Mathe und dank der App kann ich besser Mathe! Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

Android user

Ich benutze Knowunity schon sehr lange und meine Noten haben sich verbessert die App hilft mir bei Mathe,Englisch u.s.w. Ich bekomme Hilfe wenn ich sie brauche und bekomme sogar Glückwünsche für meine Arbeit Deswegen von mir 5 Sterne🫶🏼

Julia S

Android user

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Marcus B

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Sarah L

Android user

Hatte noch nie so viel Spaß beim Lernen und der School Bot macht super Aufschriebe die man Herunterladen kann total Übersichtlich und Lehreich. Bin begeistert.

Hans T

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Stefan S

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Samantha Klich

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Lena M

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Timo S

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Die App ist einfach super! Ich muss nur in die Suchleiste mein Thema eintragen und ich checke es sehr schnell. Ich muss nicht mehr 10 YouTube Videos gucken, um etwas zu verstehen und somit spare ich mir meine Zeit. Einfach zu empfehlen!!

Sudenaz Ocak

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Diese App hat mich echt verbessert! In der Schule war ich richtig schlecht in Mathe und dank der App kann ich besser Mathe! Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.

Greenlight Bonnie

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Ich benutze Knowunity schon sehr lange und meine Noten haben sich verbessert die App hilft mir bei Mathe,Englisch u.s.w. Ich bekomme Hilfe wenn ich sie brauche und bekomme sogar Glückwünsche für meine Arbeit Deswegen von mir 5 Sterne🫶🏼

Julia S

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Also die App hat mir echt in super vielen Fächern geholfen! Ich hatte in der Mathe Arbeit davor eine 3+ und habe nur durch den School GPT und die Lernzettek auf der App eine 1-3 in Mathe geschafft…Ich bin Mega glücklich darüber also ja wircklich eine super App zum lernen und es spart sehr viel Heit dass man mehr Freizeit hat!

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