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Chris

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Ein umfassender Leitfaden für das Deutsch Abitur 2024 NRW mit Fokus auf Textanalyse und Interpretation.

• Der Leitfaden behandelt vier zentrale Prüfungsformate: Materialgestütztes Schreiben, Analyse pragmatischer Texte, literarische Textanalyse und Gedichtanalyse

• Schwerpunktwerke sind Irmgard Keuns "Das kunstseidene Mädchen" und Friedrich Schillers "Die Räuber"

• Detaillierte Anleitungen zur strukturierten Textanalyse und Argumentation werden mit praktischen Beispielen ergänzt

• Besonderer Fokus liegt auf der methodischen Herangehensweise beim Materialgestützten Schreiben Abitur 2024

9.5.2023

4046

Deutsch - Abitur
Zusammenfassung
IRMGARD
KEUN
Das
kunstseider
Mädche
ROMAN
Friedrich Schiller
Die Räuber
Reclam 1)
2)
Themen:
1. Materialges

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Themenübersicht und Prüfungsstruktur

Die Seite bietet einen detaillierten Überblick über die Themen und Struktur des Deutsch Abiturs 2023 NRW. Es werden vier Hauptbereiche identifiziert, die die Grundlage für die Prüfungsaufgaben bilden.

  1. Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte: Fokus auf Redeskripte
  2. Analyse eines pragmatischen Textes: Konzentration auf Kommentare und Zeitungsartikel
  3. Analyse eines literarischen Textes: Schwerpunkt auf "Das kunstseidene Mädchen" und "Die Räuber"
  4. Gedichtanalyse

Vocabulary: Redeskript - Ein schriftlich ausgearbeiteter Text, der als Grundlage für eine mündliche Rede dient.

Highlight: Die Prüfung legt besonderen Wert auf die Fähigkeit der Schüler, verschiedene Textarten zu analysieren und zu produzieren, was eine umfassende Vorbereitung in allen genannten Bereichen erfordert.

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Überblick über das Deutsch Abitur 2023 NRW

Das Deutsch Abitur 2023 NRW umfasst vier zentrale Themenbereiche, die sich auf die Analyse und Produktion verschiedener Textarten konzentrieren. Die Prüfung legt besonderen Wert auf die Fähigkeit der Schüler, argumentierende Texte zu verfassen, pragmatische und literarische Texte zu analysieren sowie Gedichte zu interpretieren.

  • Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte (Redeskript)
  • Analyse eines pragmatischen Textes (Kommentar, Zeitung)
  • Analyse eines literarischen Textes ("Das kunstseidene Mädchen", "Die Räuber")
  • Gedichtanalyse

Highlight: Die Prüfung fokussiert sich auf zwei literarische Hauptwerke: "Das kunstseidene Mädchen" von Irmgard Keun und "Die Räuber" von Friedrich Schiller.

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Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte

Diese Seite erläutert detailliert den Prozess des materialgestützten Verfassens argumentierender Texte, insbesondere in Form eines Redeskripts. Der Vorgang gliedert sich in zwei Hauptphasen: die Untersuchung der Materialien und das Verfassen der Rede.

Untersuchung der Materialien:

  1. Identifizierung der Kernaussagen
  2. Prüfung der Verwendbarkeit
  3. Beurteilung der Relevanz bezüglich des Schreibauftrags, unter Berücksichtigung von:
    • Inhaltlichen Positionen
    • Informationsgehalt
    • Aktualität
    • Funktionalität

Verfassen der Rede:

  1. Inhaltliche Gestaltung als Redeskript
  2. Herstellung inhaltlicher Bezüge zwischen den Materialien
  3. Erläuterung der Problemstellung
  4. Beschreibung des aktuellen situativ-kommunikativen Kontexts
  5. Kritische Auseinandersetzung mit den Kernaussagen der Materialien
  6. Erläuterung des eigenen Standpunkts vor dem Hintergrund der entwickelten Argumentation

Definition: Situativ-kommunikativer Kontext - Die spezifische Situation und Umgebung, in der eine Kommunikation stattfindet, einschließlich der Teilnehmer, des Ortes und des Zwecks der Kommunikation.

Highlight: Bei der Darstellung wird besonderer Wert auf eine strukturierte, flüssige und gedanklich klare Präsentation gelegt, die formale Regeln beachtet und eine hohe stilistische Qualität aufweist.

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Analyse eines pragmatischen Textes

Diese Seite beschreibt die Vorgehensweise bei der Analyse eines pragmatischen Textes, insbesondere eines Zeitungskommentars. Die Analyse gliedert sich in sechs Hauptschritte:

  1. Einleitung:

    • Nennung von Titel, Textart, Datum und Thema
    • Einordnung in den öffentlichen Diskurs
  2. Inhalt:

    • Herausarbeitung der Kernaussagen
    • Beurteilung der Subjektivität/Objektivität und Rationalität/Emotionalität
  3. Aufbau und Argumentation:

    • Analyse des gedanklichen Aufbaus
    • Untersuchung der Überschrift und des Argumentationsaufbaus
  4. Sprache:

    • Analyse von Satzbau und rhetorischen Figuren
    • Beurteilung der Sprachebene (förmlich, Fremdwörter)
  5. Absicht und Wirkung:

    • Ermittlung der Intention des Autors (Appellieren, Manipulieren, Informieren)
    • Identifikation der Zielgruppe und ideologischen/politischen Absichten
  6. Bewertung:

    • Beurteilung von Argumentationsstruktur, Intention und sprachlichen Mitteln
    • Formulierung einer eigenen Stellungnahme

Example: Ein Beispiel für eine rhetorische Figur wäre eine Metapher wie "Die Zeit ist Geld", die verwendet wird, um die Wichtigkeit effizienter Zeitnutzung zu betonen.

Highlight: Die Analyse eines pragmatischen Textes erfordert eine kritische Auseinandersetzung mit dem Inhalt, der Struktur und der sprachlichen Gestaltung, um die Intention und Wirkung des Textes umfassend zu erfassen.

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Analyse eines literarischen Textes

Diese Seite bietet eine detaillierte Anleitung zur Analyse eines literarischen Textes, insbesondere für die Werke "Das kunstseidene Mädchen" und "Die Räuber". Der Analyseprozess gliedert sich in drei Hauptschritte:

  1. Einleitung:

    • Formulierung eines kurzen, präzisen einleitenden Satzes im Präsens
  2. Einordnung der Szene:

    • Inhaltliche Einordnung in den Handlungsverlauf (strukturiert, ohne Zitate oder Zeilenangaben)
    • Funktionale Einordnung nach dem Aufbauschema von Freytag
  3. Analyse:

    • Beschreibung, Deutung und Textbeleg zu folgenden Aspekten: a) Inhalte des Monologs/Dialogs b) Handelnde Figuren c) Kommunikative Struktur eines Dialogs d) Ermittlung der Funktion einer Szene im Gesamtdrama e) Wirkungsabsichten

Definition: Freytags Pyramide - Ein von Gustav Freytag entwickeltes Modell zur Analyse der Struktur eines Dramas, das fünf Teile umfasst: Exposition, steigende Handlung, Höhepunkt, fallende Handlung und Katastrophe.

Highlight: Bei der Analyse literarischer Texte ist es wichtig, nicht nur den Inhalt zu erfassen, sondern auch die Entwicklung der Charaktere, die Kommunikationsstrukturen und die Funktion einzelner Szenen im Gesamtkontext des Werkes zu berücksichtigen.

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Ich liebe diese App ❤️, ich benutze sie eigentlich immer, wenn ich lerne.

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Ein umfassender Leitfaden für das Deutsch Abitur 2024 NRW mit Fokus auf Textanalyse und Interpretation.

• Der Leitfaden behandelt vier zentrale Prüfungsformate: Materialgestütztes Schreiben, Analyse pragmatischer Texte, literarische Textanalyse und Gedichtanalyse

• Schwerpunktwerke sind Irmgard Keuns "Das kunstseidene Mädchen" und Friedrich Schillers "Die Räuber"

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• Besonderer Fokus liegt auf der methodischen Herangehensweise beim Materialgestützten Schreiben Abitur 2024

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  1. Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte: Fokus auf Redeskripte
  2. Analyse eines pragmatischen Textes: Konzentration auf Kommentare und Zeitungsartikel
  3. Analyse eines literarischen Textes: Schwerpunkt auf "Das kunstseidene Mädchen" und "Die Räuber"
  4. Gedichtanalyse

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Überblick über das Deutsch Abitur 2023 NRW

Das Deutsch Abitur 2023 NRW umfasst vier zentrale Themenbereiche, die sich auf die Analyse und Produktion verschiedener Textarten konzentrieren. Die Prüfung legt besonderen Wert auf die Fähigkeit der Schüler, argumentierende Texte zu verfassen, pragmatische und literarische Texte zu analysieren sowie Gedichte zu interpretieren.

  • Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte (Redeskript)
  • Analyse eines pragmatischen Textes (Kommentar, Zeitung)
  • Analyse eines literarischen Textes ("Das kunstseidene Mädchen", "Die Räuber")
  • Gedichtanalyse

Highlight: Die Prüfung fokussiert sich auf zwei literarische Hauptwerke: "Das kunstseidene Mädchen" von Irmgard Keun und "Die Räuber" von Friedrich Schiller.

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Materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte

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Untersuchung der Materialien:

  1. Identifizierung der Kernaussagen
  2. Prüfung der Verwendbarkeit
  3. Beurteilung der Relevanz bezüglich des Schreibauftrags, unter Berücksichtigung von:
    • Inhaltlichen Positionen
    • Informationsgehalt
    • Aktualität
    • Funktionalität

Verfassen der Rede:

  1. Inhaltliche Gestaltung als Redeskript
  2. Herstellung inhaltlicher Bezüge zwischen den Materialien
  3. Erläuterung der Problemstellung
  4. Beschreibung des aktuellen situativ-kommunikativen Kontexts
  5. Kritische Auseinandersetzung mit den Kernaussagen der Materialien
  6. Erläuterung des eigenen Standpunkts vor dem Hintergrund der entwickelten Argumentation

Definition: Situativ-kommunikativer Kontext - Die spezifische Situation und Umgebung, in der eine Kommunikation stattfindet, einschließlich der Teilnehmer, des Ortes und des Zwecks der Kommunikation.

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  1. Einleitung:

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  2. Inhalt:

    • Herausarbeitung der Kernaussagen
    • Beurteilung der Subjektivität/Objektivität und Rationalität/Emotionalität
  3. Aufbau und Argumentation:

    • Analyse des gedanklichen Aufbaus
    • Untersuchung der Überschrift und des Argumentationsaufbaus
  4. Sprache:

    • Analyse von Satzbau und rhetorischen Figuren
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  5. Absicht und Wirkung:

    • Ermittlung der Intention des Autors (Appellieren, Manipulieren, Informieren)
    • Identifikation der Zielgruppe und ideologischen/politischen Absichten
  6. Bewertung:

    • Beurteilung von Argumentationsstruktur, Intention und sprachlichen Mitteln
    • Formulierung einer eigenen Stellungnahme

Example: Ein Beispiel für eine rhetorische Figur wäre eine Metapher wie "Die Zeit ist Geld", die verwendet wird, um die Wichtigkeit effizienter Zeitnutzung zu betonen.

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Analyse eines literarischen Textes

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  1. Einleitung:

    • Formulierung eines kurzen, präzisen einleitenden Satzes im Präsens
  2. Einordnung der Szene:

    • Inhaltliche Einordnung in den Handlungsverlauf (strukturiert, ohne Zitate oder Zeilenangaben)
    • Funktionale Einordnung nach dem Aufbauschema von Freytag
  3. Analyse:

    • Beschreibung, Deutung und Textbeleg zu folgenden Aspekten: a) Inhalte des Monologs/Dialogs b) Handelnde Figuren c) Kommunikative Struktur eines Dialogs d) Ermittlung der Funktion einer Szene im Gesamtdrama e) Wirkungsabsichten

Definition: Freytags Pyramide - Ein von Gustav Freytag entwickeltes Modell zur Analyse der Struktur eines Dramas, das fünf Teile umfasst: Exposition, steigende Handlung, Höhepunkt, fallende Handlung und Katastrophe.

Highlight: Bei der Analyse literarischer Texte ist es wichtig, nicht nur den Inhalt zu erfassen, sondern auch die Entwicklung der Charaktere, die Kommunikationsstrukturen und die Funktion einzelner Szenen im Gesamtkontext des Werkes zu berücksichtigen.

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