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Nadine M
@nadine2653
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Die Humanistische Psychologie leicht erklärt als "dritte Kraft" der Psychologie entstand in den 60er/70er Jahren als Alternative zu bestehenden psychologischen Strömungen.
Kernpunkte:
1.3.2021
2309
Die Humanistische Psychologie entstand in den 60er und 70er Jahren des 20. Jahrhunderts. Der Hauptgrund für ihre Entwicklung war die Unzufriedenheit mit der pessimistischen Einstellung der bisherigen psychologischen Strömungen, insbesondere der von Sigmund Freud begründeten Psychoanalyse. Als Reaktion darauf wurde die "Gesellschaft für Humanistische Psychologie" in den USA gegründet.
Highlight: Die Entstehung der Humanistischen Psychologie war eine direkte Reaktion auf den Pessimismus früherer psychologischer Ansätze, insbesondere der Psychoanalyse.
Example: Die Gründung der "Gesellschaft für Humanistische Psychologie" in den USA markierte den offiziellen Beginn dieser neuen psychologischen Strömung.
Carl R. Rogers, geboren 1902 in Oak Park, Illinois und gestorben 1987 in La Jolla, war einer der bedeutendsten Vertreter der Humanistischen Psychologie. Er stammte aus einer wohlhabenden Familie mit fünf weiteren Geschwistern. Seine Kindheit und Jugend waren stark von den puritanisch-protestantischen Moralvorstellungen seiner Mutter geprägt. Rogers studierte klinische Psychologie und Pädagogik und zeichnete sich durch seine hohe geistige Begabung und sein ausgeprägtes Einfühlungsvermögen aus. Als Privatperson war er lange Zeit eher zurückhaltend und kontrahiert.
Vocabulary: Puritanisch-protestantische Moralvorstellungen beziehen sich auf strenge, religiös geprägte Wertvorstellungen und Verhaltensregeln.
Highlight: Carl Rogers' hohes Einfühlungsvermögen war eine Schlüsselqualität für die Entwicklung seiner klientenzentrierten Therapie.
Carl Rogers' Leben war geprägt von akademischen Erfolgen und bahnbrechenden Beiträgen zur Psychologie. Nach einem Studium der klinischen Psychologie und Pädagogik promovierte er 1931 und wurde leitender Psychologe und später Direktor einer Erziehungsberatungsstelle. 1945 wurde er zum Präsidenten der American Psychological Association (APA) gewählt. Von 1945 bis 1957 war er Professor an der University of Chicago, wo er ein Forschungszentrum für Beratung und Psychotherapie aufbaute. 1956 erhielt er eine Auszeichnung der APA für seine psychotherapeutischen Leistungen. Seine einflussreichen Bücher "On becoming a person" (1961) und "Freedom to learn" (1969) festigten seinen Ruf als führender Vertreter der Humanistischen Psychologie. Kurz vor seinem Tod 1987 wurde er sogar als Kandidat für den Friedensnobelpreis vorgeschlagen.
Quote: "On becoming a person" (1961) und "Freedom to learn" (1969) sind Schlüsselwerke von Carl Rogers, die seine Theorien der klientenzentrierten Gesprächsführung und des personenzentrierten Lernens präsentieren.
Highlight: Rogers' Ernennung zum Präsidenten der APA und die Gründung des Forschungszentrums an der University of Chicago waren Meilensteine in seiner Karriere und für die Entwicklung der Humanistischen Psychologie.
Carl Rogers entwickelte die klientenzentrierte Psychotherapie, eine Gesprächstherapie, die auf einem grundlegend positiven Menschenbild basiert. In diesem Ansatz werden Patienten als "Klienten" bezeichnet, da Rogers sie nicht als krank ansah, sondern als Experten ihrer eigenen Sache betrachtete. Ein zentrales Konzept in Rogers' Theorie ist die Selbstaktualisierungstendenz. Diese besagt, dass in jedem Menschen der natürliche Drang besteht, zu wachsen, kongruent zu werden und das eigene Selbst zu verwirklichen.
Definition: Die Selbstaktualisierungstendenz nach Rogers beschreibt den inneren Drang des Menschen zur persönlichen Entwicklung und Selbstverwirklichung.
Example: In der klientenzentrierten Gesprächsführung nach Rogers wird der Klient ermutigt, seine eigenen Lösungen zu finden, anstatt vom Therapeuten Ratschläge zu erhalten.
Rogers identifizierte drei Hauptfaktoren, die ein Wachstum förderndes Klima in der Therapie und zwischenmenschlichen Beziehungen schaffen:
Echtheit: Der Therapeut verhält sich authentisch, ohne eine Fassade aufrechtzuerhalten. Er akzeptiert seine eigenen Gefühle offen und ist dem Klienten gegenüber aufrichtig und offenherzig.
Wertschätzung: Der Therapeut zeigt eine unbedingte Wertschätzung und eine wohlwollende Einstellung gegenüber dem Klienten. Diese Wertschätzung bleibt bestehen, auch wenn der Klient Fehler macht oder Schwächen zeigt.
Empathie: Der Therapeut versucht, die Gefühle und Erfahrungen des Klienten zu verstehen und zu spiegeln, um ein tiefes Verständnis für dessen Perspektive zu entwickeln.
Highlight: Die Kombination aus Echtheit, Wertschätzung und Empathie schafft nach Rogers die Grundlage für eine vertrauensvolle therapeutische Beziehung und persönliches Wachstum.
Example: Ein Beispiel für die Gesprächstherapie nach Rogers könnte eine Situation sein, in der der Therapeut aktiv zuhört, die Gefühle des Klienten spiegelt und dabei eine nicht-wertende, akzeptierende Haltung einnimmt.
Die Humanistische Psychologie ist ein psychologischer Ansatz, der sich auf die Selbstverwirklichung des "gesunden" Menschen konzentriert. Im Gegensatz zu anderen psychologischen Strömungen stehen bei der humanistischen Psychologie nicht die psychischen Schwächen im Mittelpunkt, sondern die Wachstumsmöglichkeiten des Individuums. Diese werden besonders betont und gefördert.
Highlight: Die humanistische Psychologie legt den Fokus auf die Selbstverwirklichung und das Wachstumspotenzial des Menschen, anstatt sich auf psychische Defizite zu konzentrieren.
Definition: Die Humanistische Psychologie ist ein psychologischer Ansatz, der die Selbstverwirklichung und das Wachstumspotenzial des Menschen in den Mittelpunkt stellt.
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Modell der kognitiven Entwicklung nach Jean Piaget Präsentation
siehe Titel, Quelle: Präsentation eines Freundes, der meinte, ich könne diese hier hochladen
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Depressionen
Präsentation (Note: 12 P.) Gliederung: 1. was ist eine Depression? 2. Symptome 3. Formen 4. Ursachen & Auslöser 5. Diagnose 6. Behandlung
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Die Humanistische Psychologie entstand in den 60er und 70er Jahren des 20. Jahrhunderts. Der Hauptgrund für ihre Entwicklung war die Unzufriedenheit mit der pessimistischen Einstellung der bisherigen psychologischen Strömungen, insbesondere der von Sigmund Freud begründeten Psychoanalyse. Als Reaktion darauf wurde die "Gesellschaft für Humanistische Psychologie" in den USA gegründet.
Highlight: Die Entstehung der Humanistischen Psychologie war eine direkte Reaktion auf den Pessimismus früherer psychologischer Ansätze, insbesondere der Psychoanalyse.
Example: Die Gründung der "Gesellschaft für Humanistische Psychologie" in den USA markierte den offiziellen Beginn dieser neuen psychologischen Strömung.
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Carl R. Rogers, geboren 1902 in Oak Park, Illinois und gestorben 1987 in La Jolla, war einer der bedeutendsten Vertreter der Humanistischen Psychologie. Er stammte aus einer wohlhabenden Familie mit fünf weiteren Geschwistern. Seine Kindheit und Jugend waren stark von den puritanisch-protestantischen Moralvorstellungen seiner Mutter geprägt. Rogers studierte klinische Psychologie und Pädagogik und zeichnete sich durch seine hohe geistige Begabung und sein ausgeprägtes Einfühlungsvermögen aus. Als Privatperson war er lange Zeit eher zurückhaltend und kontrahiert.
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Carl Rogers' Leben war geprägt von akademischen Erfolgen und bahnbrechenden Beiträgen zur Psychologie. Nach einem Studium der klinischen Psychologie und Pädagogik promovierte er 1931 und wurde leitender Psychologe und später Direktor einer Erziehungsberatungsstelle. 1945 wurde er zum Präsidenten der American Psychological Association (APA) gewählt. Von 1945 bis 1957 war er Professor an der University of Chicago, wo er ein Forschungszentrum für Beratung und Psychotherapie aufbaute. 1956 erhielt er eine Auszeichnung der APA für seine psychotherapeutischen Leistungen. Seine einflussreichen Bücher "On becoming a person" (1961) und "Freedom to learn" (1969) festigten seinen Ruf als führender Vertreter der Humanistischen Psychologie. Kurz vor seinem Tod 1987 wurde er sogar als Kandidat für den Friedensnobelpreis vorgeschlagen.
Quote: "On becoming a person" (1961) und "Freedom to learn" (1969) sind Schlüsselwerke von Carl Rogers, die seine Theorien der klientenzentrierten Gesprächsführung und des personenzentrierten Lernens präsentieren.
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Carl Rogers entwickelte die klientenzentrierte Psychotherapie, eine Gesprächstherapie, die auf einem grundlegend positiven Menschenbild basiert. In diesem Ansatz werden Patienten als "Klienten" bezeichnet, da Rogers sie nicht als krank ansah, sondern als Experten ihrer eigenen Sache betrachtete. Ein zentrales Konzept in Rogers' Theorie ist die Selbstaktualisierungstendenz. Diese besagt, dass in jedem Menschen der natürliche Drang besteht, zu wachsen, kongruent zu werden und das eigene Selbst zu verwirklichen.
Definition: Die Selbstaktualisierungstendenz nach Rogers beschreibt den inneren Drang des Menschen zur persönlichen Entwicklung und Selbstverwirklichung.
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Rogers identifizierte drei Hauptfaktoren, die ein Wachstum förderndes Klima in der Therapie und zwischenmenschlichen Beziehungen schaffen:
Echtheit: Der Therapeut verhält sich authentisch, ohne eine Fassade aufrechtzuerhalten. Er akzeptiert seine eigenen Gefühle offen und ist dem Klienten gegenüber aufrichtig und offenherzig.
Wertschätzung: Der Therapeut zeigt eine unbedingte Wertschätzung und eine wohlwollende Einstellung gegenüber dem Klienten. Diese Wertschätzung bleibt bestehen, auch wenn der Klient Fehler macht oder Schwächen zeigt.
Empathie: Der Therapeut versucht, die Gefühle und Erfahrungen des Klienten zu verstehen und zu spiegeln, um ein tiefes Verständnis für dessen Perspektive zu entwickeln.
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Highlight: Die humanistische Psychologie legt den Fokus auf die Selbstverwirklichung und das Wachstumspotenzial des Menschen, anstatt sich auf psychische Defizite zu konzentrieren.
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Psychologie - Modell der kognitiven Entwicklung nach Jean Piaget Präsentation
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