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Lilly
30.11.2022
Psychologie
Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Sigmund Freuds Modell der psychosexuellen Entwicklung beschreibt, wie Kinder verschiedene Entwicklungsphasen durchlaufen, in denen bestimmte Körperzonen und Triebe im Mittelpunkt stehen. Dieses Phasenmodell erklärt, wie frühe Erfahrungen die Persönlichkeitsentwicklung prägen und welche Auswirkungen es haben kann, wenn Phasen nicht erfolgreich bewältigt werden.
30.11.2022
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Freuds Phasenmodell erklärt, wie sich Kinder psychisch und sexuell entwickeln. Wichtig zu verstehen: Die "Lust" in diesem Modell unterscheidet sich von erwachsener Sexualität! Es geht vielmehr um Bedürfnisbefriedigung und das Kennenlernen des eigenen Körpers.
Die orale Phase (Geburt bis ca. 1 Jahr) konzentriert sich auf Mund, Lippen und Zunge als erogene Zonen. Babys erkunden ihre Umwelt durch Saugen, Lecken und Beißen. In dieser Phase wird das Urvertrauen aufgebaut. Eine positive Bewältigung führt zu Optimismus und Vertrauen in andere, während Probleme zu Verschlossenheit oder späteren Süchten führen können.
Die anale Phase (2./3. Lebensjahr) verlagert den Fokus auf den Anus. Kinder entdecken die Kontrolle über ihren Schließmuskel und entwickeln ein Gefühl für Sauberkeit. Hier bildet sich das "Ich" durch Auseinandersetzung mit der Realität. Positive Bewältigung fördert Selbstständigkeit und Teilen-Können, während Störungen zu extremer Ordentlichkeit, Geiz oder Dominanzverhalten führen können.
💡 Wichtig zu wissen: Die anale Phase ist entscheidend für die Entwicklung von Selbstkontrolle. Wenn ein Kind mit 4 Jahren noch Probleme bei der Sauberkeitserziehung hat, kann das auf Schwierigkeiten in dieser Entwicklungsphase hindeuten.
In der phallischen Phase (4./5. Lebensjahr) entdecken Kinder ihre Genitalien. Jungen entwickeln den Ödipus-Komplex – Rivalität zum Vater und starke Bindung zur Mutter. Mädchen erleben den Elektra-Komplex mit Penisneid und Rivalität zur Mutter. Diese Phase ist wichtig für die Annahme der eigenen Geschlechterrolle. Probleme können zu Nichtakzeptanz des eigenen Geschlechts oder späteren Liebesunfähigkeiten führen.
Die Latenzphase (6.-12. Lebensjahr) ist durch Unterdrückung sexueller Triebe gekennzeichnet. Die sexuelle Energie wird auf andere Bereiche wie Lernen und Hobbys umgeleitet. Kinder entwickeln die Fähigkeit, Bedürfnisbefriedigung aufzuschieben und sachliche Interessen zu entwickeln.
Mit der genitalen Phase (ab ca. 12 Jahren) wandelt sich die kindliche zur erwachsenen Sexualität. Durch Geschlechtshormone erwacht das sexuelle Interesse, Selbstbefriedigung und romantische Gefühle werden wichtig. Positive Entwicklung führt zu gesunden Partnerbeziehungen außerhalb der Familie, während Störungen zu Bindungsängsten oder Problemen der Geschlechtsidentität führen können.
💡 Merke: Die genitale Phase beginnt typischerweise im Alter von 12 Jahren und ist die letzte Stufe in Freuds Modell. Sie dauert bis ins Erwachsenenalter an und ist entscheidend für die Entwicklung reifer Beziehungen.
Neben dem Phasenmodell entwickelte Freud auch ein Persönlichkeitsmodell mit drei Instanzen, die zusammen unsere Psyche bilden. Dieses Modell erklärt, warum wir manchmal innere Konflikte erleben.
Das Über-Ich funktioniert wie unser Gewissen und repräsentiert moralische Prinzipien. Es überwacht unsere Gedanken und Triebe und setzt ihnen Grenzen. Gesellschaftliche Regeln, Normen und Werte werden hier verankert. Verstöße werden mit Schuldgefühlen "bestraft". Das Über-Ich entwickelt sich während der Kindheit durch elterliche und gesellschaftliche Einflüsse.
Das Ich ist der Kern unserer Persönlichkeit und vermittelt zwischen den Bedürfnissen des Es, den Anforderungen des Über-Ichs und der Realität. Als bewusste, denkende Instanz sucht es nach Kompromissen und sorgt für inneres Gleichgewicht. Ein starkes Ich ermöglicht uns, unsere Bedürfnisse zu befriedigen, ohne soziale Normen zu verletzen. Gelingt dies nicht, entsteht Angst.
💡 Interessant: Nach Freuds psychosexuellem Entwicklungsmodell bildet sich das Ich besonders in der analen Phase heraus, wenn Kinder lernen, ihre Impulse zu kontrollieren und mit der Realität umzugehen.
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Der symbolische Interaktionismus nach G. H. Mead
Zusammenfassung der Theorie nach Mead für den Pädagogik LK
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Symbolischer Interaktionismus nach Mead
Grundannahmen Identität nach Mead (I,Me,Self) Identitätsentwicklung (play&game)
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Bindungstheorie
1. Verhaltenssystem der Bindung 2. Aufbau von Bindung 3. Bedeutung von Bindung 4. Feinfühligkeit 5. Bindungsverhalten 6. Bindungstypen
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Abiturvorgaben Pädagogik Lk 2023 NRW
Abiturvorgaben Pädagogik Lk 2023 NRW
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Hurrelmann
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Identitätstheorie nach George Herbert Mead
Interaktioninstische Rollentheorie, Kommunikation über Zeichen, Gesten und signifikante Symbole, Play and Game
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Lilly
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Freuds Phasenmodell erklärt, wie sich Kinder psychisch und sexuell entwickeln. Wichtig zu verstehen: Die "Lust" in diesem Modell unterscheidet sich von erwachsener Sexualität! Es geht vielmehr um Bedürfnisbefriedigung und das Kennenlernen des eigenen Körpers.
Die orale Phase (Geburt bis ca. 1 Jahr) konzentriert sich auf Mund, Lippen und Zunge als erogene Zonen. Babys erkunden ihre Umwelt durch Saugen, Lecken und Beißen. In dieser Phase wird das Urvertrauen aufgebaut. Eine positive Bewältigung führt zu Optimismus und Vertrauen in andere, während Probleme zu Verschlossenheit oder späteren Süchten führen können.
Die anale Phase (2./3. Lebensjahr) verlagert den Fokus auf den Anus. Kinder entdecken die Kontrolle über ihren Schließmuskel und entwickeln ein Gefühl für Sauberkeit. Hier bildet sich das "Ich" durch Auseinandersetzung mit der Realität. Positive Bewältigung fördert Selbstständigkeit und Teilen-Können, während Störungen zu extremer Ordentlichkeit, Geiz oder Dominanzverhalten führen können.
💡 Wichtig zu wissen: Die anale Phase ist entscheidend für die Entwicklung von Selbstkontrolle. Wenn ein Kind mit 4 Jahren noch Probleme bei der Sauberkeitserziehung hat, kann das auf Schwierigkeiten in dieser Entwicklungsphase hindeuten.
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In der phallischen Phase (4./5. Lebensjahr) entdecken Kinder ihre Genitalien. Jungen entwickeln den Ödipus-Komplex – Rivalität zum Vater und starke Bindung zur Mutter. Mädchen erleben den Elektra-Komplex mit Penisneid und Rivalität zur Mutter. Diese Phase ist wichtig für die Annahme der eigenen Geschlechterrolle. Probleme können zu Nichtakzeptanz des eigenen Geschlechts oder späteren Liebesunfähigkeiten führen.
Die Latenzphase (6.-12. Lebensjahr) ist durch Unterdrückung sexueller Triebe gekennzeichnet. Die sexuelle Energie wird auf andere Bereiche wie Lernen und Hobbys umgeleitet. Kinder entwickeln die Fähigkeit, Bedürfnisbefriedigung aufzuschieben und sachliche Interessen zu entwickeln.
Mit der genitalen Phase (ab ca. 12 Jahren) wandelt sich die kindliche zur erwachsenen Sexualität. Durch Geschlechtshormone erwacht das sexuelle Interesse, Selbstbefriedigung und romantische Gefühle werden wichtig. Positive Entwicklung führt zu gesunden Partnerbeziehungen außerhalb der Familie, während Störungen zu Bindungsängsten oder Problemen der Geschlechtsidentität führen können.
💡 Merke: Die genitale Phase beginnt typischerweise im Alter von 12 Jahren und ist die letzte Stufe in Freuds Modell. Sie dauert bis ins Erwachsenenalter an und ist entscheidend für die Entwicklung reifer Beziehungen.
Neben dem Phasenmodell entwickelte Freud auch ein Persönlichkeitsmodell mit drei Instanzen, die zusammen unsere Psyche bilden. Dieses Modell erklärt, warum wir manchmal innere Konflikte erleben.
Das Über-Ich funktioniert wie unser Gewissen und repräsentiert moralische Prinzipien. Es überwacht unsere Gedanken und Triebe und setzt ihnen Grenzen. Gesellschaftliche Regeln, Normen und Werte werden hier verankert. Verstöße werden mit Schuldgefühlen "bestraft". Das Über-Ich entwickelt sich während der Kindheit durch elterliche und gesellschaftliche Einflüsse.
Das Ich ist der Kern unserer Persönlichkeit und vermittelt zwischen den Bedürfnissen des Es, den Anforderungen des Über-Ichs und der Realität. Als bewusste, denkende Instanz sucht es nach Kompromissen und sorgt für inneres Gleichgewicht. Ein starkes Ich ermöglicht uns, unsere Bedürfnisse zu befriedigen, ohne soziale Normen zu verletzen. Gelingt dies nicht, entsteht Angst.
💡 Interessant: Nach Freuds psychosexuellem Entwicklungsmodell bildet sich das Ich besonders in der analen Phase heraus, wenn Kinder lernen, ihre Impulse zu kontrollieren und mit der Realität umzugehen.
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Das Es ist die ursprünglichste Instanz unserer Persönlichkeit und existiert von Geburt an. Es ist der Sitz unserer Triebe, Wünsche und Bedürfnisse, die nach sofortiger Befriedigung verlangen. Anders als das Ich und Über-Ich kann das Es nicht bewusst kontrolliert werden.
Die wichtigsten Triebkräfte im Es sind der Sexualtrieb (Libido) und der Aggressionstrieb (Thanatos/Destrudo). Daneben finden sich auch Grundbedürfnisse wie Hunger und Schlaf. Das Es folgt dem Lustprinzip – es will Lust maximieren und Unlust vermeiden, ohne Rücksicht auf Konsequenzen.
Freuds psychoanalytische Trieblehre geht davon aus, dass alles menschliche Verhalten durch Triebe motiviert wird. Jeder Trieb hat eine Triebquelle (der Körperteil, von dem der Reiz ausgeht), ein Triebziel (die Befriedigung des Bedürfnisses) und ein Triebobjekt (wodurch die Befriedigung erreicht wird).
💡 Praxistipp: Die Konflikte zwischen Es, Ich und Über-Ich erklären viele innere Spannungen. Wenn du dich zwischen einem spontanen Wunsch (Es) und dem, was "richtig" ist (Über-Ich), hin- und hergerissen fühlst, versucht dein Ich gerade, einen gangbaren Kompromiss zu finden!
Unser KI-Begleiter ist speziell auf die Bedürfnisse von Schülern zugeschnitten. Basierend auf den Millionen von Inhalten, die wir auf der Plattform haben, können wir den Schülern wirklich sinnvolle und relevante Antworten geben. Aber es geht nicht nur um Antworten, sondern der Begleiter führt die Schüler auch durch ihre täglichen Lernherausforderungen, mit personalisierten Lernplänen, Quizfragen oder Inhalten im Chat und einer 100% Personalisierung basierend auf den Fähigkeiten und Entwicklungen der Schüler.
Du kannst dir die App im Google Play Store und im Apple App Store herunterladen.
Ja, du hast kostenlosen Zugriff auf Inhalte in der App und auf unseren KI-Begleiter. Zum Freischalten bestimmter Features in der App kannst du Knowunity Pro erwerben.
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Die App ist sehr leicht und gut gestaltet. Habe bis jetzt alles gefunden, nachdem ich gesucht habe und aus den Präsentationen echt viel lernen können! Die App werde ich auf jeden Fall für eine Klassenarbeit verwenden! Und als eigene Inspiration hilft sie natürlich auch sehr.
Stefan S
iOS user
Diese App ist wirklich echt super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen, […]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat mega viel Auswahl für Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde diese jedem weiterempfehlen.
Samantha Klich
Android user
Wow ich bin wirklich komplett baff. Habe die App nur mal so ausprobiert, weil ich es schon oft in der Werbung gesehen habe und war absolut geschockt. Diese App ist DIE HILFE, die man sich für die Schule wünscht und vor allem werden so viele Sachen angeboten, wie z.B. Ausarbeitungen und Merkblätter, welche mir persönlich SEHR weitergeholfen haben.
Anna
iOS user
Ich finde Knowunity so grandios. Ich lerne wirklich für alles damit. Es gibt so viele verschiedene Lernzettel, die sehr gut erklärt sind!
Jana V
iOS user
Ich liebe diese App sie hilft mir vor jeder Arbeit kann Aufgaben kontrollieren sowie lösen und ist wirklich vielfältig verwendbar. Man kann mit diesem Fuchs auch normal reden so wie Probleme im echten Leben besprechen und er hilft einem. Wirklich sehr gut diese App kann ich nur weiter empfehlen, gerade für Menschen die etwas länger brauchen etwas zu verstehen!
Lena M
Android user
Ich finde Knowunity ist eine super App. Für die Schule ist sie ideal , wegen den Lernzetteln, Quizen und dem AI. Das gute an AI ist , dass er nicht direkt nur die Lösung ausspuckt sondern einen Weg zeigt wie man darauf kommt. Manchmal gibt er einem auch nur einen Tipp damit man selbst darauf kommt . Mir hilft Knowunity persönlich sehr viel und ich kann sie nur weiterempfehlen ☺️
Timo S
iOS user
Die App ist einfach super! Ich muss nur in die Suchleiste mein Thema eintragen und ich checke es sehr schnell. Ich muss nicht mehr 10 YouTube Videos gucken, um etwas zu verstehen und somit spare ich mir meine Zeit. Einfach zu empfehlen!!
Sudenaz Ocak
Android user
Diese App hat mich echt verbessert! In der Schule war ich richtig schlecht in Mathe und dank der App kann ich besser Mathe! Ich bin so dankbar, dass ihr die App gemacht habt.
Greenlight Bonnie
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Ich benutze Knowunity schon sehr lange und meine Noten haben sich verbessert die App hilft mir bei Mathe,Englisch u.s.w. Ich bekomme Hilfe wenn ich sie brauche und bekomme sogar Glückwünsche für meine Arbeit Deswegen von mir 5 Sterne🫶🏼
Julia S
Android user
Also die App hat mir echt in super vielen Fächern geholfen! Ich hatte in der Mathe Arbeit davor eine 3+ und habe nur durch den School GPT und die Lernzettek auf der App eine 1-3 in Mathe geschafft…Ich bin Mega glücklich darüber also ja wircklich eine super App zum lernen und es spart sehr viel Heit dass man mehr Freizeit hat!
Marcus B
iOS user
Mit dieser App hab ich bessere Noten bekommen. Bessere Lernzettel gekriegt. Ich habe die App benutzt, als ich die Fächer nicht ganz verstanden habe,diese App ist ein würcklich GameChanger für die Schule, Hausaufgaben
Sarah L
Android user
Hatte noch nie so viel Spaß beim Lernen und der School Bot macht super Aufschriebe die man Herunterladen kann total Übersichtlich und Lehreich. Bin begeistert.
Hans T
iOS user
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Stefan S
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Diese App ist wirklich echt super. Es gibt so viele Lernzettel und Hilfen, […]. Mein Problemfach ist zum Beispiel Französisch und die App hat mega viel Auswahl für Hilfe. Dank dieser App habe ich mich in Französisch verbessert. Ich würde diese jedem weiterempfehlen.
Samantha Klich
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Anna
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Jana V
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Lena M
Android user
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Sudenaz Ocak
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Greenlight Bonnie
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Julia S
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Marcus B
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